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對子女教育的心得體會多篇

對子女教育的心得體會多篇

對子女教育的心得體會篇1

一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執政者手裏,不如說掌握在父母手裏”孩子的教育和培養是一門很複雜的學問,讓我們家長與老師。與學校共同合作,培養出更多更優秀的人才來。

我是戴奇清的家長。我的孩子戴奇清,今年四年級了,她從入學以來,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應了學校生活,漸漸地養成了較好的學習習慣,成了一名合格的小學生。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關愛,表示衷心的感謝。

教育孩子我的感受就是:良好的家庭學習環境造就了孩子良好學習習慣。而一個人擁有一個好的習慣,它將使人終身受益。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、家庭教育首先要從自我教育開始。

父母喜歡看書,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學習,不能光說不做。要求孩子做到的,家長首先要做好。現在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大,有時他們提的問題,難免把大人難住。大人不學習是不行的。所以我們經常會買書、看書。當你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運動,也會提到一些常識性的問題。這樣既鍛鍊身體又滿足孩子的求知慾,一舉兩得。我們要求孩子幹事情要認真。孩子做完作業,我們會給她檢查一遍。發現她字寫得潦草,會要求她擦了重寫。有時候,她很不願意,但不能心軟,得讓她記住,如果第一次做不好,要負出更多的努力。所以幹事情一定要認真,應該儘自己的努力。

二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管。

現在家長都知道對孩子不能過分寵愛,不能爲滿足孩子的要求,要什麼就給什麼。這樣很容易讓孩子在行爲上難以約束自己,最終導致自控能力差,沒有上進心,缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。隨着孩子的長大,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學會生活和關愛每一個人。

三、期望值不過高,但仍要嚴格要求。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會強迫她學她不喜歡的事情。儘量讓孩子幹喜歡的事。做到愛好廣泛,做事認真,將來做個對社會有用的人。

四、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,當然良好的行爲習慣,學習習慣不是一朝一夕能夠培養起來的。只要我們有耐心,有毅力,持之以恆,我相信每一位孩子都能夠發出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子都悉心呵護,使孩子的明天更美好!

對子女教育的心得體會篇2

人的一生中要接受家庭、學校和社會三方面的教育。家庭教育作爲人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在孩子的成長過程中起着十分重要的作用,並且與學校教育是相互相存的。

隨着知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨着巨大的挑戰。絕大多數的家長由於自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯繫,對子女的教育多是憑感情、憑經驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現象,這種狀況怎麼解決呢?我認爲要讓子女健康快樂地成長,應採取以下方法:

一、消除家長對子女造成的恐懼

國中階段是孩子們“翻坎”的階段,由於種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較着急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的願望比爭取成功的願望更強烈。爲了防止最小的可能的失敗,寧願降低努力的水平。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結果去要求更科學,效果更理想。

二、爲子女建立自信心

成功源於自信,自信心的樹立,來自於周圍的人們的常識。做父母的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有餘地。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。特別是我們中職學生的家長,中招考試鈴聲結束的那一刻,孩子又將踏進另外一個臺階。當孩子中招發揮不好好,不能考上高中走進大學,開始他的另外一個學習生涯時,上一個好的職業學校、學一門吃香的技術,是爲孩子開啓幸福一生的另一扇大門。不管怎樣,孩子年齡尚小。沒有幾年的校園文化薰陶,極容易讓孩子走上墮落之路。

有的孩子不上學了,成天在網吧裏面度過,虛度幾年寶貴的時間。有的孩子走上打工之路,雖然眼前得到了一點金錢,卻損失了孩子一生出人頭地的機會。想想,三年後、五年後、十年後,孩子找了好工作。親朋好友誰不羨慕。有人說,三十前,旁人因家長看孩子。三十後,旁人因孩子看家長。通俗的講就是,一個人在三十歲之前是否被別人看得起,與其家長是否成功有着很大的關係。這個時侯,家長有權有錢,別人就高看你的孩子。當孩子三十後,他是否有本事直接關係着別人是否高看家長。所以不管在任何條件下,只有爲子女建立了足夠的自信心,才能讓子女們健康快樂的成長,也才能爲他們以後的成功打下堅實的基礎。

三、與子女一起成長,做子女的知心朋友

隨着社會的進步和科學技術的迅猛發展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作爲家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地瞭解自己的子女,教育子女健康成長。

在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。

“讓子女有出息”是家長永恆的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環境,家長素質等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。

在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成爲極端的愛,這往往會導致孩子身心發展出現障礙,心靈發生扭曲,對孩子將來的人生髮展有着不良影響。

四、家長應教育孩子從小就要養成心地善良的好孩子,多做好事,對人有禮貌,教他們怎樣待人接物

父母的言行舉止對子女影響非常大,這一點應引起家長的重視,說話要得體,辦事要認真,給子女樹立一個好的形象,告訴他們一些做人的道理,平時在家裏給他們佈置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,給孩子制定一個作息時間表,使他們養成良好的生活習慣。

總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成爲一個對國家,對社會的有用人才。

對子女教育的心得體會篇3

說到孩子的教育,每一個做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作爲父母,我們究竟應該怎麼教育孩子?我曾經爲此買了很多的書,買了很多的光盤,請教了許多同事……。孩子一天天長大,成績也漸趨穩定,可是我心裏依然不敢有絲毫的鬆懈。

好的學習習慣的養成是非常必要的,它應該體現在生活的細節中。我們家每個人都有愛看書的習慣,孩子小的時候早早開發鍛鍊他的識字能力,爲他今後的學習打下了非常好的基礎。孩子大一點後,我們就幫孩子養成讀書的習慣,讓他每天都抽出一點時間來看書。在我們家經常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧着自己的書在看。而且,只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節、春節的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時間長了,孩子喜歡上了讀書。也養成了良好的讀書習慣。對學習也起到了很大的促進作用。

從孩子上學起,我就注意培養他學習習慣,每天回家後先完成老師留下的作業。學新課之前,先預習一下後面的內容。及時同他的老師溝通,幫助孩子養成良好的學習習慣。

在家庭生活中,時時處處注意習慣的養成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉刷牙等等,有時候,孩子想偷懶,就給他講講道理,並且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認可了這種行爲,習慣也就自然而然的養成了。

教育孩子,我們這一代父母是需要學習的,需要學習傳承中華民族的傳統智慧,我以前心裏一直不踏實,就是我感覺自己內心沒有建立一個穩定的可信賴的整體價值體系來教育孩子,這一段時間在斷斷續續對傳統啓蒙經典的接觸過程中,一邊反省自身的行爲道德規範,一邊省思孩子成長的種種表現,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學習傳統文化的薰陶下成長。

不要給孩子定太高的要求,給他一點自由發展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導。我想我們都是做過孩子的,應該知道孩子喜歡什麼,過多的說教,都不如用自己的行爲來引導孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網,一玩就老長時間,眼睛也要看壞的。”面對孩子的質問,我只有自己先改正,用自己的行爲來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會兒網了,你也應該改正吧!”這時,孩子會欣然的接受你的建議。

爲了開闊視野,培養孩子多方面的興趣。在課餘時間,給他報名參加了書法班。到現在學了幾年了,他很有興趣並取得了很好的成績。

孩子喜歡手工製作,我就給他提供材料,給他儘可能多的幫助。有時候,看他煞有介事地做成一個雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢於動手去做並從手工製作的過程中得到了快樂,我從心底裏感到欣慰。

此外,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛鍊,既強身健體,又愉悅心情,何樂而不爲呢?

總之,我們希望孩子不光是埋頭學習的孩子,我們更希望他好好學習的同時還能有自己的樂趣,是一個熱愛生活的人。

教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,纔可能向着教育的目標邁進。我今年爲此專門購置了mp3和一套音響功放,把網上的經典講解和誦讀下載到mp3中,然後通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些信息,同步學習。同時對家庭成員的生活行爲進行一定的約束和規範,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,藉助mp3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習進程。我發現網絡上有很多傳統文化的優秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現象並不少見,也曾爲此苦惱過,過後細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪裏,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創意,家庭教育同樣也可以富有情趣。

孩子有了一些閱讀能力之後,我便開始嘗試着給孩子寫一些不同內容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒裏,有時又悄悄放在孩子的玩具箱裏,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發現這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實地觸摸到父母對他的關注和愛心。

文字和語言有着不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那麼無論什麼時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不僅可以讓孩子對父母有更多的瞭解與尊重,堅持下去說不定可以逼着你同孩子一起進步。因爲隨着孩子年齡的'增長,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內容開始五花八門,這對於他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

在孩子的教育中怎麼做纔是對的,怎麼做纔是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。

“加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我爲你感到高興!”……我們經常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來後聽他講一講參加活動時發生的事情,還進一步問他一些問題:今天搞的什麼活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續參加這樣的活動?參加這項活動有什麼收穫和體會?爲什麼?以引起孩子的興趣,發現問題並及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和讚賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認爲是很可貴的。

雖然讚揚和鼓勵是主要的,但有些時候,批評也是不可少的。在孩子的學習上,有時候他考試的分數少了,他會覺得不開心,但是,我們不會因此去嚴厲的批評他,有時候幫他找找原因,有時候提醒他應該怎樣去做。所以,他從來不會因爲考試分數少不敢告訴家長。

教育專家徐國靜老師說,如果家庭教育僅限於如何培養兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質,那麼這樣的家庭教育很難取得預期的效果。父母素質不高,怎能擁有一個良好的家庭教育氛圍,又怎能培養出身心健康的下一代呢?爲人父母者往往會發出這樣的感嘆:孩子越大,就越不瞭解他。是呀,孩子小的時候,你處處以一個長者的身份指揮着孩子的一言一行,並不曾真正體會孩子的感受。當孩子漸漸長大,你將會和孩子越走越遠,代溝也隨之產生,從而難以把正確的思想和經驗傳遞給孩子,導致教育的失敗。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,用孩子的眼光看孩子,時刻保持一顆童心,那麼,隨着孩子的成長,你會發現,在孩子慢慢讀懂這個世界的同時,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進了孩子的心靈世界。這時,你距離成功的父母也就越來越近了。

這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今後的日子裏,我們也會邊學邊教,在實踐中摸索,在學習中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成爲優秀的人。

對子女教育的心得體會篇4

曾子日“未有學養子而後嫁者也”,我們大多是當了父母纔開始學習怎麼養育孩子的,一路走來算是摸着石頭過河,隨着孩子的不斷成長我們的育兒方法也在不斷改變,我也時常否定自己曾經的堅持。對於孩子的教育自己沒有太多的經驗,只想跟大家分享一點心得體會,算是拋磚引玉吧。

一、用豐盈快樂的心態養育孩子

在磊磊上幼兒園之前我是一個專職媽媽,雖然養育孩子的過程難免辛苦和困惑,但更多時候是快樂和幸福的,我很享受和孩子一起成長的這個過程。孩子是上天賜給我們最好的禮物,孩子借我們而來,我們也借孩子回去,跟孩子一起玩遊戲,聽故事,做手工,吃零食等等,重溫童年最快樂的時光。我不認爲養兒育女是一種絕對的付出,其實父母養育子女的生命,子女成就父母的慧命,我們在陪孩子成長的過程中也在不斷完善和成就自己。我對孩子的未來沒有太多的設想,只希望他健康快樂的成長。

二、用尊重成就孩子

磊磊從小聲音就很粗,講話的神情也像個小大人,因此我也沒把他當小孩子來看,很多的事情我都會讓他參與,主動徵求他的意見,甚至讓他來做決定。很多家長抱怨孩子不聽話,不講道理,其實有的時候是因爲他們“無話可聽”,“無理可講”。對於約定好的事情,孩子比家長執行得要好得多。比如看電視,買玩具,吃零食等。我們會事前有個約定,之後就堅決執行。而一些無關痛癢,不觸及原則的事情我都會尊重他自己的選擇,比如穿什麼鞋子,要不要帶帽子,出門走哪條路,去哪家麪館吃,要看哪本書,玩什麼遊戲……

三、培養孩子的社交能力

從小我就讓磊磊學會分享,家裏有好吃的一定是“長者先,幼者後”,也時常提醒他對別人的好意表示感謝,培養孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好,以小主人的身份招待家裏來的客人。我也經常帶他參加一些集體活動,讓他更好地學會合作與分享,小朋友們間相處時能夠考慮別人的要求,恰當真實地表達自己的想法和意願,合理的解決有關矛盾衝突。

四、培養孩子的獨立性

經常聽一些媽媽抱怨孩子的吃飯問題,這個方面我倒是蠻省心的,從一週多磊磊自己動手“抓飯”開始,我就沒有給他餵過飯了,他想吃多少吃多少,我也慢慢培養他自己穿衣服,自己獨立睡覺,自己做手工,會幫媽媽做家務比如掃地,倒垃圾,到樓下小賣部買鹽巴等(當然更多時候是添亂),培養孩子的獨立性。我也經常在孩子面前示弱,激發他保護和照顧媽媽的男子氣概。每次經過樓下那條小路時,我一說好害怕,磊磊就會牽住我的手說:媽媽別怕,有我在呢。每次我說媽媽好累呀,手都酸了,磊磊就馬上把我手上的包包袋袋搶過去提,然後雄糾糾,氣昂昂地走在前面……

五、培養孩子的閱讀習慣

閱讀能開啓孩子的智慧,豐富孩子的精神世界。在兒子磊磊幼時我就給他買了很多書(布布書,撕不爛的書,立體書,掛圖及各種繪本),讓他從接觸玩具開始就接觸了書,從咬書、撕書、玩書到看書是一個很自然的讀書過程。從磊磊六個月會坐時我們就開始親子共讀了。磊磊剛會走路我就帶他去“神奇的移動圖書館”借書,讓他感受車讀的樂趣。二歲以後我們幾乎每個週末都會去少兒圖書館,他喜歡自選一大堆書,每次都是“滿載而歸”?就這樣,磊磊的閱讀興趣逐漸培養起來。閱讀能培養孩子的語言能力,認知水平,同時還能培養孩子的良好習慣與性格。親子閱讀,讓我跟孩子之間有了更多的共同語言,更瞭解孩子,增進了親子關係,也讓我減少了對孩子的直接說教,而是通過閱讀來教育孩子,當然這是一個持之以恆的過程。

對子女教育的心得體會篇5

對於孩子的教育,我一直是結合自己孩子的特點,汲取前輩們的經驗,在一步一個腳印的摸索中開展教育的。衆所周知,家庭是孩子的第一生存環境,而父母對孩子的影響,是多麼的巨大深遠。以下便是我平時教育孩子的一些心得體會。

一、欣賞教育

欣賞孩子是培養孩子樹立自信心的最佳方法。自信有助她現在或將來勇敢面對各方面的挑戰。培養自信心是一個長期的、漸進的過程。當女兒在學校的體育節中獲得金牌時,當女兒在語文、數學、英語科中取得蘋果星星貼紙時,當女兒主動幫我們做家務時……我們都會豎起大拇指表揚她:“你真棒!”並投去一個欣賞的眼神,讓她也感覺我們爲她感到驕傲。

二、興趣教育

我會不斷地在孩子身上挖掘她的興趣點,“投其所好”。金玉平時喜歡提問題,很喜歡問爲什麼,於是我們給她買了套《十萬個爲什麼》的書,那段時間她可興奮了。剛開始,我們都是陪她看的,遇到不認識的生字再教她,這樣的話,不僅培養了她良好的閱讀習慣,而且她的識字量也自然提升了,還是在不知不覺中認識的,完全沒有壓力。

三、道德教育。

不管在什麼場合,要求做到不打人不罵人,不說髒話,不做過激行爲。在孩子發現父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,並引導她在犯了錯誤的時候也要勇於承認,並改正。

以上三點是我育兒的粗淺心得,我們深知道:在幼兒教育上,我們也經歷一個從無知到漸知的過程。在教育方面,家庭、學校的區別,造就不一樣的教育方式。女兒的每一步成長都浸透着老師們的心血和汗水,真誠感謝幫助我女兒獲得知識,快樂成長的老師們!

不知不覺中,孩子在天恩學校讀書已經整整一年了。這一年時間,記載了她無數的喜悅,記錄了她許多美好的瞬間,同時也見證了她成長的每一天。

記得詔喻剛上學住校時,哭了很多次。看看她那可憐的樣子,聽着她帶哭腔的聲音,都讓我感到心酸。剛開學的第一週,讓我感到好漫長。但在老師的關懷下,孩子很快適應了在校住校生活。她學會了和小朋友們友好相處,懂得了去快樂讀書,並且學會了尊敬老師,關心同學,明白了要在同學中表現得更好一些。她學習成績優秀,在體育活動比賽中取得好名次。通過學習《弟子規》,她學會了尊重他人,熱愛勞動,誠實守紀,自主自強……

在詔喻的一年成長裏,她遇到了優秀的老師,她們的純樸、善良、真誠深深地打動並感染孩子。更重要的是,她們都是智慧愛心型老師,是每個孩子心中親密的好朋友,她們對孩子的愛護讓我們心中感到很溫暖。

我是個普通的家長,不善於用華麗的語言表達我對老師們的喜愛與讚美,真心謝謝老師們用心陪伴在孩子成長的每一天,正是因爲有了你們的陪伴,孩子們纔可以健康、快樂地成長!

對子女教育的心得體會篇6

小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時,教育問題是做爲父親的我必須思考的。丹丹成長過程中,身體健康成長;學習能力和知識不斷進步,學習爬、走路、說話等比一般同齡小朋友早;性格開朗容易與別人相處,比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中,我總結了一點心得:

1、培養小孩好奇心

小孩子的好奇心特別強,什麼都想知道,對於孩子的提問,做到有問必答。樹木的發芽,花草上的露珠、草叢裏的昆蟲,池塘裏的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,小燕子飛回來了……丹丹不但常提問,還能學以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,她一定會問“這次走的路怎麼不同的?”

2、做個“狠心”的家長

現在小朋友大多是獨生子女,父母對他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個女孩子,但我們常常放心讓她爬高、走獨木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的,你要自己保護自己”,而且真的說到做到。我家小區有一段花基是丹丹常走“獨木橋”的地方,現在她能很快速度的過“橋”。丹丹學會走路後,我就拉她放上去,讓她自己過“橋”。孩子掉下來,再放上去,並且表揚她,說她很勇敢。當然做這些事的前提是,家長明白她就算掉下來,也不會有大的傷害,因爲花基比較低。

3、做孩子的榜樣

教育寶寶最好的方法是家長能以身做責,言傳身教。如果希望寶寶愛讀書,家長也應多讀書,而且應該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,自己也應遵守社會公德。有一次,我吃完香蕉後,發現附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮。結果丹丹說“隨地丟垃圾不乖,寶寶不喜歡”。我只好說,對不起,爸爸撿起來,我們去找個垃圾桶好不好。大人的所有舉動,孩子都會看在眼裏,如果不注意,小孩就可能學“壞”了。

4、教育孩子學會照顧別人

有人會說,幼兒園的小小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨生子女由於受人照顧太多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大羣人照顧一個小朋友,很容易讓他(她)們失去重心;長大後不懂照顧別人的感受,以自我爲中心。丹丹在家吃水果,我們會要求她先給長輩送上,先外公、外婆,再爸爸、媽媽,最後自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等。現在如果帶丹丹出門,到小區門禁處,她常常會主動跑向前面,按下開關打開門讓我出門;吃飯時,會主動夾菜給家長。我相信,會照顧別人的寶寶,長大後比自私自利的人會更受大家歡迎。

5、正確處理嚴與愛的關係

愛自己的寶寶是每個父母的天性,但原則性的東西也一定要嚴格要求。例如:用電的安全問題,先跟寶寶講清楚,如果用小手伸進電插座,會很痛的,甚至電死人。這樣的事,如果她不聽話,打小屁股或小手也要讓她知道,當然打完後一定要講道理。丹丹現在很多事情做得比較好。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;爲了保護牙齒,儘量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發現她吃進嘴裏一顆糖的質量可能有問題,跟她講道理:“丹丹,爸爸發現這顆糖保質期有問題,吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來,丟到垃圾桶裏去了,當時我就表揚了她。

寶寶在成長,家長也在進步。只要肯思考,多想辦法,我們一定可以將寶寶培養好,讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,祝普天之下的父母能享受天倫之樂。