學校黨員加強黨性修養 堅定理想信念心得體會

學校黨員加強黨性修養  堅定理想信念心得體會

黨性修養是共產黨人的立身之本，理想信念是共產黨人的精神支柱。

習總書記多次強調，理想信念就是我們共產黨人精神上的“鈣”，沒有堅定的理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現思想消極，不思進取；政治立場不堅定，不講大局，不講規矩，不守紀律；工作不按要求做，班級管理跟着感覺走，教學六認真不落實，上班時間做與工作無關的事情，慵懶散浮拖等。這些問題，說到底是理想信念問題，是黨性問題。對國家來說，在世情國情黨情發生深刻變化的新形勢下，我們黨面臨長期執政、改革開放、市場經濟和外部環境的四大考驗，也面臨精神懈怠、能力不足、脫離羣衆、消極腐敗的四大危險；對學校來說，學校發展面臨新形勢、新常態下如何實現突破重圍、高位求進、快速發展的突出問題。因此，無論對黨、對國家、對單位，還是對我們自己，加強黨性教育、弘揚優良作風，始終保持共產黨人的政治本色，比以往任何時候都更加重要、更加緊迫。

新的歷史條件下，堅定理想信念，接受黨性教育、加強黨性修養的過程，就是黨員自覺用黨的要求、用黨的先進性純潔性進行自我教育，自我改造和提高的過程。黨員、幹部要自覺加強學習和實踐，在學習中實踐，在實踐中學習，不斷增強黨性。爲此

第一、在學習中強化黨性修養。要求黨員幹部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，目前要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作爲首要任務，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。“君子訥於言而敏於行”，不該說的不說，不該做的不做，堅持社會主義辦學方向，堅持正確思想的引領，把思想政治工作放在首位，要講政治。

第二、要在強化黨章意識中加強黨性修養。黨章是黨的整體意志的集中體現，是全黨必須遵行的總規矩。黨員、幹部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，對黨章內化於心、外化於行。牢固樹立黨章意識，嚴格按照黨章要求加強黨性修養，經常對照黨章檢查和彌補自身不足，才能不斷增強黨性，才能嚴守黨的紀律；同時認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習遵守相關教育法律法規，講規矩，守紀律。

第三、要在自覺踐行宗旨中加強黨性修養。全心全意爲人民服務，堅持立黨爲公、執政爲民，堅持一切爲了羣衆、依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去，是我們黨對幹部的一貫要求。能否堅持這樣做，是對黨員幹部黨性的非常重要的考驗。結合我們自己的工作就是有大局意識，有責任意識，服務於學生，服務於教育，服務於人民，厚道博識，善教愛生，莫將青史讓前賢，講奉獻。

第四、在具體工作、人生歷程中處理好理想信念與理性認同、理想信念與政治立場、理想信念與學校發展、理想信念與黨性修養的關係。習總書記指出：“空談誤國，實幹興邦。”這句話，既是歷史的總結，也是現實的警示，既是對全黨幹部的政治要求，也是對我們綿中人的要求。“道雖邇，不行不止；事雖小，不爲不成”，我們要把高度的革命熱情與踏實的工作態度結合起來，作爲學校的一員，我們應認真思考我在我的崗位上要爲學校發展做什麼？要爲學生髮展做什麼？我該怎麼做？作爲班主任我要把這個班帶成一個什麼樣的班集體？我要把學生帶向何方？如何做好自己的本職工作，追求在促進學生的成長中去發展自己，在發展學校的過程中去成就自己，講思考，講實幹。

最後，作爲黨員，作爲學校黨員，在大事大理面前認清形勢，要做到“三講三愛兩進步”（講法律、講科學、講文明，愛黨、愛國、愛家，發展進步，文明進步）。我們要明確我們的工作對象是祖國下一代，他們肩負着民族振興和復興的偉大歷史使命，我們要自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲總書記的黨中央保持高度一致。要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，自覺用黨章規範自己的一言一行；要牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺把教育放在經濟社會發展大背景中思考、定位、謀劃；要把做好意識形態工作作爲關鍵，在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明；要拿出只爭朝夕的不懈幹勁、馬上就辦的雷厲作風，將自己的工作落細落小落實到位，永葆共產黨人的政治本色，不斷增強推進學校發展的志氣、勇氣、銳氣和正氣。

2019年3月18日