中華上下五千年讀書心得精品文章

《上下五千年》講述了從公元前二十六世紀傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期到公元1950年中華人民國旗、國歌和國微誕生這上下幾千年的中華歷史。在這本書中，《扁鵲起死回生》、《完璧歸趙》、《秦王吞併六國》、《秦始王修築長城》等故事都讓我印象深刻。下面由小編來給大家分享中華上下五千年讀書心得，歡迎大家參閱。

中華上下五千年讀書心得1

一段驚心動魄的故事;一個叱吒風雲的人物;一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。

一鳴驚人的楚莊王;臥薪嚐膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦，多才多藝，精明;不肯向命運低頭的武則天……其中我最喜歡的是《才華橫溢的蘇軾》。

“大江東去浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，捲起千堆雪，江山如畫，一時多少豪傑，遙想公瑾當年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌。赤壁懷古》大家一定不會陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。

我認爲蘇軾是個多才多藝，才華橫溢，豪邁，氣度不凡，關心民間疾苦，才思敏捷的大文豪!他爲了關心百姓，決定遠渡重洋，不做官;他爲了不讓民心動搖，就對富人發話;他爲了讓西湖於寒清除，就派二十萬民工，深挖河牀……

蘇軾一生做了四十年的清官，經常遭到排擠打擊，曾經多次貶官，遭人陷害，在大牢中關上數百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。我讀到我這裏想到自己：

記得在我上四年級的時候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因爲我怕，我怕媽媽會狠狠的批評我一頓。我當時，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽知道後對我說：“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。失敗是成功之母，從哪裏摔倒，就要從哪裏站起來，我相信你，下次你一定會考的很好的，好了，別垂頭喪氣的了。”媽媽語重心長的話我一直銘記在心。

如果我當時像蘇軾大師一樣有着不屈不撓的精神，就不會鬧一段笑話了!

中華民族是一個有悠久，燦爛文化的民族，日往月來，物換星移。幾千年來，人類走過了一條不尋常的道路;興盛與衰微，

輝煌與悲滄和風和日麗與腥風血雨，多少事如煙而逝，多少事流傳百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史海……

中華上下五千年讀書心得2

我翻開書冊，好像面對着洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這裏凝聚;民族的精神，在這裏顯現。

我閱讀，我與歷史人物共席對話。我閱讀，我和時代風雲同聲呼喚。我思，我問：是誰推動着歷史的車輪

我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪傑匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李白，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們爲着民族利益嘔心瀝血，他們爲着民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄，他們在爲民族的生死存亡而戰!

然而，這就是答案麼?歷史，就是英雄好漢的演兵場嗎?

偉人的話在我耳旁迴響：人民，只有人民，纔是創造歷史的真正動力。

是那些無名的平民，在大澤鄉揭竿而起，在虎門灣引水銷煙……是那些樸實的百姓，將心血熔鍊成兵馬俑，用汗水鑄就萬里長城……是的，是人民的意願造就了英雄，是人民的力量推動着歷史的車輪滾滾向

我感慨，我讚歎，那些威名遠揚的英雄豪傑，因爲他們演示着人民的壯舉，所以他們纔在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人，因爲他們呼喊着人民的心聲，所以他們纔在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記

當我翻到書卷的最後一篇“武昌起義的炮聲”，已是華燈初上時分，電視里正在熱播連續劇《走向共和》，屏幕上正在演繹着慷慨悲涼的壯劇。

中華上下五千年讀書心得3

讀了林漢達爺爺的作品——《上下五千年》,我深有感觸。從書中我認識到許許多多的英雄人物如:孫子、孫臏、伍子胥、晉文公……孫子,我國曆史上著名軍事家。他不但是一位理論家,還是精於軍事實踐,在軍事訓練,軍事指揮等方面顯示他獨到的用兵方略。

公元前520-年,吳王當政，經人介紹，派孫子爲軍師，輔助吳王成就一事業。吳王親自從宮中挑了一百八十個美女，交給孫子訓練。這既是考驗孫子的用兵方法，又當作娛樂活動。孫子則將他們分爲兩隊，派吳王兩個寵妃做兩隊班長。因爲訓兵時，兩個寵妃總忍不住竊笑，孫子看到了，派人將他們拉出去斬了。經過這一事後，孫子把女兵也訓練的井井有條，吳王對他敬仰三分。

從這一事例可以看出：孫子用兵是大公無私的，吳王的寵妃他都敢殺，可見，他是多麼注重訓兵紀律。

《上下五千年》一部使人看了受益匪淺書本，在這裏我就不一一向你們介紹該書內容了，想要知道，那就快去打開書本吧!

平時我當服務隊員的時候，因爲別的班做的不夠好，所以就扣了一點小分數。還沒過一會兒，老師就找到我，問我原因，看着老師那嚴厲的目光、古板的臉，我就是有理也說不清了，只好把扣的分數擦去。讀了《孫子用兵》這個故事後，我明白了：只要自己一心想做的事，無論歷程怎麼“艱難”，都要把它辦好。我再也不能沒有原則了。

中華上下五千年讀書心得4

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”這一句話是很有道理的，因爲讀書會使人進步，讀書會使人增長很多的知識。

我一個月裏，我讀了由林漢達和蓸餘章聯合編着的一本史書——《上下五千年》，書中許多生動、有趣的故事感染了我。

在這些飽含古人的思想和定論中，我最喜歡的故事是《“五四”愛國運動》，這篇故事講的是在第一次世界大戰後，1920--年1月，各個戰勝國在巴黎如開分贓的“和平”會議，中國作爲“戰勝國”之一，也派代表出席。迫於全國人民的壓力，中國代表在會上提出了一系列正義要求，可帝國主義拒絕了中國，而且蠻橫地決定把德國在山東的權利轉給日本。昏庸的北洋軍閥政府竟然準備在和約上簽字。愛國學生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最後，“五四”愛國運動獲得勝利。這些青年學生這麼愛國，我要向他們學習!

看完這本書，我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天闢地，到秦始皇統一中國，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制，歷史的車輪向我們滾滾而來，真是不等人哪!

它記載了中華民族五千年的故事，每個故事都是那樣的精彩，每幅插圖都被刻畫得維妙維肖，每段話都能讓我體悟到一種激情，獲得一些收穫。而且每一個故事都有插圖，有一個故事都會告訴我一些道理，這是我通過閱讀獲得的最大快樂，我希望大家也讀這本《上下五千年》!

中華上下五千年讀書心得5

這幾天，我讀了《上下五千年》這本書，這本書共332篇，它講述了從“盤古開天闢地”到“武昌起義”五千年的中華民族的悠久歷史和燦爛文明。

《上下五千年》深深地吸引了我，因爲這本書記錄了中華歷史上許許多多大事，看了這些故事，激發了我的民族自豪感和愛國主義精神。這些故事有的令人振奮，有的令人頹喪;有的令人驕傲，有的令人恥辱。

書中有許多民族英雄，文人志士，有嚴格治軍的孫武、發奮着書的韓非、三顧茅廬的劉備、桃李滿天下的狄仁傑、神機妙算的諸葛亮、鐵面無私的包拯、正氣浩然的文天祥……

在這本書中，我最恨的就是秦檜了!秦檜是北宋的大奸臣，他鼓動宋高宗與金人議和，並以宋軍立即撤軍作爲議和條件。這時，岳飛知道後上書朝廷：“金兵銳氣已經喪盡，輜重已全部拋棄，正迅速渡河向北逃竄;各地豪傑紛紛來歸，將士們士氣高漲，奮勇殺敵，我大宋收復失地，重振雄威，正是時不再來，機不可失。”秦檜深知岳飛的抗金志向不可能改變，就在皇帝面前花言巧語，使宋高宗在一天之內向岳飛發出十二道金牌。秦檜又將岳飛關入大牢，最後又將岳飛處死在獄中。岳飛十年努力，毀於一旦!現在，在嶽王廟墓道階跪有秦檜和他的妻子王氏的銅像。人們經過那裏，都要朝它們身上吐吐沫。

這本書使我懂了許多道理，明白了很多知識，這本書值得一看再看!