思政課教師百年黨史學習心得體會

思政課教師百年黨史學習心得體會

憶往昔崢嶸歲月 而今邁步從頭越

憶往昔，崢嶸歲月。中國共產黨已經走過了100年的光輝歷程，始終不變的是全心全意爲人民服務的宗旨，在她的旗幟下，涌現出許許多多優秀的中華兒女，前赴後繼，爲中華之強盛而奉獻青春和生命。雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森、廖俊波、黃大年、張富清、張桂梅……這些每個時代的楷模，都是全心全意爲人民服務的典範，是黨的宗旨的忠實實踐者。習近平總書記在十九大報告中指出，中國共產黨人的初心和使命就是，爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興。３萬多字的十九大報告中，“人民”二字出現就超過200次。2019年3月22日，習近平總書記在羅馬會見意大利衆議長菲科時談到，我將無我，不負人民，我願意做到一個“無我”的狀態，爲中國的發展奉獻自己。以人民爲中心，人民至上，把人民對美好生活的嚮往作爲奮鬥目標，全心全意爲人民服務，中國共產黨是誠心誠意、實打實的在做，體現在每個優秀共產黨員的實際行動中，在各自崗位上心繫羣衆、紮實苦幹。

一百年來，中國共產黨之所以得到人民擁護和支持，從根本上說，就是因爲能始終代表中國最廣大人民根本利益，堅持羣衆是真正的英雄，尊重人民首創精神，最廣泛動員和組織人民投身到黨領導的偉大事業中來。堅持以人民爲中心、人民利益至上、全心全意爲人民服務的宗旨，是中國共產黨成功的奧妙所在。在中國共產黨一百年的征程中，我們黨涌現出了千千萬萬爲革命、爲建設、爲人民利益拋頭顱、灑熱血、視死如歸的革命先輩和共產黨員，全心全意爲人民服務的精神始終是我們黨高揚的一面旗幟。在抗擊疫情的鬥爭中，我們黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，盡最大努力防止更多羣衆被感染，盡最大可能挽救更多患者生命。抗疫鬥爭的“中國答卷”，充分彰顯了我們黨以人民爲中心、爲人民服務的價值追求，也充分體現了社會主義道德的優越性。在脫貧攻堅的主戰場，全國累計選派約25萬個駐村工作隊、300多萬名第一書記和駐村幹部，同近200萬名鄉鎮幹部和數百萬村幹部一道奮戰在扶貧一線，鮮紅的黨旗始終在脫貧攻堅主戰場上高高飄揚。在脫貧攻堅鬥爭中，1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上，生動詮釋了共產黨人的初心使命，充分彰顯了全心全意爲人民服務的精神。

作爲一名共產黨員，也作爲一名思政課教師，肩負着高校立德樹人主要課程的重任，愛與奉獻是上好思政課、做好思想政治教育工作的出發點、立足點和本質要求。爲了上好每一堂課，每次上課前我都認真備課、研究教材，力求深入理解教材，準確把握重點、難點。認真上好每一節課，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習狀況，努力實現以學生爲主體的課堂。不斷探索思想政治理論課教育教學方式，開展以問題爲導向、以討論爲載體、案例式、體驗式、研究式、互動式和啓發式教學，充分調動學生學習的積極性和主動性。不斷探索思政小課堂與大課堂的相互融合，創新思政課實踐教學模式，充分利用在線網絡平臺與學生互動交流，佔領網絡思想政治教育教學陣地，貼近學生實際，解決學生問題，使思政課有高度、有深度、有溫度，真正使學生思想境界上得到提升、品行情操上得到陶冶、能力素質上得到提高。課堂上學生的到課率、擡頭率、點頭率都很高，主講的課程受學生好評和歡迎。不斷加強學習，提升自身業務能力。積極參加各種形式的專業培訓，加強專業知識和技能的學習，不斷提升自身理論水平和教育教學能力。積極向老教師請教學習，向身邊優秀的教師學習，學習借鑑他們好的教學經驗和方法，努力取長補短，不斷提高自己的授課水平，真正提高思政課實效性和感染力。這些都是因爲對學生的愛，才使自己不斷提升自我、追求進步。

關心學生成長，做學生的知心朋友和人生導師，致力學生思想政治教育工作。在上好思政課的同時，盡心盡力幹好班主任工作。將“愛崗敬業、甘於奉獻、熱愛學生、以身作則”視爲自己工作的立足之本，始終用愛心關心呵護着每一名學生的成長，深入班級、寢室，關注他們的學習、生活、情感，爲他們答疑解惑，盡力讓每一名學生的大學生活充滿希望與陽光，爲他們營造一片心靈的港灣。

學生思想政治教育工作讓我發現，如果擁有一種智慧、兩種力、四顆心（一種智慧就是用智慧去解決問題；兩種力是親和力與人格魅力；四顆心是信心、愛心、耐心和細心），就能真正做到關注每位學生的心靈，陪伴學生一起成長，成爲學生信賴的知心朋友，各項工作才能順利解決，學生才能快樂成長，班級才能共同進步。另外，注重整體培養和個體交流相結合。對於學生全面的培養來說，僅僅採用傳統的形式絕不是上策，爲了縮短和學生之間的心理距離，真正成爲他們的知心朋友和人生導師，我經常來到宿舍和學生交流，從最初不情願的“被老師找談話”到學生主動走進辦公室，談入學迷茫、談專業選擇、到大學規劃、寢室關係，談理想、談學習方法、到自己的爸爸媽媽，談專升本還是就業、談社團工作，到自己暗戀的對象……通過與每一位學生的多次深度交流，在充分了解學生情況的基礎上，結合學生的個性特點，運用專業的知識和技能，對學生進行科學指導，幫助其解決存在的問題與困擾，爲每一位學生的健康成長成才提供良好服務和有力支持。無論是思政課堂上的授課，還是課下開展的思想政治教育工作，我始終遵循“以學生爲本”的工作理念，在學生之間架起一座“心橋”，使思想政治工作“抵達”學生的頭腦和心靈，全力爲學生的成才保駕護航。

不忘最初之心，才能腳踏實地，一步一個腳印，繼續前進;只有緊跟黨的走，才能保持正確的道路和方向，從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠實現我們中華民族偉大復興的中國夢。作爲一名思政課教師，作爲一名黨員，我會始終和學生走在一起，關注每位學生的心靈，陪伴學生一起成長，堅守思想政治教育主陣地，在這條充滿挑戰的光明大路上奮勇前行！