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關於法律法規的心得體會多篇

關於法律法規的心得體會多篇

關於法律法規的心得體會篇1

我從事了幾年的幼兒教育工作,但關於《教育法律法規》這方面的知識,我自己認爲還是需要進一步學習提高。經過這段時間的學習,我獲益良多,對教師這個職業有了更深一層的瞭解。最讓我印象深刻的就是關於教師基本修養與師德。談到修養與師德,其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對於教師這個職業而言,就顯得尤爲重要。因爲作爲一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要。

在學習的過程中,我不僅清楚地瞭解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作爲教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應該好好學習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須爲社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體、美、老全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師必須認真貫徹這一方針。

學習了《中華人民共和國教師法》的基本內容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行爲上有了準則,只有好好學習才能保證自己享有的權利。《義務教育法》於1986年實施的,國家一直都十分重視發展社會主義教育事業,把普及義務教育、實施素質教育和促進全面發展作爲立法的基本目標。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統一性和基礎性。讓我更明確了,作爲一名教師該履行的義務和遵守的行爲規範。而《未成年人保護法》的基本內容,讓我知道在今後的教育工作中,要讓學生喜歡,家長滿意,校長認同,就必須規範自己的思想和行爲,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等,要時刻關心後進生,公平對待每一位幼兒,發現他們的閃光點大膽鼓勵,做到因材施教。

教師的工作是神聖的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感爲基礎的。一個熱愛教育事業的人,是要甘於寂寞,甘於辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。

教師必須關愛幼兒,尊重幼兒人格,促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁,持之以恆;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“醜小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲讚美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“後進”的原因,真正做到對症下藥,在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪爲師範的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的.批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成爲一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分幼兒不喜歡老師批評時譏諷、損傷幼兒,傷害幼兒的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”爲“忠言悅耳”。

教育家和教書匠的一個最大區別,就是教育家有一種追求卓越的精神和創新精神。在實際生活中要給給予學生獨立思索的機會,刻意培養學生的創造性和批判性思維。更重要的是,要誠心誠意地歡迎學生的質疑和挑戰。中國傳統文化具有推崇權威、崇尚特權的行爲傾向,使得人們缺乏對先輩和權威的懷疑、批判精神。創新思維的核心特徵是“求異”,是打破常規,調整視角,突破思維慣性。才能培養出全面發展的人才,而不是隻知道讀書上知識的書呆子。

當然,教學過程不僅僅是學生學習的過程,也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識,博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對幼兒的教育者,幼兒什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解幼兒之“惑”,傳爲人之“道”。知識絕不是處於靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化,特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些爲師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更爲重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

今後我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成爲一個真正知法、執法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時,保護幼兒的身心健康,保障幼兒的合法權益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

關於法律法規的心得體會篇2

今年以來,金融案件頻發,涉案金額和數量均雙升,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性,銀行從業人員牽涉民間借貸、企業騙貸、中小銀行票據大案、外資銀行員工違規買賣外匯、銀行人員私下收取佣金、違規代客戶辦理業務等案件層出不窮。歸根結底只有兩點,那就是由於有章不循和監管不力而造成的。學法、懂法、守法,時刻繃緊風險這根弦,是走好人生每一步棋的最基本保證,否則在大是大非面前終究會迷失自我。

銀行從業人員的職業道德直接關係到銀行業的健康發展。對於銀行業從業人員個人來說,遵守職業道德規範是人人必備的必修課。通過對職業道德相關內部制度的學習,我們深知自身必須具備的素養:一是誠信,人無信不立。不僅對客戶、對經手的每一筆業務,對同事,對監管部門,誠信是最基本的準則,恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。二是合規守法,合規操作,防範風險,對客戶資金安全負責,對銀行合規經營負責,也是對國家,對人民負責。三是專業精神。每一位銀行從業人員都應熟悉本職工作,紮實掌握本崗位業務技能,從而高效準確的爲客戶服務,提升綜合業務素質。

在櫃面工作中,每天最直接的和大量資金的往來打交道,更需要過硬的思想素質和更嚴格的職業準則。時刻謹記誠實守信、守法合規、勤勉盡職、保護商業祕密與客戶隱私等準則。對客戶,除了利用自身業務技能爲其準確高效的辦理業務外,履行客戶盡職調查義務,同時妥善保存客戶資料及其交易信息檔案,遇到利益衝突時,不得向客戶明示或暗示誘導客戶規避金融、外匯監管規定。把操守指引落實到日常工作每一個細節。

每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業務發展機會,感謝客戶與我結緣,讓我獲得爲他服務的機會,使我獲得建功立業創收的機會;同時,也應感謝銀行爲員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態,才能真正從內心深處做好規範化文明服務,才能樹立以客戶爲中心的服務宗旨,才能真正做到用心爲客戶服務,才能真正地服好務。

關於法律法規的心得體會篇3

5月16日我們在縣委人民大會堂,聽取了韓處長精彩講座。她採取舉例子說明教師的責任與義務,要求處處要以法律來約束自己的行爲,在法律允許範圍內做好自己的工作。在學習教師的各項法律法規的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規的制定爲我們從教者指明瞭前進的方向,提出了努力實現的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。

教師這個職業是偉大的、神聖的、高尚的,人們用了太多的讚美的詞彙來形容它。人們給予教師信任之時,也說明着身處這個行業中的我們所要肩負的教書育人、爲人師表的責任和義務。與我們教師相關的法律法規很多,《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等,這些都需要我們不斷學習。最近,臨高縣教育部門組織我們認真學習了這些教育法律法規。通過學習,我收益頗豐,亦對教師這個職業有了更深刻的認識。在學習各項法律法規的過程中,我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌,法律法規的制定爲我們這羣教育工作者指明瞭目標,端正了方向。

通過對《中華人民共和國教育法》的學習,我認識到:教育必須爲社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。作爲一名教育一線的工作者,我們必須認真貫徹黨和國家的這一方針。學生在校期間老師不僅要教育好學生學習好文化知識,還要保護好每一位學生的人身安全,心理健康,讓學生健康成長。《教師法》不僅幫助教師得到其所得,也讓教師有了行爲上的準則,只有學好它才能保證教師享有自己的權利。在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的瞭解到自己的法律地位。

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後,我更加明確了作爲一名人民教師應該履行的義務和遵守的行爲規範。在工作中,嚴格規範自己的思想和行爲,全心全意爲學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行爲規範來要求自己,處處做到“身正爲範”。學生們就像是一株株稚嫩的幼苗,需要我們用適當的方法和愛心去培育、呵護和灌溉。在今後的工作中,我會時刻以這些法律法規來鞭策自己,保障學生合法權益,促進學生在德、智、體全面發展,這樣才能使我們的教育事業經久不息,使我們的教育對象健康成長。

關於此次學習的感受和體會,總結觀點如下:

一、盡業樂教,愛崗敬業。

教書是手段,育人是目的。我們在任何時候都不能忘記,自己不僅僅是爲教書而教書的“教書匠”,而應是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是教育家。南宋哲學家朱熹說:“敬業者,專心致志以事其業也。”敬業是一種美德,樂業是一種境界。幹一行、愛一行、鑽一行,盡心竭力、全身心地投入教書育人的工作,是教師職業道德的根本。教師對學生的愛,既是敬業精神的核心,又是教師高尚品德的體現;既是育人的目的,又是教師教書這個職業的具體表現。我們要盡職盡責,努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業績。

二、爲人師表,身正爲先。

爲人師表,率先垂範。教師應當在思想覺悟、道德品質、學識學風等多方面以身作則。教育過程中,要求學生不能做的,我們也堅決不可以做;要求學生必須做的,我們就應當率先完成。既然我們要求學生不遲到,那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待,看似區區小事,實則細微之處見真知。

身正爲師,教師不僅是知識的傳授者,還是思考教育者和師德示範者。只有教師具備人格的力量,才能令學生敬佩。教師良好的思想境界和行爲表現,會積極地影響教育學生,使他們健康成長,教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行爲師範,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關係、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學生。爲人師表對學生是一種無聲的教育,它爆發的內驅力不可估量。

三、刻苦鑽研,終生學習。

技高者爲師焉。想要培養高水平的學生,那麼先要有具備淵博學識、精深學業、鮮明教育教學風格的良師。這就要求我們:要深入學習教育學、心理學、教育方法等相關知識,把教育理論最新研究成果應用於教學過程之中,使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。能夠利用現代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內容,使教學知識傳授與創新思想結合起來,培養學生的創新精神與創新能力。主動培養自己的創新精神,積極開展教育和科學研究,探索新的科學教育模式,不斷提升自己的業務能力和素質水平,提高教育教學技能。一名優秀的教育工作者,時時刻刻閃現着現代教育思想的智慧之光。

通過此次對教育法律法規的學習,我更加清醒的認識了自己,並深感自身之不足。在接下來的工作中,我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應盡的義務,使自己成爲一個真正合格的教師,爭做優秀的教師!不斷提高自己的業務能力和教育科研能力,不做教書匠,爭做教育家!努力把祖國的花朵們培養成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業合格接班人!

關於法律法規的心得體會篇4

利用這個週末時間,學校組織我們到臨高縣委參加了教師各項法律法規知識的學習,在學習的過程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了淨化,得到了提升。法律法規的制定爲我們從教者指明瞭前進的方向,提出了努力實現的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而爲自己以後學習與提高的道路指明瞭方向,最重要的是,讓我們老師對教育事業充滿了激情、鬥志與信心,現在,我想談談我對這次學習的感受:

1、作爲一名教師。我們一定要牢記爲人師表,率先垂範。教師應當在思想覺悟、道德品質、學識學風等多方面以身作則。教育過程中,要求學生不能做的,我們也堅決不可以做;要求學生必須做的,我們就應當率先完成。既然我們要求學生不遲到,那我們就該在預備鈴響前提前到教室門口等待,看似區區小事,實則細微之處見真知。

教書育人的神聖天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人爲本,德育爲先,實施素質教育,着力提升層次,提高質量,精心教書,潛心育人。回顧自己這幾年的教書時間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷淨化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊。提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今後要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任

2、讓法律法規時刻警醒自己。對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐,規範自己的行爲。在教育教學中努力做到平等對待每一個學生,爲學生營造了既寬鬆又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生,要多方面想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今後要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。

3、視學生爲己出,處處關愛學生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等於塑造一個學生。而厭棄一個學生則無異於毀壞一個學生。學生正處於人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題。需要我們去幫忙引導。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教師的原動力。那麼如何愛心去打開學生心靈的窗戶?首先就要了解他們。瞭解學生的愛好和才能,瞭解他們的個性特點,瞭解他們的精神世界。只有瞭解了每個學生的特點,瞭解他們的精神世界,才能引導他們成爲有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。不瞭解學生,不瞭解他的智力發展,他的思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個學生,我要熱愛我的每一個學生,我覺得教師不只是教給學生知識,還要教會他做人。還要關愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個學生都能在這個集體中茁壯、健康的成長,這就是我的目標。也是我的責任。

4、社會的飛速發展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識的更新非常快,原有的知識已不能很好的完成教育教學任務。所以要求教師要不斷學習,擴充知識量,爲實現優良教學效果提供保障!

通過學習,我深知作爲人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

關於法律法規的心得體會篇5

在中紀委六次全會上強調指出,總結我們黨自身建設包括黨風廉政建設和反腐-敗工作的實踐經驗,可以得出一個重要結論,就是要始終把學習、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作爲全黨的一項重大任務抓緊抓好。貫徹落實好這一重要指示精神,需要廣大黨員特別是黨員領導幹部從自身做起,不斷增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性,努力做學習貫徹黨章的模範。

一、認真學習貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規,要真正認識學習的重要性和必要性。我們要充分認識學習貫徹黨章的重要意義。黨章集中表達了我們黨的理論基礎和政治主張,集中體現了我們黨的整體意志和共同理想,爲全黨統一思想、統一行動、加強黨性修養提供了根本標準,爲從嚴治黨提供了根本依據。對我們這樣一個擁有近700__-__黨員的大黨來說,把全黨同志的思想統一到黨章上來,自覺按照黨章行動,意義十分重大。加強黨的建設,必須認認真真地學習貫徹黨章。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能凝聚起全黨同志的意志和力量爲實現黨的理想和目標而共同奮鬥,黨纔能有很強的創造力、凝聚力、戰鬥力,才能鞏固黨的執政地位,保持黨的先進性,黨才能始終成爲中國特色社會主義事業的堅強領導核心。我黨歷來高度重視黨章,始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作爲黨的建設的一項基礎性工作,堅持不懈地加以推進。這正是我們黨能夠不斷從勝利走向勝利的一個極其重要的原因。我們一定要進一步深刻認識學習貫徹黨章的重大意義,身體力行黨中央的要求,自覺做學習貫徹黨章,遵守黨紀黨規的模範。

二、認真學習貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規,要充分體現在全心全意爲人民服務上。

中國共產黨把全心全意爲人民服務作爲根本宗旨寫進了黨章,鮮明昭示我們黨是代表全國各族人民根本利益的政黨。作爲黨員醫務工作者,我們必須把不斷滿足廣大人民羣衆日益增長的醫療服務與衛生保健的願望和需求作爲我們工作的出發點和落腳點。“羣衆利益無小事”,“羣衆在我們心裏的分量有多重,我們在羣衆心裏的分量就有多重”。要敢於知難而進,想患者之所想,急患者之所需,解患者之所難,通過自己的工作,努力爲患者帶來實實在在的利益。堅持黨的羣衆路線,深入患者,深入一線,傾聽病人呼聲,反映羣衆意願,使醫院各項決策和工作符合實際和人民羣衆的要求。

關於法律法規的心得體會篇6

xxxx年5月23日,我參加了縣教育局組織的《教師教育法律法規暨師德師風》培訓學習。聆聽了韓小雨副處長的精彩講座,使我受益匪淺,對教育法律法規又有了更深入的瞭解。

作爲一名教師,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們老師必修的一門功課。教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典範。因而,教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一,它不僅影響着學生學習狀況及其效果,而且影響着學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。師德是立教之本,正因爲教師職業具有的特殊性和教師使命具有的特定性,社會對教師職業道德要求水準高於其他行業。教師在學生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典範,是人格的楷模,是先進思想文化的傳播者,是莘莘學子人生可靠的引路人。教師的道德、人品表現會對學生產生極大的影響,甚至會影響其一生。所以,教師的師德不只是個人的問題,同時,一個教師只有有良好的師德,才能認真對待教學工作,才能取得良好的教學效果,才能得到學生的認可。因此,教師以德立教以身示教,與時代同步,鍛造不朽師魂!

從事教育就必須爲教育做出自己應有的貢獻,就要忠於黨和人民的教育事業,那就是,做好自己的本質工作。在工作中,我都認真備課上課,批改作業,輔導學生。從不得敷衍塞責。教師的職責是教書育人,而教書育人有其自身的規律。爲此,我一方面想盡一切辦法上好課,儘可能引導學生掌握和理解要學習的知識。另一方面,努力參加各種培訓和業務學習,努力提高自身的文化素養和業務能力。同時,還加強和外界交流,通過交流來學習掌握先進的教學方法。在教學中,我還針對學生實際採用不同的教學方法,根據學生實際因材施教,讓所有的學生都有所得。我一直堅持平等公正對待學生,做學生良師益友。儘自己的力量去關心學生健康,維護學生權益。從不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。爲學生的學習創造寬鬆的學習環境,但又要嚴格指出學生出現的不良行爲習慣,讓他們學會做人、學會生活、學會愛。

在以後的工作中,我還要繼續學習,提高自身法律意識,做好依法執教,嚴格規範自己的思想和行爲,全心全意爲學生服務,讓學生滿意,家長放心,時刻以教師的道德行爲規範來要求自己,讓自己成爲一個合格的教師。

關於法律法規的心得體會篇7

爲了適應公司不斷髮展的需求,20__年6月25-29日,公司特地爲我們保安提供了學習物業管理員上崗培訓的機會,大家都很珍惜,努力學習,不但以良好成績取得了由上海市職業技能鑑定中心頒發的合格證書,而且在認真學習聽講中感觸頗豐,從中學到了不少關於物業方面的專業知識,受益非淺。

老師先就物業管理行業的發展以及物業管理基本概念等內容進行了講解,讓我們都深刻地瞭解到物業管理作爲房地產的一個重要分支,是房地產投資、開發、經營的自然延續和完善,也是現代化城市管理和房地產經營管理的重要組成部分。之後最重要的就是了解物業的治安防範管理與運作流程,物業的消防、車輛管理與運作流程以及物業管理人員崗位素質和禮貌禮儀。聽了老師的工作交流、經驗總結髮言,不但鞏固了安保人員的職責、安保管理的主要內容和主要規章制度,而且讓我們學習了當遇到非常情況的時候該怎樣去處理、遇到突發事件時應怎樣認真去對待,把事件的損失降低到最低點的重要管理方法。

作爲服務行業,注重禮儀就是注意細節,對於客戶來說,是更多的尊重與關懷;對企業來說,是樹立更好的企業形象,打造品牌。在禮儀培訓中,我們着重學習了儀容、儀態,着裝和語言規範。保安工作是客戶服務安全防範的工作,保安員就是公司的服務代表,我們一舉一動都代表了公司的形象。客戶往往根據保安員的儀容、着裝和言行舉止來判斷保安員的素質和企業服務水平,因此,我們保安員更應當注意自己的儀表、儀容與言談,給客戶留下美好的第一印象。由於身處一線,遇到的客戶素質有高有低,甚至有些客戶故意找茬、出言不明,這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務真誠對待才能解決問題。以往,我們對禮儀服務的認識,概念還有些模糊,但經過培訓後,我們都開始審視自己,在日常工作中相互學習,相互監督,找出不足之處加以改進,俗話說“禮多人不怪”,相反還會使別人尊敬你,認同你,親近你,無形之中拉近了與客戶的距離,向客戶展現保安公司服務的良好形象。

通過這次培訓學習,我們共同持着開放的心態,相互交流,共同分享,感謝公司舉辦了這次培訓,使我們有幸參加這次培訓,並從中學到了很多知識和工作中的寶貴經驗,爲我們今後工作指明瞭方向,同時也看到自己工作中的不足之處,在今後的工作中要嚴於律己,寬以待人,做好本職工作。

最後,感謝多年來領導們對我們的悉心栽培,讓我們能更好地展示自己!我們會努力把工作做得更好!更祝願宏泉蓬勃發展,日勝一日!

關於法律法規的心得體會篇8

最近我再次學習了新修訂的《中國共產黨章程》。通過認真學習,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

新黨章的總綱部分首先闡明瞭我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過對新黨章反覆的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明瞭和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和昇華。從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今後的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養,增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在工作崗位上,落實在實際行動中,真正發揮一個黨員應有的先鋒模範和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極爲我館的發展作貢獻。

通過對新黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當優秀黨員,還應努力做到以下兩點:

1、努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。同時,我們每個黨員要在幹好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括昇華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成爲自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,爲與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。

2、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。“從中可以看出,堅持全心全意爲人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們爲人民服務的手段,卻必須善於變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意爲人民服務的崇高思想,更要有聯繫實際,開拓創新的具體行動。這樣纔是更好地實踐我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。

以上僅是我前階段學習新黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在今後的日子裏,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯繫工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,努力提高我館的服務水平,這是學習黨章的最終目的。