評一本好書心得體會多篇

評一本好書心得體會篇1

“古之真人，不知說生，不知惡死。”真正懂得生命的人，沒有覺得擁有生命而可喜，面對死亡來臨而可怕。那情形，該像路邊的野花，莊子對妻子的去世就“鼓盆而歌”。真人不易，學者說儒家教人入世，道家導人出世，曾經，至親的人離世，

讓我感到生命無奈，生活疲憊，很多時連“世”也分不清，混混沌沌，顧此失彼，隨波逐流，以爲明瞭的事多了，卻是越發失了方寸和方向。我翻開書，參照已心。

有時，成年人比少年成熟，是成年人多經歷了幾場葬禮。生死是莊子一個永恆的命題，也是的，生死糾集了一切利益所在，物質、精神、愛憎，是人就逃不了。朋友學佛，說人世是苦難的集合體，要歷無數生離死別，得失禍患，來日要去西方極樂世界，下世不要爲人。“生年不滿百，常懷千歲憂”，莊子也說“生之來不能卻，其去不能止，悲乎。”所以莊子說，我們要懂得“順應”，去面對，當你已無能力握着的站的領頭羊時候，去放開。世上沒什麼是理所當然，或是橫加於人的。多經歷了葬禮，我懂得無論對人對物，如果只去憂患失去的悲哀，而不感恩曾經相遇相守的幸運，那去到哪個世界，也並不能真正快樂。有人問佛祖，什麼是佛？佛說，無憂是佛。原來，現在腳下的土地，也可以是極樂世界，每一個人都有他自己與衆不同的生命力量。生命在思潮裏龐雜，迴歸自然便直觀，生命是八個數目字和一條小橋，像德蘭修女1910—1997，周總理1898—1976，在看這篇文章的人，生命尚缺四個數字。我是人類社會的瑰寶，也是大自然的一棵草，我笑笑自勉，能踏上小橋賞過風光，“活好當下”活出真我就不“悲乎”。

何爲真我？生活的本原，生命的本初，願望的本真，書裏娓娓而出。外面實在太吵了，在信息、物質、慾望膨脹的今天，滋長出原始森林裏蔓藤一樣的人際網，已天天疲於奔命，卻發覺滿足更難，快樂變小。“心爲形役”原來心被外物奴役着，心當然是高興不起來。是時候靜下心來，聽聽自己的聲音。見過有種培訓課程，學員要每日停下來和自己的手手腳腳，耳朵肚子身體各部說說話，關心它們過得怎麼樣。這近站的領頭羊公於莊子的觀心入門。“吾所謂聰者，非謂其聞彼也，自聞而已矣；吾所謂明者，非謂其見彼也。自見而已矣。”莊子說的耳聰目明，不在於聽得、看得有多高遠，而是能聽見自己的聲音，看見自己的心。心要見，必先靜。“水靜尤明，況精神乎，聖人之心靜乎。”水能映照天地萬物，是水清靜的時候，風浪大作之下水映不出東西，人心亦然，心湖急流暗涌，世界萬物也照不進人的心。

“莊子把真正瞭解自己內心的人叫善養生者。”以心爲鏡，纔可看清現狀，聯繫過去，看到未來。“前半生不要怕，後半生不要悔。”閉上目，靜靜的，我問我自己的心，你曾經有過什麼樣的夢，怎樣努力過？你心裏想要的生活是什麼樣的一幅畫卷？“達生之情者，不務生之所無以爲；達命之情者，不務生之所無奈何。”懂得生命真諦的人，不會花時間在不該當的事情上，不會因爲執拗、較勁追逐不可能實現的目標。于丹老師說，爲了娶絕色女子，爲了虛榮嫁給富商，離開了愛情，於是此生與他（她）錯過了；捨不得放下手中的一撮米，結果猴子給逮着了。“喪己於物，失性的領頭羊於俗，謂倒置之民。”將眼前的利益和自己的心分開，以心爲鏡照見自己，再去思索問題，我看到了前面的清朗。“一個人的心態，決定他的生活狀態。”且好的心態，比生活中好的技巧和技藝重要，像運動員往往場上顯不出場下的好成績；搭在板凳上的板條我可以輕易走過，但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達而見心，心能“以天合天”，能以一顆清明的心，以規律迎合規律，忘利忘名忘我，做事做人都會遊刃有餘，做得更好。

書禪明瞭一種“道法自然”的生命狀態，以真求真，以真發現真，“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心。“大道合乎自然”，不是人們平常斷章取義的無爲、懈怠、隱世避事，“大道合乎自然”我們才能最後獲到大自然裏“和緩的凝聚力”。天地運行，萬物更迭，四時有序，生生不息，正是天地間有着一股和緩的凝聚力。大聖大哲，能聚賢納士傳授至理，是他們不可或缺地擁有和緩的凝聚力。中華民族五千年泱泱大國，骨子裏就是有着一股和緩的凝聚力，團結共濟和諧發展，在大浪淘沙的歷史長河裏不息不滅。“和緩的凝聚力”，讓我們的心恆久澄靜清明，精神有了足夠的強大，便能找到自己心的大道。

靜而觀己心，洞明規律，勉力，順應。

評一本好書心得體會篇2

在工作之餘讀《責任比能力更重要》這本書，感觸頗深，此書運用形象生動的案例和通俗易懂的故事，深入淺出的闡釋了責任是人類的生存基礎，可以說沒有責任人類就難以存在，責任心是人生中最積極的態度，決定着一個人的`成敗，每個人只有做一個有責任心的人，社會才能進步，每個人只有做一個有責任心的人，社會才能和諧的道理。

責任到底是什麼？我們每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論擔任何種職務，做什麼樣的工作，他都對他人負有責任，這是社會法則，這是道德法則，這還是心靈法則。對於每個人而言，只有選擇責任、承擔責任、堅守責任，才能真正增強內控力，成爲對社會有用的人！

工商行政執法的成果，是我們承擔責任的體現。從我們本單位而言，隊伍素質由弱到強，各項管理逐步規範，社會地位日益提高。我們工商事業的發展主要得益於經濟社會的發展，但與大批勇於承擔責任、堅守責任的幹部的團結拼搏和敬業奉獻是分不開的。

當前，我們的工作已經進入到一個新的發展時期，經濟社會發展對我們的發展提出了許多新的課題，但客觀地說，我們履職盡責方面還存在不少與發展不相適應的問題：一是激情不再。有些幹部職工只愛崗不敬業，只講待遇不講工作，不愛學習，能不幹就不幹，混一天算一天。二是執行不力。工作做不到位，不注重細節，馬虎了事，只求過得去，不求過得硬，有的檢查只是走形式，不能及時發現問題，三是不敢擔責。少數幹部職工遇事能躲則躲，能拖則拖，儘可能少幹事或不幹事，怕出事、怕擔責。這些問題的存在對我們日常的發展極爲不利。解決這些問題，就是要不斷完善體制機制，加強教育引導，營造願意承擔責任、敢於承擔責任的環境，讓每個人都樹立強烈的責任意識，那麼我們的各項工作必將能夠大發展大繁榮！

責任勝於能力，不是說能力不重要，而是因爲責任比能力更重要。作爲一名工商部門的工作人員，我們的日常工作就是嚴格執法、熱情服務，沒有什麼驚天大事，有的只是具體的小事，但如果想把平凡的、具體的事情做得盡善盡美，就需要有強烈的責任心，盡職盡責地對待自己的工作，把心思真正用到做好工作上來，使服務對象的合理需求真正得到滿足，從而體現自己的價值。老子曾說：“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。”他指出了想成就一番事業，必須從最簡單的事情做起，從細微之處入手。在今天，隨着現代化社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高，一個要求精細化的管理和生活時代已經到來。因此，要擔負起自己的責任，做好自己的工作，就是從細節做起，從我們工商工作的每一個環節做起，從每個工作不足改起，不斷總結經驗，克服不足，持續改進工作。

責任勝於能力，不是說能力不重要，是因爲責任感的缺失比能力不足的後果更嚴重。在工商業務工作中，對工商政策的一次不經意的錯誤解釋往往會使我們失去服務對象的信任，一次馬馬虎虎的執法檢查，往往讓疑點擦肩而過，使人民生命財產安全受到損失。

?責任勝於能力》這本書還告訴我們：責任源於忠誠。一個人，只有對他所從事的工作充滿責任感，他才能做到對黨、對國家、對人民忠誠。作爲一名工商幹部，怎樣做到忠誠，我認爲，一是要忠誠於國家工商行政法律法規，通過我們科學化、精細化的執法與服務措施把國家的工商政策落實到每個具體行業、每個服務對象，真正發揮工商促進社會主義市場大發展的職能作用。二是要忠誠於服務對象人，牢固樹立雙方法律地位平等的服務理念，帶着真情，認真傾聽服務對象呼聲，真心爲服務對象服務。

這是個要負責的新時代，這個時代不是逃避責任，而是要擁抱責任！我們的單位需要責任，因爲責任讓單位更有凝聚力。我們的單位需要責任，因爲責任讓單位更有戰鬥力和競爭力。我們的社會需要責任，因爲責任能夠讓社會平安、穩健地發展。我們的家庭需要責任，因爲責任讓家庭充滿愛。只要我們勇敢地扛起責任的大旗，無論所處的是什麼工作崗位，從現在開始承擔起責任，爲單位各項事業的不斷髮展做出應用的貢獻。

評一本好書心得體會篇3

書籍是人類進步的階梯。是啊，它也是人類的良師益友。隨着年齡的增長，我看了許多書：故事書、小說書、科幻書、名著……給予我啓示最多的，還屬我在8歲時得到的《奉獻真好》。

那是在我8歲生日的前夕，媽媽送了我一本薄薄的書。是什麼？就是注有拼音的《奉獻真好》。當時，我喜歡它是因爲它的封面上有可愛的卡通圖案，裏面還有許多插圖。於是，我便囫圇吞棗地看了一遍。

漸漸地，在我9歲時，又帶着拼音看完了這本書，雖然我只能看懂大意，但我卻被這種奉獻的精神所感動。

11歲時，我不僅能讀懂全文，還能理解全文，爲什麼人要有奉獻精神。這時，我已把這本書看了3遍。

今天，我依然還在讀這本書。手捧着這本書，我的心情久久不能平靜，心靈又一次受到了震憾。當讀到《鬆遼作證》時，我的眼睛漸漸溼潤了。王進喜真的是刀槍不入的“鐵人”嗎？難道他不知道鑽探石油有多危險嗎？爲什麼在沒有條件的情況下，他要自己跳入泥漿裏，用身體去攪拌？答案只有一個：祖國的需要高於一切。王進喜爲了讓祖國擺脫“貧油國”，爲了能夠開發出屬於中國人自己的石油，他無怨無悔地奉獻出了自己的青春，乃至生命。

好書伴我成長。《奉獻真好》這本書整整陪了我四年，它教會我無窮無盡的做人原則，時刻提醒我，要勇於奉獻。就像前蘇聯的高爾基所說的那樣：生活中最大的享受，最高的樂趣就在於，覺得自己是爲人們所需要的，使人們感到親切的。

評一本好書心得體會篇4

書是人類的食糧，我們天天都離不開它。有句話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

我看過許多書，有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等，每一本書都蘊含着一個深刻的道理，讓我覺得收穫最大的還是《木偶奇遇記》。

這本書的主人公是皮諾曹，他天真調皮，好奇心強。老人澤皮德，用能哭會笑的木頭雕成木偶，從此他有了生命，老人澤皮德把上衣賣掉，供兒子皮諾曹上學，小木偶貪玩爲了看戲把書本賣掉，在酒店獲得好心老闆的五枚金幣。回家的路上被狐狸和貓欺騙，差點被吊死了，幸虧巧遇仙女救了他，他一心想成爲一個好孩子，可又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下逃學看鯊魚，後來被賣到玩具國，變成了一頭大蠢驢，後來仙女再次救了他。

最後，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，並設法逃出來，在海邊住下，從此小木偶好好上學再也不亂跑。經過許多困難終於成爲了真正的好孩子。

?木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因爲從小木偶身上看到了我的影子。我們都是天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因爲有了老木匠皮帕諾無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因爲有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

?木偶奇遇記》的故事時時提醒着我，要做一個既聽話又懂事的好孩子。

評一本好書心得體會篇5

有人說：“讀一本好書，就是和一個品德高尚的人對話。”這話一點不假，《教育智慧從哪裏來》這本書就是一本好書，讀了書中的那一個個案例，及王曉春老師的精闢點評，受益匪淺。

這本書讓我明白了，身爲教育者，全身心地去愛學生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有愛心，又具有教育智慧，才能更有效的教書育人。

愛究竟是什麼?它像空氣一樣，每天都在我們身邊，但又因爲它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它，它的意義已經融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。《愛的教育》中有這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”如果我們對學生的愛是無私的，沒有功利性的，老師對學生的鼓勵，對孩子無微不至的關愛，甚至是一個無意的微笑，讓孩子在輕鬆、和諧的氛圍中感受愛，並把這種美好的感受帶給更多更多的人。

“智慧與愛心同等重要”這是王曉春老師點評案例1的標題，是啊，對學生每個老師都傾注了愛，但愛不一定能收到良好的效果。在我們的身邊這種現象數不勝數。學生病了，老師上門探望，課落下了，利用業餘時間補，校內跌了，碰了，小心呵護，及時與家長聯繫。但結果不一定如你所想，可能會令其家長感動，令周圍的同仁稱讚。但有時真不能讓學生從根本上改變。我想，收效不明顯的原因主要是我的教育智慧還不夠，沒有能解決他真正的心理問題，客觀的家庭問題等。

學生之間打打鬧鬧，鬥嘴絆腳，我總認爲是小兒科的事，所以總是用很簡單的談話和互相道歉來解決。卻很少會想到去找找發生矛盾的真正原因，是它自身的，還是和家庭環境有關。王老師告訴我們，學一點心理學，走進一點學生，花一點耐心，這樣我們的收穫會讓我們驚喜。

如何走進孩子的世界，我在書上看到這樣一個詞——換位思考。並不陌生，卻有那麼陌生。它喚醒了我沉睡的心靈，讓我豁然開朗，使我不斷設想：假如我是孩子，我最需要的是什麼?假如是我的孩子，我會怎麼做?換位思考使我明白：多一些理解，多一些寬容，多一些耐心和等待，就會多一種教育的方法，就會讓自己讓學生多一份快樂。換位思考讓我不知不覺地走進孩子的心靈，感受他們的喜怒哀樂，感受他們細膩、透明、五彩的童心，換位思考成了我和孩子們零距離溝通的一條無障礙通道。

“作爲一個教育工作者，面對一個個活生生的孩子，應當把陽光灑在他們每一個人的心田，要化更多的心思去了解他們、研究他們。”一語道出我們班主任比別人更要用心，不僅對每一個學生用心，要用心關注“優秀生”、“偏才少年”、“灰色兒童”、“潛能生”，慧眼識金，挖掘每一個學生的潛能助其自主成長。做教師的千萬不能用一成不變的眼光看待學生，每個學生都是“變數”，在發展，在變化，教師對他們投入細緻的感情，加溫到一定程度，他們會成長，會進步。每個學生都有被人賞識的渴望，都希望得到別人的讚揚，我們要善於發現他們身上的閃光點，多給他們一些寬容和鼓勵，多給他們一些關注，最大限度地爲他們創造表現的機會。使每一位學生在教學中都有所得!

評一本好書心得體會篇6

這是一本值得每個人深讀的一本好書，書裏講了很多很好用的方法和措施，能夠幫忙我們日常工作中的繁雜瑣事，但是知道的多，確實去做的也許就不多，這就是我們停滯不前或者說辦事潛質一向很低效率的原因所在。下方我談談這次學習的一些收穫。

做事情高效的一個祕訣就是要善於集中精力。高效的人，往往都是把重要的事情放在第一位，而且一次只做好一件事。這就應說是我的首要問題，正因在的工作習慣中常常會同時想着很多件事情，並且都想做好，但是到之後常常是每件事都沒有做好。就應都做，但是都沒有體現出我的最好水平。我也因此苦惱了很久。

要事第一，需要能夠分出事情的重要程度，不能興之所至，便不顧一切：這就應說是我的另外一個問題或者致命的'缺陷，對於很多事情在做之前我常常沒有先分清主次，但是常常我的時刻是有限的，但是我應對的事情又是無限的，我是不可能做完我遇到的所有事，故常會顧此失彼，重要沒有做，淨做一些雞毛蒜皮的小事，當然結果可想而知。

要事第一，還需要弄清楚哪些事情能夠緩一緩。當我們知道了主次，換機一般就不會再出差錯了。

要事第一，還需要學會拒絕。不懂拒絕的人活得最累，最少我是這麼覺得的，歷來總覺得自己的潛質很差，能幫忙的儘量幫忙別人，樂於幫忙別人沒有錯，只是就應在自己該做的事情做完之後。不然就會本末倒置，最後常常時同事怨你不分主次，上級怪你不知輕重。而自己只能有苦無處訴，埋怨爲什麼自己的行爲總得不到別人的明白。

評一本好書心得體會篇7

鮮豔的黃色，明亮的黃色，柔韌的枝條，快樂的小花朵，沒有葉子的呵護，橫空出世的嬌憨，大智若愚；奪人心魄的美麗，牛犢初生。

黃色是陽光的顏色，是燈火的顏色，是金子的顏色。

迎春花似陽光的溫暖，讓冬天的蕭殺有了欣喜的神情；

迎春花是燈火的執著，讓黑夜的冷漠有了圓暈的心臟；

迎春花像金子的明亮，讓泥土的沉寂有了跳躍的光芒。

銀鈴樣的花朵，一長串，一長串，是迎春花的笑聲，互相碰撞着，張揚着，蹦跳着，抖落了世間的冰霜。

喇叭樣的花朵，一排排，一排排，是迎春花的號角，引領百花激盪，雀躍着，歡騰着，裝扮着春天的盛裝。

是嚴寒無數次地侵襲，錘鍊了迎春花的體格，給了她勇爭第一的膽魄；

是冰雪無數次地啓迪，凝練了迎春花的思想，給了她驅除冷漠的責任；

是第一場春雨的浸潤，靈動了迎春花的步履，給了她奮力向前的理想；

是第一縷春風的鼓動，輕盈了迎春花的身姿，給了她舞動世界的力量。

與生俱來的樂觀，無視斥責，無視嘲諷，無視冷酷，緣自時刻的蘊籍和對春天深深地嚮往。

一剎那間，田間，溝壑，園林，路邊，閃現着迎春花的眉眼，沒有矜持的鋪墊，沒有華貴的渲染，一束婀娜，端坐讀書人的案頭；一朵嬌羞，躍上大姑娘的發間；一片爛漫，定格在攝影師的像冊；還有一縷，鑽進春牛的鼻息，哞哞地告訴人們：“春天來了，春天來了…”好似聽到迎春花的號令，萬物齊聲高唱，響徹雲霄的讚歌，無比歡騰的讚歌，春天的讚歌！