2022萬名黨員進黨校心得多篇

2022萬名黨員進黨校心得篇1

乾淨、整潔、靜謐的校園，草叢旁、廊橋邊、樹蔭下三三兩兩站立着晨讀的莘莘學子……這是西南聯大舊址內的一個場景，西南聯大幹部教育學院門口懸掛着大大的橫幅——“萬名黨員進黨校”，昭示着今年的一項重大教育實踐活動：2018年5月9日～5月13日，由雲南省委高校工委組織的雲南省高校“萬名黨員進黨校”示範培訓班(第一期)在西南聯大幹部教育學院隆重舉行，我作爲昆明醫科大學的代表，和幾位老師一起參加了此次培訓。

此次培訓全程爲封閉式，每日課前考勤，每名學員面前一塊水牌，將個人基本信息全部印上，培訓期間如有缺勤一目瞭然，上述諸多做法體現了省委高校工委對此次培訓的高度重視。

此次培訓形式多樣，分爲“專題講座”、“微視頻教學”、“革命聖地(‘西南聯大’紀念館)實地教學”、“《黨章》誦讀”、“分組討論”、“學習體會分享”、默寫“入黨詩詞”等多種形式，讓學員在不同學習形式中有更多收穫。

此次培訓內容豐富，來自雲南大學原馬克思主義學院院長任新民的《牢固樹立黨紀黨規意識》，來自山西大學原黨委副書記、中宣部核心價值觀百場講壇第50期主講嘉賓鮑善冰的《文化自信與民族復興》，來自中央黨校政法部公共管理教研室主任黃小勇的《新時代中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領》、來自中共雲南省委黨校黨建教研部副主任魯彩榮的《更加自覺地學習黨章、遵守黨章》、來自雲南師範大學國家教育行政學院雲南培訓基地副主任鐵發憲的《西南聯大與中共地下黨》等精彩講座讓我們學員得到了一次高質量的“精神補鈣”;每天課前十分鐘的《微視頻教學》，央視評論員楊禹那渾厚的男中音把我們帶進了歷史的鏡頭之中;革命聖地——西南聯大紀念館的現場教學，讓我們感受到“華北之大，容不下一張平靜的課桌……”的悲涼、抗日烽火的劇烈燃燒導致清華北大南開三校南遷成立“西南聯大”那段屈辱的歷史;每日的《黨章》誦讀，讓我們再次感受“黨紀黨規”的力量;分組討論讓大家在思想碰撞中得到學習效果的提升;學習體會的分享讓學員們從多角度、多維度得到別人的學習心得;默寫“入黨詩詞”讓我們這些十幾年、幾十年黨齡的老黨員再次重溫了那段激情燃燒的歲月。

2022萬名黨員進黨校心得篇2

經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣衆的輔導報告，讓我受益非淺。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作爲一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。

總之，通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。

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2022萬名黨員進黨校心得篇3

1.大局意識。既要增強從推進黨的建設新的偉大工程的戰略高度來謀劃和把握黨校整體發展的思想自覺，又要增強把黨校工作放到黨的偉大事業這一宏大格局中去推進和落實的行動自覺。最緊要、最核心的就是要做到“三個適應、三個促進”，即：適應黨和國家工作大局的要求，促進黨的中心任務的落實;適應黨的幹部教育和理論武裝的要求，促進幹部素質和能力的提高;適應黨的理論建設的要求，促進理論創新和實踐創新。

2.機遇意識。黨校事業進入機遇疊加的黃金髮展期，主要表現在：習近平總書記關於黨校工作一系列重要講話，系統闡釋和集中回答了“辦什麼樣的黨校、怎樣辦好黨校”這一重要基本問題，爲新形勢下推進黨校工作作了充分的思想理論準備，提供了明晰的行動指南;全面從嚴治黨新常態使“抓黨建是政績”的政治理念逐漸深入人心，爲發揮黨校整體性作用、推進黨校工作創造了更爲廣闊的幹事創業平臺;即將召開的全國黨校工作會議將對加強和改進新形勢下黨校工作作出全面部署，爲黨校事業發展進一步指明方向，提供有力的政策支撐。黨校因黨而立、爲黨而辦，必須進一步增強做好黨校工作的責任感、使命感和緊迫感，把握機遇，乘勢而上，進一步發揮黨校整體優勢，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。

3.協同意識。強化核心功能協同。黨校整體性作用最基本也是最重要的體現在於幹部培訓主業優勢，這也是黨校系統作爲發展共同體的核心功能，必須抓緊抓牢，特別是要進一步強化理論教育和黨性教育，共同鍛造黨校系統獨特的精神文化氣質。推進業務指導協同。中央黨校要在業務指導上發揮牽頭抓總作用，加強頂層設計，強化評估檢查，推動地方黨校在自身發展中探索既符合中央要求、又體現地方特色的路子。推動資源開發共享。要自覺打破“一畝三分地”的思維定式，加強校際聯繫，促進優勢互補、資源共享;要以更加開放包容的姿態讓外界瞭解黨校、支持黨校，樹立黨校良好形象，爲黨校事業創新發展營造良好外部環境。

4.問題意識。黨校系統發展不平衡，從直觀上看，從中央黨校到地方黨校再到基層黨校，作用發揮呈遞減趨勢，一些縣級黨校存在功能作用弱化甚至虛化的現象，這直接影響了黨校整體性作用的發揮。這種現象產生的原因是多方面的，要解決起來也非一日之功。在上級黨校對下級黨校進行業務指導時，需要進一步強化問題意識。只有積極創造條件爲下級黨校解決實際問題，才能更好地激發融入黨校事業發展、推動黨校事業發展的內生動力。比如：通過加掛省級黨校分校牌子等方式，推動解決地市級、縣市級黨校辦學體制規格問題，更好地爲基層黨校留住高層次人才提供體制保障;針對基層黨校決策諮詢的視域較窄、層次不高等問題，通過項目帶動、課題引領等方式吸收有條件的基層黨校教師進入項目組或課題組，爲鍛鍊基層黨校人才隊伍提供平臺等。

2022萬名黨員進黨校心得篇4

爲深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，強化黨建責任意識，夯實黨建工作基礎，切實提高黨員幹部和科級幹部業務素質和履職能力。按照市委組織部關於開展“萬名黨員進黨校”及《關於做好黨的十九大精神幹部輪訓工作的通知》要求，市文廣局於5月16日至18日在市委黨校舉辦“萬名黨員進黨校”暨科級幹部培訓班，全體黨務幹部、黨員、局屬各單位領導班子成員、局機關科級及以下幹部100餘人參加培訓。

開班儀式上，局黨組書記、局長_同志作動員講話，提出三點要求：

一是深學篤研，全面提升理論和黨建工作水平。要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神引向深入;突出政治功能抓實基層黨建，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”;落實任務提升黨建工作水平，落實黨建工作責任制;建強基層組織鍛造過硬隊伍，圍繞作風建設抓提升，全面推行“三雙一評”黨員幹部教育管理機制;持續用力抓黨建促脫貧攻堅，大力開展“雙聯繫一共建雙推進”活動;創新方式加強基層黨建，不斷創新提高黨建工作形式，建設創新型黨組織。

二是做實篤行，再創文廣工作新業績。看清把準文廣工作發展的“時”和“勢”，選準選對跨越發展的“路”和“徑”，正確看待取得的成績，繼續保持文藝精品創作、外宣工作、“掃黃打非”工作走在全省前列，全市綜合目標考評連續三年一等獎佳績，直面困難和問題，完成市委、市政府下達的工作目標任務，揚鞭奮蹄，勇往直前，再奪全市綜合目標考覈一等獎。

三是主動學習，圓滿完成各項學習任務。要端正態度，轉變角色，傾心投入學習;自我約束，嚴守紀律，樹立良好形象;要加強溝通，交流心得，促進共同提高。

本次培訓，突出黨性教育特色，創新黨性教育方式，開班第一課組織學員觀看市花燈劇院自創大型花燈劇《山茶花紅》，接受革命傳統教育，堅定共產主義信念，讓黨性教育入腦入心。

培訓班邀請市委黨校、市委組織部具有豐富幹部培訓經驗的教授、專家授課，學員們認真聽取《習近平新時代中國特色社會主義思想》《黨的十九大精神》《學習新黨章，展現新作爲》《黨支部規範化建設》四場專題報告。四位教授作的報告主題鮮明、論述透徹，觀點新穎、內容豐富，既有理論高度、思想深度，又有很強的實踐性、指導性，對於學員們深刻理解和把握十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想內涵要義，提升基層黨組織組織力，取到了較好的作用。

培訓期間，還組織全體學員參觀了市紀委反腐倡廉警示教育基地，進行反腐倡廉專題教育，讓學員瞭解了全國各地及我市典型腐敗案例，給學員們上了一堂形象、生動、直觀的反腐倡廉課。學員們一致表示，要把學習的理論知識運用到實際工作中去，學以致用，兢兢業業，做好本職工作，不忘初心，牢記始命，充分發揮黨員的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用。

2022萬名黨員進黨校心得篇5

透過本次學習，積累了必須的理論知識，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了幹好本職工作的動力。

1、提高理論基礎，增強學習意識。培訓時間雖短，但透過市領導、專家、黨校老師的專題講課，所學的知識領域廣泛、資料豐富，針對性強。透過學習，不僅僅使自我對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識，而且對中國特色社會主義理論的五位一體建設有了更加堅定的信心，更加充分認識到只有中國共產黨才能帶領中化民族實現現代化和民族的偉大復興。應對民族的偉大復興和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性，爲了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新狀況，新變化，將以此次培訓學習爲契機，在今後的工作中，以學無止境的態度，向書本學，向實踐學，向羣衆學的方式，不斷學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養更加全面，從而提高自我分析問題和駕馭工作的潛力。

2、堅定理想信念，增強對黨忠誠和爲民服務本領。透過學習，進一步堅定了共產主義的信仰，堅定了自我對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，增強了爲民服務的宗旨意識。自我更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。強化全心全意爲人民服務的宗旨意識，始終堅持“羣衆利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政爲民，立黨爲公”的理念，真正做到思想上尊重羣衆，感情上貼近羣衆，行動上深入羣衆，工作上依靠羣衆，發展上服務羣衆，誠心誠意爲民辦實事，盡心竭力爲民解難事，堅持不懈爲民做好事，努力讓人民公僕的政治本色。

3、開闊思路，拓寬視野，增強職責意識。透過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展狀況有了比較全面的瞭解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員幹部如何提高必備的素質和做好工作的潛力。發展是社會進步之需要，創新是理論前進這動力，作爲一名肩戶必須領導職責的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，只有立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自我的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務。

4、樹立勤政廉政意識，提高拒腐防變的潛力。解決“四風”問題，樹立勤政廉政意識。首先從思想上築起防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自我，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養，以平常心處世，多利用業餘時間讀書學習，充實自我，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。