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繁星春水讀書心得新版

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《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。下面小編給大家帶來繁星春水讀書心得最新,希望能幫助到大家!

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在最近的時間裏,我細細地品嚐了冰心奶奶送給我們的詩集《繁星·春水》。只要當我一翻開這部詩集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛的讚歌,歌頌母愛,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。

冰心一生信奉“愛的哲學”,她認爲“有了愛,便有了一切”,在《繁星·春水》裏,冰心奶奶最熱衷於讚頌的,是母愛,同時她也讚頌大自然,尤其是讚頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌母愛,成爲冰心奶奶終生創作的永恆主題。在《繁星·春水》裏,冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂愁的溫柔筆調,述說着心中的感受,同時也在探索着生命的意義和表達着要認知世界本相的願望。

世間有一種愛,它融注着善良與無私,溫柔與體貼,那就是母愛。我聽過這樣一個故事,有一個年輕人與母親相依爲命,生活相當貧困。後來年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找爲他赤腳開門的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒有人爲他赤腳開門,最後他回到家,母親正是爲他赤腳開門的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳爲你開門的人,母親擁有可以寬恕你一切過失的胸懷,母愛如佛!

世間有一種最真實的東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫過一首詩,名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的'門牆,只有小孩子可以進去。聖子呵!你是愛他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發麼?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠的。只有心靈中的笑語,天真裏的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛。自己也便是光,是花,是愛。

《繁星·春水》這部詩集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒有綻放時,花瓣總是緊抱着花蕊。母親細心的關愛和呵護,會把你送上風雨無阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無暇,善良;而來到大自然,就像是回到了自己的家。

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期會考試之後的日子裏,倒也清閒,我靜下心來,閱讀了“世紀老人”冰心的詩集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時隨地的感想和回憶”中,就在這一首首簡短而又富有哲理的小詩中,讓人感到新奇,含蓄雋永、感慨萬分。

《繁星·春水》主要分爲《繁星》和《春水》兩部詩集,崇尚“愛的哲學”,母愛、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心認爲“有了愛,便有了一切”,她不斷唱出愛的讚歌,她讚頌母愛、讚頌人類之愛、讚頌童心、讚頌大自然、讚頌自己童年時代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣傳“愛的哲學”,但她卻用了更多的篇幅,含蓄地表達了她本人和她那一代青年知識分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶着憂愁的溫柔的筆調,述說着心中的感受,探索着生命的意義,表達着要認知世界本相的願望,揭露了社會動盪時期的華而不實、自私自利的社會現象。

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”在這首詩小詩中,冰心認爲孩子擁有世界上最純潔的心靈,她懷着對孩子的喜愛與尊敬,表達出自己的真情實感。

“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發展你自己!’淡白的花兒,和青年說:‘貢獻你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”在這首小詩中,冰心激勵人們奮發向上,勸慰人們珍惜時光、對光明要有嚮往與追求。

“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”在這首小詩中,冰心把自己的三個弟弟比喻成三顆明亮的星星,她讚美、歌頌童心,非常珍重手足之情。

《繁星·春水》,這是一部非常富有哲理的詩集,閱讀完後,便會感覺神清氣爽,令人受益無窮。

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第一次認識冰心是我在國小時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親,一心爲孩子們創作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

冰心這些趣味盎然、發人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術上,早年她追求“滿蘊着溫柔,微帶着憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點。藝術上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字——“澄澈”與“悽美”來評論她詩的藝術風格。

蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說:“中國新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個。……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之後,便一躍而成爲第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇蹟的模樣出現’的”。還說:“……冰心,並沒有費勁於試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如雲的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那裏建設她的詩的王國了。”而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。

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輕輕地合上冰心的《繁星春水》,看着封面上那散發着濃濃春意的一池春水,我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時的“朦朧”,到每每放下時的不捨,我逐漸走進了冰心的心靈,也越發喜歡她、敬重她了。

自始至終,冰心對於母愛的吟唱都深深地震撼着我。在她的筆下,母愛是萬能的、完美的、安全的,是催人淚下的。隔着半個地球,她細細品讀着母親寄給她的信——溫馨而誠摯,想到別離之前不懂得母愛動人至此,曾因微小的事物同母親爭吵,她深感愧疚;她希望每個人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩的界限,淚水漸漸充滿我的眼睛,我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親,理解過母愛!

冰心的語言是清新而靈動的。在她的筆下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感情,它們和冰心一起去傾聽,去感悟,去吟唱,於是,一首又一首優美的詩篇便從冰心的筆尖下流出,爲我們奉獻出一顆玲瓏剔透的詩心。

而最令我感動的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的情誼。無論是在繁忙的工作中,還是在病魔的折磨中,她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中,她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達着對小朋友們的愛與思念,講述着她的人生故事,勉勵着孩子們進步再進步,教誨着小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊彷彿天上的繁星指引着我們前行的路,又猶如一池春水,緩緩地流入我們的心靈,給人以啓迪,給人以力量。

如果說冰心是人世間一朵聖潔無比的花朵,那麼《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心馳神往、回味無窮……

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詩歌,在我的印象中,總像是一位高貴的蒙面女郎,神態時而略帶微笑,時而又有着幾分的憂鬱。她很深奧,可以一眼望穿你,你卻琢磨不透她。因此對於詩歌,我總是似懂非懂。

然而,冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。

那“牆角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”彷彿讓我看到了生着苔蘚的老牆邊,一朵潔白的小花搖曳着,也許是在欣賞自己。“假如生命是乏味的/我怕有來生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”,時時引我思考,體味一番後,又知假如生命輕如鴻毛,我不戀此生;假如生命重於泰山,我願度千年。有時想想,“我躺在母親的懷裏/母親在小船裏/小船在……”這樣的境界,可真令人欽羨。

每一首小詩,每一句詩,都有它自己的意思。就像一個個富有自己思想的小精靈。你若是不問它,仔細地推敲它的心,那便什麼意思也沒有,就只是走馬觀花地看看而已;只要你願意問它,它就會向你展開心扉,也會像一個人一樣與你交流。讀着讀着,我發現了自己不是在讀,而是在與人討論了。曾聽過一句名言,大至就是“書就是一個朋友,會與你傾心交談”。怪不得從古至今會有那麼多人以書爲友,甘爲一個“書呆子”,成爲一個“詩癡”。怪不得《紅樓夢》中香菱在夢中都要做詩了。

讀了許多詩後,總是發現一首首小詩像是有了分類,詩時而像是個小孩子,可愛、天真、活潑;時而又像是個溫柔的母親,會勸誡,更會鼓勵;時而是個有自己理想的年輕人;時而又是自然界中的一物,或花或草,會變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚,又太懶,竟連一整首詩都寫不完。但零零星星的詩才會像天上的繁星,各有各的閃光,纔會似春水,柔柔的,總不會完。

《繁星·春水》告訴我的大道理很少,但是給了我滿天的小星星;它沒有大起大伏的壯烈,但是給了我春天的小溪,讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然。