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對軍訓教官的心得體會優質多篇

對軍訓教官的心得體會優質多篇

對軍訓教官的心得體會篇1

這次的軍訓,既嚴酷又讓我深受教育,並且永生難忘。

在這次的軍訓中,我學到了很多。以前在家裏,我就是個無憂無慮的小公主,享受被爸媽寵愛,悉心呵護的生活。在他們堅厚的雙肩下遮風蔽雨,一切都要他們爲我考慮,打算。而現在,我學會了自己的事情自己做,並且應做到快準好,應時刻銘記自己已步入中學的殿堂,是一名真正的中學生了,就應履行自己的責任和義務。離開父母,就要獨立自強,敢於拼搏和挑戰。在一切困難面前永不言敗,從容不迫地面對,與同學團結友愛,互幫互助。遵紀守規,做一個有禮貌,尊師重道的好學生,應愛惜公共、個人、校園財產,並每天早早起牀,鍛鍊身體。

在六連,我和兩三個女同學動作都不標準,經常搶口令,爲此沒少挨教官批評。要數最糟糕的還是我,每次動作做錯後我都懊悔萬分,心想:我下次一定要做好,決不能託6班後腿。但當又一次面臨失敗,面對同學們的冷嘲熱諷,教官面如土灰的臉,我不禁想到了放棄。但我很快打消了這個念頭,想:再努力試試吧!但無論我多麼努力,多麼想將動作做到位,現實終是殘酷的——換來的只是一片淒涼的笑聲。漸漸地,我心灰意冷了,直到王教官鄭重其事地站在我面前,表情十分嚴肅。他那如利劍般的目光向我射來,我心裏直髮慌,手心直冒汗,心想:該不會又要捱罵吧。我臉色越來越難看,他或許看出了些什麼,目光轉而變得溫和,語重心長地對我說:“我知道你很努力,但還是要冷靜下來,相信自己,別人能做到的你也行!”說着,還拍了拍我的肩膀。

我愣住了,從沒想到,一向嚴肅的王教官也會這樣悉心地開導我。淚忍不住就要奪眶而出,想起總教官的一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,便強忍着,腦海中浮現出王教官信心十足的笑,也跟着笑出了聲。理了理情緒,便投身於未完成的動作之中去了。

軍訓,也許對某些人來說,是集痛苦於一身的源泉,而我卻不這樣認爲。我覺得軍訓帶給我更多的是快樂,啓發。這次的啓發會伴隨我的一生,讓我受益匪淺,回味終生!

對軍訓教官的心得體會篇2

彈指一揮間,軍訓已結束一個周了。在爲期三個周的時間白紙上,同新生們用汗水與激情描繪了出了一幅生動、難忘、令人懷念得畫卷。

帶訓前,爲了軍訓的圓滿完成,我們提前來到了學校,一個只有七天的暑假,每天重複着枯燥的訓練,再加上烈日的炙烤,讓我們每個人都或多或少有些小情緒。但想到第一次新生帶訓的新鮮感和挑戰性,不由得又產生了一種期待,一種衝動,一種爲圓滿完成帶訓任務的挑戰激情。懷着這樣的心情,我走上了帶訓的崗位。

第一次和新生見面,在隊列前自我介紹時,有些小緊張。視線掠過,絕大部分都是女生,這似乎又給我的帶訓任務增添了更大的挑戰。任務分配前以爲是帶男生方陣,培訓的方向也是從男生角度出發的。而眼前的新生們讓我感到有些措手不及。不管怎樣,還是得硬着頭皮上。接過新聞專業兩個班的新生,初次自我介紹和相互瞭解以後,給我的感覺他們早就做好了上大學接受軍訓洗禮這堂課的準備。沒有傳說中的刺頭,也沒有奇幻中的奇葩。一個個新生都是充滿着期待迎接着接下來的軍訓。

由於本年度的天氣情況非常的不錯,幾乎沒什麼大熱天。所以前期每天的訓練也不是很累。時間上自然也過得比較快。在帶訓的休息期間與他們的交流也讓我慢慢的認識了他們,瞭解了他們。雖然前期訓練只有那麼幾天,但是他們每一個人卻在我的內心深處落戶,生根。在重新劃分方陣的那天早上,我心情幾乎就跟第一次來學校與家人難捨一樣。但那天早上,我沒有把這個情緒帶到訓練場,我不想看到有一個人哭。在集合時看,我只是帶着開玩笑的口吻說了一句:一個小時後我們就要分方陣了哦。從有些人得眼光中能看出來那種不捨。但該走的程序必須得走。

方陣在那天上午很快就分好了,以前帶的好多新生被分到其他方陣去了,心裏不捨,卻也無奈。而更讓我無奈的是我帶上了學長們流傳的飛虎隊。男女混合方陣,身高差距大,動作不協調,男女步伐節奏不一致……一個個的困難擺在我的面前。但是,我從未跟他們說什麼是飛虎隊,更未曾提過他們就是飛虎隊,因爲我就不信沒有改不過來的飛虎隊。所以在接到他們時我還調侃着說:男女都有的混合方陣,全系就一個,我們就是加強排。

後面幾天的時間更是飛逝。也許是我帶訓的經驗不足吧,也有可能是有些同學的協調性難改吧。在距正式閱兵分列式還有兩天的第一次預演上,我情緒乎幾跌倒了谷底,一動踢過來,各種千奇百怪。每個帶訓教官跟在自己帶的方陣旁邊,從主席臺走過的那段短暫卻漫長的距離,我終於深切體會到了榮譽這兩個字的意義。似乎所有的老師,教官,同學的目光都匯聚到了我這個失敗教官的身上。當時真是想掘地三尺自己進去。後來的第二遍情況也沒有絲毫好轉。但出於對自己原則的堅持,對他們的責任。我還是堅持着走完了那一段漫長的路。回來,老師看了新生們的表現也非常的無奈,只用了四個字形容:張牙舞爪。雖然沒有直接說教官怎麼的差,但在旁邊聽着比被潑了冷水還涼。而隊列裏那一張張童真的面孔也少了平日的天真。回到寢室,身心疲憊。但讓我感到非常無助的時候,那羣可愛的人發來了一條條安慰我的短信,似暖流注入了我悲涼的心田。我真的帶不好這次分列式嗎?我從來都不服輸,沒到最後時刻,決不放棄。

第二天,重新振作,充滿了激情站在他們的面前,對隊列進行了調試,強調了細節,進行了動員思想工作。似乎是昨天大家都受打擊了吧,這一次我們的士氣十分高漲。同志們的態度也極其端正。大家此時此刻都想把這個分列式踢好。心往一處想,勁往一處使。一次踏樂下來,我們成功了。當時我就激動得喊道:你們踢得非常的棒!同學們也十分的激動和興奮。在最後,我們也獲得了成功,因爲他們在我心中永遠不是飛虎隊,而是我們大家的加強排。

軍訓,晃眼就過去了。雖然很累,但是很是值得。因爲我會永遠記得,在城南的那片土地上,我曾和一羣人流過汗,傷心過,奮鬥過。那些個城南往事和那羣可愛的人將永遠銘刻於我的內心深處。

對軍訓教官的心得體會篇3

歷時13天得新生軍訓圓滿結束,這些天一路走來,感悟良多,所以在此反思做個總結。

總的來說,軍訓算是比較成功的,不管取沒取得多麼驕人的成績,大家一起努力過、奮鬥過、掙扎過、欣慰過,訓練達到了應有的效果,讓新生變得堅韌而有力。其實帶訓期間,我自身也產生了變化,不僅僅是情緒的波動,還有性格特點的顯性變化。若不是這次軍訓,我可能不能發覺深藏在自我最深層的品質,更不能在短期內讓自己成長得更加成熟。

就先說說帶訓前的自己吧。經過寒假的教官軍訓和暑假複訓,當聽到今年帶訓人名單裏有自己時,雖有興奮,但又伴隨着些許不安,可能是不自信擔當這種重任吧!身在一羣人當中,容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人,怕自己的無趣影響到他人。我也不敢說自己的經驗豐富,因爲這是我第一次帶新生軍訓,雖然學院35週年校慶的時候參加過校閱方隊的訓練,但那些都是老生,都有一定的隊列基礎,而這次要面對的是完全沒有基礎的新生。再者是怎麼處好“官兵”間的關係,怎麼做才能在別人能接受的條件下做到高效率。這些問題時不時蹦出來撓我一下,真像是“考前綜合症”!

9月3日下午與新生見面,由於自己有點事沒能參加,也沒能與他們交流一下,不知道他們的脾氣心裏還是沒有底。總教官事前又叮囑每位教官要表現得嚴肅兇狠,可我最不擅長就是裝壞人。但對於後面的訓練,這也是必須的,沒有威嚴,何以治人,所以要軟硬兼施。

軍訓開始了,第一天在學院見到所帶班級的學生,還是有點小緊張。這個班和我是一個專業,所以心裏感覺親近了許多,怎麼說我也是大四的人了,這也給我增加了不少信心。訓練開始的前3天,天氣很熱(其實這13天應該是有史以來天氣最好的軍訓日了),同學們也感到很新鮮,訓練刻苦,娛樂活動也好組織,整個訓練都在輕鬆愉悅的氛圍中有序進行着。沒過幾天,大家都曬成黑炭了,我還開玩笑的跟他們說:“教官臉黑,心更黑。”訓練休息的時候我會時不時的給他們講一講學校的事,講講學校的半軍事化管理,講一些他們不知道的事我也喜歡在他們累時,與他們一樣席地而坐,聊一聊家常瑣碎,貼近他們的生活。沒多久就跟這個班混熟了,我也能放開地和他們唱歌,帶他們跟別的隊拉歌,他們也都很積極地投入到羣體中來活動,加速班級的融合,這是讓我覺得很成功的地方。但在訓練時,我又表現出來另一個我認爲截然不同的形象。眼神堅定、鐵面無私、話語不偏不倚,絕對的正氣凜然。但是他們也能看出來我罰起人來並不像其他教官那樣狠,他們還說都能理解我這特有的溫柔,自己會嚴格要求的。我也知道他們訓練辛苦,也很想去做好,畢竟訓練的時間比較緊張,有時候還差點火候。 我早對他們說過,“犯錯可以原諒,但我首先需要讓你知道錯在哪裏,再懲罰。”所以每次在站軍姿或者其他時候,我總要先站在他跟前,指出並認真糾正其錯誤,認爲他了解並能做好以後,再適當加以懲罰,例如軍姿的手型等。罰得不重,但我希望他們在知道不足後能夠自覺改正。可能別人覺得這樣太鬆,不足以讓其做好,但是我認爲,如果不能體諒教官這樣耐心的教導,仍然死性不改,懲罰根本就拯救不了他,只能讓他更加叛逆。這樣的人不值得去教導,也沒必要去懲罰,社會是優勝劣汰的,等其認識到現實的殘酷時,是爛人還是人才不辨自明。很欣慰的是,他們沒有一個是爛人,都是那麼的積極、自覺,不必我多次強調。我一貫主張勞逸結合,不打疲勞戰,該努力時努力了且達到成效,就休息放鬆。有時候我也會心情急躁,出手打了他們,但打完之後就後悔了,在心裏罵自己,絕對不能打學生。所以我很看重每一次的教學效率,總需要想到通俗易懂的方法來示範,因爲我浪費不起大家的時間,要對大家負責!

一次,我意外收到一封寫給我的一首《彩虹》的歌詞,這是他親手寫的,看到歌詞後,我真的很感動,很欣慰。因爲這是我在訓練休息的間隙跟他們說我喜歡《彩虹》這首歌,沒想到會有人把這句話記在了心裏,還親手寫了歌詞送給我。確實讓我很是感動。

還有一次,一個學生在對列裏站軍姿的時候亂動,我當時腦子一陣熱,又動了手,當時那學生就表現出反感的情緒。我當時就認爲他肯定在心裏記恨我了,這是我不想要的結果。到了編方隊的時候,他編在了一列隊伍的基準兵,由於他正步擺臂的時候不是很到位,我想把他換下去,但當時他馬上說:“教官,我能行!”聽到這句話的瞬間,我心裏一陣高興,一是這個學生很有上進心,二是從這個舉動中我看出他並沒有因爲上次那件事而記恨我。當時我認真的給他糾正動作,最後的效果還是很滿意的,把他留在了基準兵的位置。

經過十多天的辛苦訓練,終於等到軍訓閱兵的這一天了,所有新生們都穿上了新發的校服,一個個精神飽滿,意氣風發。看着方隊一個個從主席臺前走過,看到老師、領導們對他們的肯定,我會心的笑了,我在心裏吶喊,我們成功了!閱兵結束後,我的學生們歡呼着把我拋向空中,這是我第一次被拋起來,能夠受到學生如此的“款待”,我感到很自豪,這是學生們對你的喜愛,對你的肯定!我對他們說:“有你們這些體諒我辛苦的學生在,這些天我多苦多累都已經值了。不是爲我,爲你們自己,覺得對得起自己就足夠了!”

13天,感覺自己在許多方面都有很大提高。第一,完成了角色的轉變,即由一名學生到軍訓教官的轉變,由被管理者到管理者的轉變,由被指揮到指揮的轉變;第二,以教學的身份,給學生講解,做示範,去發現和糾正學生在訓練中出現的問題,提高了我發現問題解決問題,語言表達,軍事素質,管理能力,工作方法,組織指揮和謀劃能力;第三,鍛鍊了我的交際能力。一羣人,什麼樣的性格都有,要怎樣才能和他們很好的交流,這確實是一個難題;第四,從他們身上,我也學到了很多東西,像那不甘落後的精神,別人能做到,我也一樣能做到!

有過歡笑,因爲我們共同分享着軍訓那瞬間卻又必將永恆的快樂? 有過眼淚,因爲我們一起承擔着分別時天下無不散之宴席的傷感? 曾經的美好,因爲有我,因爲有你;昨日的憂愁,不再爲我,不再爲你?

艱苦而快樂的日子我們一起走過了,收穫的友誼成爲了軍訓後我得到最寶貴的財富。或許明天我們的路不同,但無論如何我們曾經一起走過一段難忘的歲月,這段日子,我們一起流汗,一起歡笑,一起流淚?將來,無論在何方,無論面對什麼困難,我們都要從容面對,不要輕言放棄。

最後,祝願所有經歷了新生軍訓的新生,用你們鍛鍊好的毅力戰勝一切艱難險阻,今後的路越走越寬廣,前途越來越光明!

對軍訓教官的心得體會篇4

嘹亮的口號在訓練場上飛揚,xx學子在烈日下苦練,xx分院20xx級新生軍訓工作正在xx的進行。

作爲一名軍訓教官,感到無比的榮幸與自豪。因爲這是一次可以真正鍛鍊自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態!

享受事爲人先的狀態。作爲一名合格的軍訓教官,首先必須要自己的動作規範,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣纔有資格要求新生。

享受積極投入的狀態。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結合,認真地做動作示範,耐心的講解動作要領,一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態,一種美好而充實的感覺!

享受昂揚向上的狀態。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當中最輕鬆愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那麼振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態,是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!

軍訓工作還在進行,訓練已初見成效。作爲xx分院的一名普通教官,我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望,做好今年的軍訓工作。以優異的表現等待學院領導的檢閱!

對軍訓教官的心得體會篇5

轉眼間兩週的軍訓已經結束了,我的第一次帶訓,心裏自豪過,擔心過,快樂過,糾結過,但更多的是感動!

一、悲劇的替補

說起我的教官曆程,那是相當坎坷。當聽說大二的也有可能做教官後,我就努力地跟班長學習,時刻在心裏跟他人比拼。第一次篩選後,我很幸運的被選上了,當時真的是激動萬分,興奮地和戰友抱在一起。

可能是高興過頭了,在最後分學院的時候,我又“幸運”地被選爲替補,那種滋味,我這輩子不想再體會第二次。當集合點名的時候,名單上不會有你的名字,而你卻必須站在隊伍裏;當訓練時輪到自己的時候,雖然戰友都很認真,但你心裏總會有個疙瘩,覺得自己不如他們,沒資格在前面帶訓;當休息的時候,旁邊的戰友熱情的問你分到哪個學院了,你只能苦澀地回一句“替補”。

二、默默地堅持

在其它幾個二線人員陸續退出,放棄了自己的教官夢想的情況下,我還在苦苦地堅持,默默品嚐着那種令人崩潰的滋味。我心裏已經不再奢望什麼奇蹟的出現,只想認真地搞完訓練,然後默默地退出。

然而事實總是那麼的出人意料,在第一天幫學長帶訓了一上午後,下午就擺脫了xx人員的稱號,開始了xx教官的生涯。只要堅持了就有希望,永遠不要自己把希望扼殺了,機會就在一念之間。我是一隻憤怒的小鳥,夢想太渺小;我是一隻勇敢的小鳥,努力在尋找;我是一隻嚮往的小鳥,充滿着力量,我迎着微風,驕傲的飛翔!

三、強大的易教官

xx學長是一個大四的xx生,我和他一起帶xx,他是我的連長。他很有親和力,從不擺什麼學長的架子,在制定訓練計劃時還和我討論一下,很尊重我的意見。訓練過程中也常讓我帶訓一下,做一下講評,並在訓練完後對我出現的問題進行指導。

我從他那裏不僅學到了科學的組訓方法,更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時候,你不能站在旁邊什麼都不說,應該適當強調一下動作要領,講些他們感興趣的事情,實在沒啥說了就講冷笑話,但不允許他們笑,以此來轉移他們的注意力;練習齊步、正步的時候,不能讓他們一遍遍走,總是講那些動作要領,應該試着去發現一些笑點,來保持他們訓練的積極性;休息的時候,x學長也特別能策,帶着大家天南海北的聊,和他們打成一片,使枯燥的軍訓不再難熬;經常談一下自己的經歷,教給懵懂的新生各種經驗,使他們少走一些彎路,更快地適應大學的環境。

這些纔是一個合格的教官應該做的,別看說着簡單,真正做好可不容易,前提是你要有豐富的經驗,還要博學,最重要的敢於表達、擅於調動感情。我要在今後的日子裏努力鍛鍊這方面的能力,爭取在下次帶訓的時候能做到易學長那樣,一切盡在掌握中。

四、愛哭的學員

xx新生共xx人,xx女xx男。以前就聽學長們說女生不好帶,所以帶訓的時候就放不開,心裏有點忐忑。相處幾天後發現她們態度都很端正,訓練也很認真,簡單說就是很懂事。不過xx天內她們還是哭了三次,但都不是被罰的。

第一次是在休息的時候,集體唱《世上只有媽媽好》,好多人都是第一次離家,以前也沒受過軍訓的苦,種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發出來。連唱三遍後,堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心,永遠不要對父母發脾氣,相信這次經歷將是他們人生的一筆財富。

第二次是在站了一個小時軍姿後。軍訓前幾天天氣都特好,訓練量也不大,都感覺不到累。爲了讓他們體會一下真正的軍訓的滋味,還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺。站軍姿的時間就在不知不覺間由半個小時提高到一個小時,他們還以爲頂多就四十幾分鍾呢。在我們的鼓勵下,沒人打報告,一個個忍着痠痛堅持着。不知是誰開的頭,一個個站在那裏哭起來,但沒人打報告,即使雙腿已經不自主的抖了快半個小時。本來還想鼓勵他們對自己狠一點的我不知不覺間哽咽了,看着她們顫動的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關,只能說出一句話“我很佩服你們!”

第三次是晚訓的時候,他們一直嘻嘻哈哈的,沒有用心訓練,x學長髮火了,大聲吼了幾句,又給他們講道理,然後讓他們自己反思,結果一個個哭起來了,應該是認識到自己的錯誤了。最後讓他們解散的時候,一個個都不肯走,要求加訓,果然在後面的幾天裏一個個態度都很端正,這就是思想工作的強大之處。

每哭一次都是一次昇華,我認爲他們哭的值得,現在哭出來了,以後就能少流眼淚!

五、謝幕

我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的,時常想起x學長離別前送給新生的一句話:別忘了自己是來幹嗎的!感謝辦公室給我這次機會,不僅是對我帶訓能力的一次鍛鍊,更是一次心靈地昇華!

對軍訓教官的心得體會篇6

在這短短的七天裏,我們曬的很黑,嚐到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那麼一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學到了軍人的一些技能,站軍姿,學會了好多首軍歌,。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時剛從高中生知走出來,帶了很多的夢想。然而到了部隊,認識的同學又是多麼的單純。沒有利益的衝突。大家講的更多的是來自哪裏?分享自己的趣事。加上離家遠,在這裏大家都非常重感情。如果說我軍訓最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接着就是融入的部隊的生活。可以說是我讀書以來最有規律的生活作息。同時卻又那麼的充實。每天都有任務要完成。

離開部隊的那天我們幾個都哭了時間的流逝,大家雖然慢慢的失去了聯繫。但那份感動一直留在心底~~~

各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會有很多的故事,點點滴滴……在這裏必須天沒亮就起牀開始緊張的訓練,訓練之後到飯堂吃飯,然後繼續訓練,直到晚上十點熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節奏的生活,沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必爲衣食擔憂,也不會被經濟條件所束縛。但我們發現,單調乏味的隊列訓練和繁瑣的內務對我們來說異常辛苦,在訓練中,看似簡單的站立動作原來那麼的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手裏卻永遠洗不乾淨。我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那麼簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就,而不管他們取得成就的過程。不要以爲踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地纔能有所作爲,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是爲了學習如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。

對軍訓教官的心得體會篇7

20xx年的9月對我來說很特殊。我,作爲一名新生軍訓的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情上級下達通知,今年xxx大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務。這個通知讓我既興奮又忐忑,煉自己,而心中卻不免對這不曾有過的經歷感到些許擔心。

暑假前與收假後,我們前後進行了爲期半個月的教官團訓練。這短短的半個月裏,我不但鞏固了自己的練了自身的組訓能力,同時也向戰友們吸取了帶軍訓的經驗教訓。經過教官團的訓練,我突然有了信心與動任務充滿了嚮往,對將要面對的新生們充滿的期望,更渴望着在今後半個月的帶訓時間裏與他們一起努力榮譽。

時間過得飛快,訓練的時間很快過去,新生們入校了,這意味着我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔任務。9月11日,新生軍訓開始。這一天,我們在學院指導員帶領下,來到了新生們的面前。我與另一名教業將近70人方陣的訓練任務。作爲土建學院的一名女教官,我深感責任之巨大,任務之艱鉅。從小所受的教的對待自己的任務,不辜負選培辦和校領導的厚望,絕不因爲自己是女生而放鬆對自己的要求,以身作則這大學生涯的第一課。

面對一張張稚氣的面孔,我看到了這羣新生們對軍訓的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向人,想着將要和這羣孩子們相處半個月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對才能達到訓練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風,才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個錯誤。

朋友看到我,偷偷地對我說“你好凶啊……”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這麼想。軍訓的們記住紀律的重要性,擺正對軍訓的態度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時時地釘在他們牢牢記住,嚴格遵守,堅決服從命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重複着軍姿的要領,一個一個的糾正着動作,短短十幾分鐘的軍生臉色蒼白,甚至暈倒。我有些氣餒,怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是,一切纔剛剛不能退縮。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是爲了提高學生的思想政治覺悟,激發他們的愛國國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生的組織紀律觀念,培養學生們艱苦奮鬥的作風。因此,我訓達到這樣的目的,同時也通過軍訓強健他們的體魄。

隧道的孩子們沒讓我失望,在蹲姿的訓練中,除了兩名腿受過傷的學生打了報告外,其他人都一直堅持滿了汗珠,腿部痠痛難忍,腳跟支撐不住,他們仍堅持着。更有一名腿受過傷的學生,幾次我看他真難受的 “你站起來吧”,得到的回答卻是“沒事教官,我還能堅持一會兒”,“我想再堅持一會兒”。

我彷彿看到了曾經的我們,爲了理想,毅然決然地加入了國防生的行列;爲了提升自我,再苦再累都不放榮譽,奮勇直前絕不退縮。很多人說90後的孩子們嬌氣,可我多想說“90後也有他們的理想,有他們的信愛和對國家的責任,更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨。”

起步的訓練很快開始了。看出他們有着不服輸的上進心,我讓大家分列組織訓練,而我和李教官則奔波地指出錯誤和問題。逐漸地,訓練的成果體現了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,並和其他兩個方演,大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想裏,有人對我說:“教官,我恨死你了,但僅一句話,讓我頓時覺得,我的努力付出沒有白費,更慶幸自己帶了這麼一羣懂事、努力的孩子。

當大家都已融入到軍訓的氣氛中時,我卻不得不暫別帶了一週多的學生們。軍訓快要進入尾聲,我們要新的學生們開始正步的訓練,爲分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多,有些細節我已強仍有人做錯。

無論我們如何加細講解,多加訓練,卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我,我必須我急了,那就真的亂了。穩住心思,和另一名教官配合,加細動作的講解,強調要點,一排一排的訓練,終更得到了學院老師的認可和讚賞。

訓練的後期,大家都有了狀態,和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時間,氣氛也被調整的很放鬆。一樂,我看到了他們在不斷的進步,我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當天,當看着我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席臺前走過,我激動得不能自已,比曾經自張激動。看着那一張張曬得黝黑的臉龐上堅毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時間的努力都有了回報。

帶訓的時間很快就過去了,我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會,讓我由一名普通的空軍國防生官,體會到了作爲一名教官的辛苦和不易,更增強了我心中的責任感。同時,我也要感謝其他的教官們,我着新生們邁出大學穩健、堅實的第一步。

身肩重任,才覺得提高自身能力是多麼的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性,調動大開展工作和訓練掃除障礙,同時,鍛鍊了口才和表達能力,爲以後進入部隊展開工作過打下了基礎。

這次帶訓的經歷,將成爲我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,爲我提供寶貴的財富。教官所收穫的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的道路上勇往直前。

對軍訓教官的心得體會篇8

告別了快樂的暑假,迎來了新的學期。開學第一件大事就是那個讓我們啼笑皆非的軍訓。

“認真”的獎賞

我們在七年級進行過一次軍訓,因此,這次軍訓並不太困難。老師教完我們“立正、稍息”之後,就讓每個班各自訓練去了。我們班在食堂邊陰涼的地方進行訓練,伴隨着體育委員那有力口號的是同學們一個個軍事化的標準動作,就連田教官還未講的“齊步走,跑步走。”我們都已經訓練得出神入化了。這時田教官走過來看了我們的表演,認爲做得非常好,便給了我們一個獎賞——做示範。做示範並不難,但這次卻——

“難忘”的失誤

田教官讓我們進場做示範,我們都非常緊張。進了場,我力爭沒出差錯,但有的同學也許是緊張的緣故做錯了。迎面而來的是嘲笑聲、諷刺聲,還有不少人的嘆息聲。

軍訓的失誤,給大家原本快樂的心情澆了一盆涼水,我們不再擁有最初的歡聲笑語。老師也顯得非常失望。我們見了,暗自爲自己打氣,爭取在軍訓比武那天——

“驚人”的表現

軍訓比武這天終於來了。我們準備好了服裝、鞋子來迎接這個偉大的時刻。輪到我班上場了,氣勢磅礴的隊伍給比賽增添了不少生氣。寂靜的校園裏,只聽得見體育委員喊口號的聲音和我們強而有力的跺腳聲。炙熱的太陽此時也從雲中跳了出來,彷彿它也在觀看我們整齊劃一的匯演。“臺上一分鐘,臺下十年功。”多日的訓練換回了一張大紅獎狀,全班同學高聲歡呼。

我們國中生涯中最後一次軍訓就在我們的歡聲笑語中以勝利告終了。