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2022教育大會心得體會多篇

2022教育大會心得體會多篇

2022教育大會心得體會篇1

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?

現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。由於這方面的原因,學校爲我們組織了一節法制教育課。這對於我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們爲我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。

他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來說是有很大的啓發,甚至震撼着我們的心靈。

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起着巨大的作用。它給了我許多真理和啓發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用! 聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪爲什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行爲中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行爲中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。 用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

2022教育大會心得體會篇2

2018年9月10日,全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議並發表重要講話。他強調,在黨的堅強領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發展道路,堅持社會主義辦學方向,立足基本國情,遵循教育規律,堅持改革創新,以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民爲工作目標,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。

百年大計,教育爲本。教育是人類傳承文明和知識、培養年輕一代、創造美好生活的根本途徑。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發突出,教育的地位和作用就愈發凸顯。我國正處於歷發展的時期,但要實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,必須更加重視教育,努力培養出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才。

師者,傳道授業解惑也。中學時學習韓愈的《師說》,我對這句話的理解只停留於逐字釋義之中,當自己人生輾轉,真正成爲一名教師時,才深刻體會到教師職業的特殊性。教師的工作從表象看是教書,實則是塑造人、育人的過程,因此教育是一個有着強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業,是時刻懷着“頭頂三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業,是這個世界上最不能愧對的職業。

教育是良心工程,盡心盡力是一堂課,敷衍了事也是一堂課,在我從教的十多年中,常常遇到一個星期內同一內容反覆給不同的班級講授的情況,尤其是一個內容一天講3遍,不僅枯燥,最後一節課上下來真是精疲力竭,但每當我走上講臺,看到一雙雙等待和期許的目光時,內心就會響起一個聲音:堅持下去,學生們在等待着你,用最飽滿的精神上好這堂課!於是一個精神抖擻、激情飽滿的自己再一次進入了工作狀態,等下了課走出教室,累得一句話都不想說,但內心是無愧的。

師者,授業解惑是其職責,傳道是其神聖使命,教師不僅要講授知識、技能,開啓智慧,更要傳播思想和精神,引導和培養學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。這就要求教師首先要具備廣博的知識和不斷探索、學習的精神,肚裏的墨水倒出去7分,自己首先得滿瓶。

教育不是術,教育是心,走上這條路,此心無悔。

2022教育大會心得體會篇3

安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認爲通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子裏,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認爲,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生行爲,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿着打扮成人化,現在有的同學染髮,男同學留長髮、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

2022教育大會心得體會篇4

在孩子的成長過程中,家庭教育是一項非常重要的內容,家長則是孩子終身的老師,家長的教育觀念與教育行爲對孩子的成長和發展至關重要。這是我們都明白的道理,所以作爲家長的我們,時時刻刻都在爲教育孩子絞盡腦汁,樂此不彼。雖然方式各不相同,但目標是一致的。在此我談一些粗淺的認識,與大家交流一下。

愛在點點滴滴處,教在快快樂樂時。我們每個人都愛孩子,在孩子上學之前,我們對孩子要求不多,那種愛是一種純純的本能的愛。但是到了上學的時候,我們的愛就發生了巨大的變化,更多的變成了責任:怎樣才能讓孩子學習好,怎樣才能德智體美勞全面發展。於是孩子開始不安了,有的孩子已經有了小小的壓力,而有的孩子就開始了反抗。所以讓孩子感覺到你對他無微不至的關愛永不會改變,這樣孩子做什麼事心裏就有底、有信心了,要相信愛能創造奇蹟。有時我們老覺得自己輔導孩子的時間不多,但是隻要孩子養成了良好的學習習慣,就不用費太多的時間來輔導了。其實平時生活中就充滿了各學科知識,我們就可以利用孩子開心、感興趣的時候,一點一滴地積累,上課學習時再遇到這些內容就不覺得枯燥了。興趣的作用是不可低估的,教育學家烏申斯基說:“沒有興趣的強制性學習,將會扼殺學生探求真理的慾望。”興趣是一個人走向事業成功的開始,無論是誰,持久地從事一項無興趣的活動,不僅難以成功,而且有損身心健康。所以讓我們的孩子在快樂中學習與成長吧!

鼓勵孩子,給孩子自由的空間。我的孩子是那種膽子小比較內向的孩子,所以遇事我就以鼓勵爲主,多提醒肯定孩子的優點,讓孩子知道:“我能行”!就算遇到特別困難的事情,也要讓孩子試一下,成功了,不成也要告訴孩子並不是每件事情都能成功,只要自己努力了就行。當然,讓孩子做的事情不能太超出了孩子的承受能力,儘量讓孩子能“跳一跳,夠得着”,這樣能更加激勵孩子的自信心。孩子膽小內向,有時不願說出自己的想法及願望,我就故意問他遇到這個事情他會怎樣做、怎麼說,以及做過說過之後事情的結果。聽孩子說話要有耐心,要等孩子清楚完整的表達出了他的意願,再考慮怎樣答覆孩子,不要斷章取義,讓孩子感覺到你對他的重視,讓孩子明白事情只有多溝通、多交流才能互相瞭解、互相幫助。現在孩子遇事有自己的想法了,而不是象以前那樣:“你問我媽媽吧”。我相信:給了自由,孩子就能飛翔!

多讓孩子交朋友。我的孩子性格內向,曾經見了人就往背後藏,不敢和人交談,那時我非常着急,就特意帶他和一些比較開朗的孩子在一起玩,鼓勵他主動和小朋友們約會,帶孩子到家裏做客或到別人家做客等。但是小孩子總有鬧矛盾的時候,這時我會靜觀其變,儘量讓孩子自己解決矛盾,回家再和孩子分析事情的對錯並告訴孩子,每個人都有自己的優點和缺點,所以當看到別人比你好的時候,就真心的讚美他們,並學習他們的優點來提高自己的自身素質,而不是用嫉妒的心去看待別人,那樣永遠不會有自己的進步。慢慢的,孩子開朗了,朋友也多了,並且各種性格的朋友都有,就連性格怪癖的小孩也成了他的鐵哥們。現在,李博昊已經有許多好朋友了,我都有些羨慕他了。

我的孩子的一點一滴的進步我都能看到,並給予肯定與鼓勵,我會時常對孩子說:“孩子,加油,你真棒”!

2022教育大會心得體會篇5

法制教育一直以來是學生管理工作的重點,也是堅持以人爲本,落實科學展觀的重要體現。法制教育是培養大學生全面素質的重要內容,以對學生認真負責的精神。認真抓好大學生法制教育素質,切實做好高校安全工作,是高校實踐“以人爲本”科學發展觀的具體體現。

經過幾節課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要,同時也是爲了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行爲的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規範着我們的學習,工作和生活,調整着各種社會關係。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作爲大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什麼新鮮事,從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,到雲南大學學生馬加爵錘殺同室無辜生命,加上之後女版馬加爵張超殺情人並分屍之事,高校學生犯罪逐步達到高潮。相對於這些前輩殺人分屍、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行爲,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊羣體爲何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作爲高校大學生的我們不禁捫心自問。

人生會面臨多次選擇,當我們正處於十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女,這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育深入人心,深得人心。

社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因爲教育本事是爲了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,爲我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作爲大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

通過這次法制教育課程,不僅讓我對於法律知識和犯罪影響有了更深一步的瞭解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

2022教育大會心得體會篇6

夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,通過學習《全國教育大會講話》讓我再一次感受到了國家對於教育的重視,結合工作實際我來談一談自己的感受。

一、激情滿懷,無私奉獻

有這樣一個故事:有一個老木匠即將退休了,老闆捨不得他離開,讓他建一座房再走。老木匠雖然答應了,但是心不在工作上,心裏很不舒服。心想:我都要退休了,還要我幹。於是用的是差料,出的是粗活。當房子建好了,老闆說是房子是送給他的禮物……老木匠傻眼了,哎……早知道這樣他 是既羞愧又後悔啊……

看了這個故事我深有感觸:其實,人生每一件事都是爲自己而做,要做就盡心做到最好!成就別人就是成就自己!所以我熱愛自我的工作,如同熱愛自我的生命。早在孩提時代,教師的聖潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發了當一名人民教師的願望。師範畢業後,夢想成真,我成爲一名光榮的人民教師。站在神聖的講臺上,我不曾忘記自我的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心,雖然獲得了很多的榮譽,我要說學生纔是我最好的榮譽證書,再好的榮譽也都不如得到孩子與家長的認可。所以,我應對雛鷹般躍躍欲飛的學生,依然風裏雨裏、腳步堅定、豪情滿懷!

二、率先垂範,身教感染

在教育學生時,我想“喊破噪子,不如做出樣貌,要想正人,必先正己”。所以,當我要求學生努力學習時,我首先要端正工作態度;當我教育學生熱愛勞動時,我和學生一齊參與勞動的全過程;當我叮囑學生遵守紀律時,我首先做到了遵守校紀班規……最後,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課爲學困生講題了……當我表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震撼着我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因爲我從學生的身上看到了自我的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴愛相濟,教書育人

班主任工作是一門藝術,只有嚴愛相濟,纔可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學生的愛是發自內心的,纔會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們纔會學着去愛別人。“金鳳凰”要愛,“醜小鴨”更要愛。

四、創新方法,培養習慣

良好的行爲習慣是學生學習和生活的保障,爲使學生構成良好的習慣,我嚴格地對學生訓練課堂常規、衛生常規、勞動常規,並設立“評比星”等方式激勵學生,使每個學生既具有“服從羣衆、服從命令”的思想,呈現“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌,又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長,同時結合不一樣的節日,開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“讀書交流彙報會”等主題班會,並透過小品、兒歌等形式,使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行爲,而且使班級活動開展有序,學生個體特徵得到了充分展示,構成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統一齊來,爲造就適應未來社會的新型人才打下了基礎,做出了貢獻。

五、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學生一杯水,自我要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作爲一名中年教師,務必是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍着斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”因此,我要潛心鑽研教材,反覆研討新課標,堅持業務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養,及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇於探索教育規律,大膽採用新的教學手段。向老老師學習教學經驗,借鑑優秀的教學方法,提高自我的教學潛力和業務水平。

偉大的教育學家陶行知先生曾說“捧一顆心來,不帶半根草去”。作爲一名教育工作者,我深知後面的路還很長。在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學,在教育這片田園裏勤奮耕耘,用心探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只爲桃李競相開”!按習總書記要求,我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!

2022教育大會心得體會篇7

大比例,關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法律就是調整人們行爲的"規矩"。隨着社會的發展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產生活的關係也愈來愈密切。作爲21世紀主人的青少年朋友們,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要爲一時的衝動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

在這裏,我要真誠的呼籲每一個人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現在起,我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆——學法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!所以,從小懂法、識法、用法,是我們都應該做的。時時刻刻保持理智,不要再風浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容,多一份理解、多一份愛心、那麼我相信,明天會更好。