青年志願者體會心得體會範本多篇

青年志願者體會心得體會篇1

陽光一直都是溫暖照人，給我們無盡光明希望，作爲一個大學生我也一直都非常重視把溫暖傳遞給每一個人。我因此參加了志願者服務，成爲一個無私奉獻的志願者。

在我眼中志願者是光明的象徵，給需要幫助的人提供幫助，給需要關心的人給予關心，每個人都有自己的人生需要我們去努力每一個人都有遇到困難的時候，在這時我們不妨伸出我們的手，給身邊我們能夠幫助的人一絲幫助，讓困難的人走出困境這不是很好嗎?

當然相信與現實還是有差距的，就是做一個志願者並不容易，我們默默的付出，很可能被幫助的人轉身就把自己忘了，但是這又有什麼關心呢?我們幫助他人不是希望他們的會把，也不是有目的的去幫助，因爲我們去幫助是按照我們的心去走的，是跟隨自己的心意走的，不需要在一他人的眼光與看法，因爲我們要奉獻的是自己的愛心。

作爲一個志願者就要能夠吃苦能夠在默默無聞中一直保持自己的一份初心，不爲利益而動，也不爲了目的而去，只爲了能夠幫助更多需要幫助的人。當我們在幫助他們的時候也會無意間傳遞給他們足夠的知識和能量讓他們也會從中感到溫暖。

我們是在爲社會做貢獻，我們所做的一切並不是沒有意義的事情，這是我們實現自我價值的一種方式也是我們奉獻自我的一種方式，用自己力所能及去幫助他人，用自己的努力去改變他人，這是我們要做的，對於這些我們沒有必要去擔心與憂慮，因爲這就是我們的工作。

成爲一個志願者是我的夢想也是我自己的目標，這可以讓我覺得我所做所爲都得到認同，在我幫助他人的時候看到被幫助者臉上的笑容，眼中的感激我已經非常滿足，因爲我願意一直做着這看起來微不足道去有益於社會的事情。

社會需要志願者，我們大學生作爲祖國的棟樑，雖然還沒有邁出學校同樣也能夠給社會提供自己一份力量。展現自我價值，證明自己存在的意義這就是我作爲志願者的原因之一，同樣甘於奉獻的精神推動着我成爲志願者，成爲社會進步的一塊小石頭，社會前進同樣我們也在前進，參加志願者活動也能夠很好的磨礪一個人讓自己變得更加堅強也同樣變得更加友善，對所有的一切都抱有一份感激。社會需要這樣的志願者，我也願意成爲這樣的志願者。

青年志願者體會心得體會篇2

在我從事青年志願者工作以來能夠認真履行好職責，秉承爲他人着想的原則來做好本職工作，而且每次開展青年志願者活動之前都會做好相應的準備，活動期間則能夠積極表現自己併爲他人提供幫助，隨着時間的流逝讓我對青年志願者工作產生了不少感慨，現分享我在青年志願者工作中的心得體會如下。

恪盡職守是每個青年志願者都需要在工作中做到的，由於協會裏都是志同道合的朋友從而能夠認真做好各項工作，無論是捐款捐物還是進行心理輔導都是我們應該做到的，但是想要長期堅持這份信念在我看來並不是容易的事情，雖然每次加入的新成員很多卻沒有太多堅持到最後的，歸根結底還是在於他們對青年志願者工作不負責，沒能在青年志願者工作中做到恪盡職守，合格的青年志願者應該時刻堅守在自己的工作崗位之中，要主動爲社會上的弱勢羣體奉獻出自己的愛心，號召更多的人行動起來並關心這方面的事務。

主動了解當地的弱勢羣體並主動爲他們提供幫助才行，雖然很難從根本上解決問題卻能夠讓更多人關心這類問題，無論是物質上的幫助還是精神方面的交流都能盡到志願者的職責所在，主要還是瞭解被幫助者的需求並盡力予以滿足，畢竟從事青年志願者工作的初衷便是無私奉獻，而我在開展各項工作的時候也始終遵循這方面的原則，另外當舉辦集體活動的時候也會積極參與其中並履行好自己的職責，我也希望能有更多人蔘與到志願者工作之中並堅持到最後。

有規劃地展開志願者工作並加強宣傳力度是需要做到的，在開展志願者工作之前往往需要策劃詳細的方案，主要是避免好心辦壞事的狀況出現從而造成不好的結果，我在剛成爲青年志願者的時候便出現過這類狀況，因此我在後續的工作中很重視這類問題並注重計劃的制定。在做好志願者工作的同時也會通過宣傳讓更多人關注，須知志願者再怎麼想要幫助他人也會存在着能力有限的問題，因此做好宣傳工作並讓更多人蔘與其中才是我們應該做到的，而我也在志願者工作中牢記這點從而取得了理想的成果。

青年志願者工作中積累的經驗無疑是能夠令人受益終生的，因此我會繼續做好志願者工作並盡力幫助更多的弱勢羣體，希望通過職責的履行讓更多人關注志願者工作的展開。

青年志願者體會心得體會篇3

很榮幸在大學裏能夠加入這個青年志願者協會，參加這個協會讓我懂得了一個道理：在年輕的時候，釋放自己的熱情，並且樂於奉獻自己。

還記得在第一次開會的時候部長很有激情的給我們講了青年志願者協會的口號：我年輕，我熱情，我奉獻。經過這幾個月的工作，讓我對這個口號有了更深層的認識：雖然只是僅僅的九個字，說起來很簡單，聽起來也很簡單，但真正要做到卻是艱難的。因爲參加這些活動需要把自己的私人事情放在一邊，並要熱情的去對待，不能只是敷衍了事。否則就真的像部長所說的，只有我年輕，而沒有我熱情，我奉獻了。

不知不覺進入青年志願者協會有一個學年了，而我作爲一名青協的成員，參加了許多有意義的活動。就像一開始的09級畢業匯演和社團巡禮，我們青協的成員就積極的維護現場的秩序，我也做着部長交待的事，也許第一次我做的並不是太好，但我認真地做了，也在努力改變着，一次又一次的活動極大地鍛鍊了我的能力。

後來青協會也協助了校級迎新晚會這個活動，但是實際上這個活動我是作爲一個小演員參演了一個小品，沒有幫上忙，但我知道，臺上有臺上的演出，臺下也有其他的青協成員們在認真地維護着秩序。我想，正是有了辛辛苦苦的青協成員，才使得校級迎新晚會取得圓滿的結束的吧。

令我記憶猶新的是去年冬天的護樹行動，掛着的標語已經記不清楚了，大概是什麼爲小樹穿冬裝，防止小樹受凍的意思。那天青協成員們聚到一起到北區爲小樹刷石灰。當拿到石灰後，有人端盆去河裏打水，有人去攪拌石灰，弄好了後，大家都興奮的戴着一次性的手套幫小樹穿冬裝，所以很快，小樹的冬裝都穿好了。感覺這樣的青協隊員們很默契，團結又有激情，有着奮鬥的精神，這讓我從中學到了不少

這學期我參加了系運動會，當然代表的是青協會的一分子，我被派到的工作是做一個維護人員，我所要做的事情可能很簡單，就是站在那裏看着圍觀的人，讓他們不要超線，也不要讓他們走到不安全地帶，只是這樣簡單的事情，也還是需要認真對待過幾天就是校運動會了，這次我分配到的工作是當服務人員，一對一服務，讓運動員休息好，幫他們看成績，有情況及時彙報

我也參加了別的青協活動，青協所協助的學校活動很多，也在校外有活動，像是去年的寒山寺掃落葉，去敬老院幫老人打掃不過除了青協的活動，我還參加了其他的社團活動，像到育才國小支教，捐款捐物，參加慈濟

一個學年的時間，說長也不長，說短也真的不短，但參加了那麼多的活動，我的確學到了不少：要跟人多多交流，不要羞澀的躲在一邊，要做好自己該做的事，熱情的幫助人總之，就像部長所說的那樣，在年輕的時候釋放自己的熱情，奉獻自己的青春吧！

青年志願者體會心得體會篇4

連日來，火神山醫院、雷神山醫院接診的新冠肺炎確診患者開始陸續出院。這兩座用極短時間建成的醫院，不僅緩解了x病患收治的難題，更向全社會傳遞了戰勝疫情的信心。在爲參與設計、施工的單位衷心點讚的同時，我們也爲創新支撐的“中國速度”感到自豪。

火神山醫院、雷神山醫院是集診療、護理、生活爲一體的應急醫院，規模大、功能齊全，涉及數十道工序的精密設計、成千上萬的線路管道以及專業的污水處理系統等。高效率高質量的完工，離不開一整套成熟的醫用科技體系。醫院投入使用後，由於一線醫護人員緊張，兩座醫院就搭建了遠程醫療系統，讓x等地的專家通過視頻連線，共同爲病患會診。遠程診斷得以順利開展，離不開5g通信、雲平臺、存儲等技術的有力支撐。各種高科技的靈活運用，讓這兩座由板房搭建、看似“簡陋”的醫院變得格外硬核。

在這場突如其來的疫情防控阻擊戰中，我國科學家在第一時間就測出新型冠狀病毒的基因序列，並上報世界衛生組織、與國際同行分享，贏得國際同行的交口稱讚。這種快速的響應，正是源於近年來我國生命科學技術的迅速提升。在獲取病毒基因序列等信息後，我國多家科技公司很快就研發出核酸檢測試劑盒，爲病毒檢測提供了有效的工具。由x市政府等單位共建的“火眼”實驗室，更是實現了每日萬人份的檢測能力。而在前幾年，我國體外診斷行業的核心設備還以國外品牌爲主。

在疫情防控一線，一系列新技術派上了大用場。針對公共場所發熱篩查的痛點，採用人臉識別、紅外線等技術的人工智能測溫系統，讓羣防羣控有了智慧手段；針對病患輕重程度判斷的難點，藉助醫學影像大數據，新冠肺炎篩查有了人工智能輔助系統；針對人員接觸可能帶來的交叉感染風險，一些無人超市保證了物資的供應；我們還看到，藥物研發融合了智能算法，社區消毒用上了無人機、自主移動機器人，人員遷徙有了精準的大數據；5g、人工智能、大數據、移動協同辦公等前沿技術的價值，在本次疫情防控中得到了進一步的應用和檢驗。這些科技成果應用到抗疫戰場，極大地提升了疫情防控的戰鬥力。

17年前，我們經歷了非典疫情的大考。17年後的今天，面對更加隱蔽、潛伏期更長、波及範圍更廣的新冠肺炎疫情，科技進步帶來的巨大改變，爲我們增添了戰勝疫情的底氣。我們有理由相信，在防控新冠肺炎疫情中得到淬鍊的中國科技，必將更加強大，爲中華民族偉大復興做出更大貢獻。

青年志願者體會心得體會篇5

我組社區服務志願者由_名成員組成，其中男生x名、女生x名。這x名同學代表我們_志願爲社區服務工作奉獻自己的一份微薄之力。

當同學們每天機械似的重複着上學、學習、放學、寫作業這一系列的程序的時候，當同學們缺乏一些很有意義的課外活動的時候，我們高三年級作爲在校的年級接過了社區志願者服務的重擔，也就在這個時候x名成員從這個區級先進班集體裏脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務於這個社會。對於這些從小隻習慣了學校生活的學生來說，這次真正身入社會的任務是他們人生的一個轉折點，對於這些孩子也是一次艱鉅的考驗。

所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區服務工作的時候肯定不會那麼的順利的，他們首先要面對的問題就是怎麼樣才能身入社區，跟社區主任搞好關係，從而進一步進行服務工作。已經熟悉了校園生活的學生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關係難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志願者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之後便與_社區取得了聯繫，並且向社區主任說明我們的來意，表明我們的態度，用我們的熱情和誠懇打開了社區服務的“大門”，取得了第一步的成功。

第一步已經邁出去之後，第二步、第三步也就顯得不是那麼困難了。但是也不一定那麼盡如人意，因爲_社區服務站沒有自己的機房，社區工作站的電腦也不是很富裕，所以對於有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區服務只是幫助社區主任做一些打掃衛生、發傳單一類的普通工作，在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。儘管事情這樣，我們的志願者也沒有因爲總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自己分內的事情。在學習和工作之餘，所有志願者都爲各自的社區在網上開立博客，方便了各社區之間的工作交流與學習。

志願者的工作是爲了改善社會服務，促進社會進步的，是具有志願性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向着這個目標而前進着，我們會努力地把志願者服務工作做到更好。

青年志願者體會心得體會篇6

這次志願活動是跟隨學院的師生們一起進到貧困山區支教。我自己是一直生活在省會城市的，自從父母過來經商之後，我就一直生活在城市裏，很少有去過農村了。還記得最早一次去農村是國小的時候，由於父母的工作關係，我跟着鄉下的爺爺奶奶唸了一個學期的書。但是那時候的記憶對於現在的我來說已經模糊的差不多了。這次再進入山區裏支教時，我對教育還是有了不一樣的理解。

我知道對於我這種沒有了解過山區教育的人來說，第一次進行這樣的活動是有一點吃虧的。所以這也是我爲什麼這一次強調自己沒有接觸過農村的原因。因爲在我的腦海裏，現在的社會已經發展的非常迅速了，出現在我們眼前的也只有繁華的大都市，新的科技，快速發展的社會生活。而很少有人再關注農村的教育，山區人們的生活條件了。

這次跟着老師一起踏入山區支教，剛剛到的時候我真的很吃驚。我們所住的宿舍居然只是一個一二十平米的小房間，並且還要住六個人。上下鋪緊連着，空間非常的狹窄。加上宿舍條件不是很好，我們洗漱也成了一件問題，要跑到老遠的地方去洗澡等等。一開始我自己真的沒有辦法接受這樣的事情，雖然自己是作爲一名志願者的身份，但是面對這樣的窘境時，我還是有些動搖了自己的心。

但也就在我們第一天來的晚上，我們的老師說了這樣的一段話。她說她這幾年了好幾個地方支教，其實這裏的條件還算不錯，至少可以有完善的生活設備。這已經是學校給予我們很大的鼓勵和接待了。作爲一名教育者，我們不應該對物質條件而沮喪，更應該在意的是這裏的學生，這裏的教育，這纔是最爲重要的。

聽了老師的話之後，我突然恍然大悟了。我是來做事情的，我不是來體驗生活的。我必須明白這一點，所以在這次志願支教活動中，我也明白了一些道理。不要總關注着能夠關注到的事情，我們需要去關注一些不被引起注意的事情，從而去幫助他們，去奉獻自己的力量。

這纔是我們作爲志願者最應該保持的一種心態，也是能夠實現一名志願人員最真實價值的事情。因此，未來的日子，我仍然會保持這樣的一個心態，關注社會，也關注那些需要幫助的人羣，更好的去做一名志願者，積極的參與各項志願活動。

青年志願者體會心得體會篇7

冬日的寒風，凜冽刺骨，但一支特殊的隊伍，溫暖着嚴冬中孩子們的心，沒有感到身邊寒意。

12月4日，自治縣縣慶中學的校園裏，迎來一支頭戴紅色帽子的“不速之客”—青年志願者。自治縣青年志願者來到這裏舉行以“關愛留守兒童，志願者在行動”爲主題的關愛留守兒童活動，爲這羣具有特殊稱呼孩子，送來原本應有的快樂和溫暖。

縣慶中學是自治縣剛建辦的一所中學，生源主要來自自治縣的各鄉鎮，現只有七年級一個年級，共12個班級，500多名學生;其中78.6%的學生父母在外務工，是一所典型的留守兒童聚集學校。縣團委在得知特殊情況後，經過多方籌措和組織，由服務於自治縣的大學生西部志願者組成12名青年志願者對該校的32名留守兒童進行關愛活動，爲孩子們送去溫暖和關心。

在關愛活動過程中，青年志願者和留守兒童進行座談交流，並進行深入交流，從心理出發，讓孩子們正確對待留守和理解外出務工的父母;消除因爲父母沒在身邊，而產生的討厭父母、懷恨父母的心理，從而避免由此產生在學習上的厭學心態行爲;在性格上避免產生孤僻自卑的心理。對存在不理解父母外出務工的學生進行心理輔導，讓孩子們擁有健康的心理和學習心態;對於學習上的困難，志願者們介紹自己的學習方法和講解可行的學習思路，幫助大家體會學習的快樂，讓孩子們能夠在學習中快樂成長。

爲了能夠與留守兒童進行互動交流，營造一個輕鬆愉快的交流環境，感受到社會大家庭的溫暖，還開展多種形式互動遊戲，讓大家在遊戲中學會溝通、懂得協作。在“成語接龍”遊戲中，讓他們感受到學有所用的快感，體會到學有所得的喜悅;在“搶凳子”遊戲中，讓大家明白協同能力、觀察能力、應變能力的重要性，培養大家對新環境的適應能力;在“拔河比賽”遊戲中，大家團結一致，奮勇拼搏，在比賽中感受“團結就是力量”這句歌詞的真正內涵。最後，同學們都獲得了由志願者精心挑選的小禮物。儘管只是一份小小的禮物，但同學們臉上都洋溢着愉悅的笑容，有同學興奮不已地說：“這是我們通過努力獲得的獎品，我們會倍加珍惜”。

這次活動得到了團縣委和縣慶中學的大力支持，爲這次活動搭建了很好的平臺。縣慶中學團委書記申政和申愛容老師全程參與組織今天的活動，並勉勵大家要學會感恩，勤奮學習;長大後回報父母，奉獻社會，報效祖國。

這次活動結束後，爲持續關愛、關心留守兒童的生活學習情況，方便以後溝通交流，青年志願者記錄老師和學生家長聯繫方式，並留下自己的聯繫電話。同時，還構建網絡聯繫平臺，增強以後的溝通交流，隨時瞭解工子女的生活學習情況。爲這羣特殊孩子成長，獻上最真誠的關懷和最細心的呵護。