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幼兒大班保育員心得多篇

幼兒大班保育員心得多篇

幼兒大班保育員心得篇1

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育後勤人員的共同努力下,我園保育後勤工作根據《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育後勤工作任務,取得了一定的成績,爲了使今後工作做得更好,現將本學期的保育後勤工作總結如下:

一、加強學習,努力提高保育後勤人員政治和業務素質

本着理論指導實踐的態度,定期組織後勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育後勤條線例會,及時瞭解保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,特別是《幼兒園衛生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規範操作,總之通過多種形式,幫助引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿於工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動着家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對於各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,並且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛人員工作責任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用遊戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,纔能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今後的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本學期按照“蘇州市幼托機構衛生保健合格標準”要求,嚴格規範的進行落實,把幼兒的衛生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長髮育監測,紮實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛鍊,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每週根據幼兒的年齡及生長髮育的需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衛生安全工作的重中之重,爲了確保幼兒的飲食安全,我們每兩週組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由於多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衛生許可證》,爲食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地爲師生服務。爲了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品採購由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衛生的育人環境

本學期圍繞以幼兒健康成長爲核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

進行了衛生包乾區的劃分,人人蔘與、責任到人。明確包乾區的衛生要求。嚴格執行班級衛生消毒工作,保育老師每天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育後勤工作有了一定的改進,保育後勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,規範門衛及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規範操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,爲幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

幼兒大班保育員心得篇2

我被分到的班級是中班,剛進入幼兒園的時候我總像個木頭樁子呆呆站着,經過兩個禮拜的實習,現在我已適應了園內的生活,切實瞭解到了作爲一名保育阿姨的辛苦,一名幼兒老師的責任。剛來園就覺得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接着睡。後來有位阿姨跟我說“在任何崗位上都是不容易的,你只能學着去適應,生活就是這樣。”想着阿姨說的我覺得真的好貼心啊。

每天,當我踏入幼兒園的時候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他們常常7點不到就來幼兒園了,先是打掃衛生,接着提豆漿拿餅乾、毛巾、杯子。接着幫着老師接待小朋友和家長,接着是幫忙拿器具,熱了幫小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服……一整天都難有休息的時光呢。老師也是不僅要肩負着教育小朋友的重任,還時不時得要交代他們去小便、喝水、洗手,關心着他們吃飯有沒有好好吃,睡覺有沒有好好睡。我們這些實習生來了以後他們還要耐心的教導我們,教我們擦桌子,疊被子,帶領我們熟悉幼兒園的環境,真的這段時間他們辛苦了。

真的,經過這兩個禮拜我真正的瞭解到了作爲幼兒教師肩頭的責任之重。在沒進園之前我和很多人一樣都看輕了幼教這個職業,認爲幼兒教師不就是和小朋友吃吃玩玩麼,又有什麼呢,多簡單的事情呢。但是常常我們意想的總和現實存在着明顯的差距,和其他職業一樣它也是很累人的,任何職業都不是那麼容易就擔當的好的。譬如老師不僅要關注孩子,還有很多瑣碎的事情要做,教室環境的佈置,課程安排,小孩的安全,如果碰到難纏的家長,還要和家長進行深入的思想工作,有的老師還要升本,邊工作邊學習也加重了他們的工作負擔。

還好,小朋友都挺乖的,他們老師告訴我說,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一樣要幫他們穿衣服了,他們也能自己吃飯,當然偶有一兩個小朋友還是要老師餵飯。看到這羣孩子快樂的在操場上趕落葉,自由地奔跑的時候,真的覺得他們很可愛。我看到他們老師露出了慧心的笑容,好象勞累隨時能被幸福所融化似的。

記得園長助理在我們開會時說:“如果你們能把現在的這種熱情也帶到以後的工作中,一定能成爲一個優秀的幼兒教師的。”說實在的長遠的我們現在還不能看的很清楚,現在實實在在擺在我們面前的是作爲學生我們不知足,現在如果是作爲老師我們還得知不足。雖然我們現在已初步得了解幼兒園的一日工作流程,但是我們現在還沒有足夠的本領去帶領孩子,給他們成長所需。象我既不會帶孩子做遊戲,也不會講動聽的故事,每次孩子叫我講故事我都委委縮縮的,真的一點老師該有的風度都沒有,說來真的挺慚愧的。這次的實習可以說不僅給我指明瞭我未來該努力的方向,也讓我鼓起了去承擔光榮職責的決心。

作爲一名幼兒老師一定要有的耐心、細心、責任心,而且還要能夠忍耐和堅持,我會牢記並付諸行動,帶隊老師說這份幼教的職業是最能收穫幸福感的職業,我相信,經過磨練我們一定會不斷完善,將來成爲合格的幼兒教師的!

這兩週時間真是辛苦教導我們的老師和阿姨了,還有可愛的小朋友們謝謝你們給我們帶來了歡樂,謝謝你們!謝謝!

幼兒大班保育員心得篇3

本學期,全體保育員用心參加每月一大次、每週一小次的工作例會,在例會上透過學習與交流,使每個後勤保育員看到自我工作中的成績與不足,堅定信心、繼續努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。

一、用心參加各項學習培訓,提高保育工作的質量。

此刻我園有十一位保育員,我們就像一個和睦的大家庭。每一次的保育員培訓大家都能用心參加,比如業務培訓指導和工作例會,都是由衛生保健老師或後勤負責人根據當月的工作重點,組織我們進行業務培訓和指導,促進了保育工作的規範操作。也透過每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自我的業務水平。

保育員的規範操作對幼兒的.保育質量起着關鍵的作用。本學期,我們開展了保育員的業務知識學習,使我們瞭解到了許多有關保育員規範操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,把學到的知識、技能不斷運用到實際工作中去,提高保育質量,使小朋友能更健康地成長。

二、樹立爲教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展。

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。那麼,我們就要牢固樹立爲教育服務的意識,確保教育教學工作的正常開展。

我們幼兒園規模雖然不算大,但有衆多的教室,每一天我們保育員都是第一個到幼兒園,對各自所在的班級進行一個全方面的清潔、消毒、通風,爲幼兒帶給當天需要飲用的開水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、牆壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點一餐、一午睡的護理工作做得紮實到位。從而確保教師一天教學工作的正常開展。

在做好保潔、護理工作的同時,每當發現班級物件損壞時,能做到向後勤負責人沈老師即報即修,大修但是一天的工作效率。記得有一次,我們一個保育員在離園時不慎發現食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來,她及時向領導反應狀況,使得這次事故得以及時控制,避免了重大危險的發生。其實這樣有職責心的保育員我們幼兒園還有很多,正因爲他們具有高度的職責感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍。

幼兒戶外鍛鍊是幼兒園t;綱要>中的主要組成部分,所以,爲了確保幼兒正常的開展戶外鍛鍊,我們後勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶外活動計劃,我們保育員再根據活動需要,每一天及時、到位的將幼兒鍛鍊所需的運動器械、體育玩具等物品擺放出來,活動結束後再整理、收集起來。

三、加強衛生保健工作,提高防病控病潛力。

今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛生保健工作尤爲重要。爲了減少常見病、多發病的發生,我們每一天用84做好班內各種物品的消毒外,定時對教室和寢室進行紫外線消毒,一旦發現有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進行消毒、隔離觀察,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。

做好物品擺放整齊,持續桌面、活動室的四角無雜物,避免蚊蟲的滋生的同時,還做好搞好班級和各方位的包乾區的衛生工作,爲整個幼兒園創造一個乾淨、整潔的內外環境,杜絕了傳染病的發生。

四、配合班級做好各項工作,確保幼兒身心健康。

能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化隨時關注幼兒冷暖狀況,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒增減衣服等。在活動中個性注意幼兒的安全,配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發生;多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。

注重幼兒用餐用點的護理工作,個性在幼兒進餐時督促幼兒養成良好的生活衛生習慣和個人衛生:我們經常會陪同幼兒一齊進入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯後漱口擦嘴。掌握自我班級幼兒飯菜、點心適當的用量,關注菜餚、點心是否貼合孩子們的口味,孩子們的用餐常規是否貼合要求,如果一旦發現問題及時與老師進行溝通,保證幼兒吃飽吃好。平時勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意持續公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,持續幼兒園的環境整潔美觀。我們還根據幼兒作息時間表制訂了各年齡段保育員一日作息時間表並張貼在盥洗室醒目位置,並嚴格按照時間表開展各項工作。讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。

幼兒大班保育員心得篇4

光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉眼間我已經來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望着漸漸成長的孩子們,我有一種說不出的欣慰,耳邊彷彿還是孩子們剛入院時的哭鬧聲。他們從剛入院時的哭鬧不願上學,到今天能高高興興上學,會和老師問早上好,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規,能知道一些基礎知識。其中,不知老師已經付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經有了一定的進步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現將本學期的保育工作做一個總結如下:

一、保育工作

每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項工作。爲了讓幼兒養成良好的衛生習慣,在進行洗漱時能及時看好秩序,注意幼兒的安全,並交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便後洗手。在進餐時,讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對挑食的孩子給與引導,逐步培養幼兒良好的進餐習慣。在午睡時,嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣,培養幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意爲幼兒服務,孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定。

二、衛生消毒工作

爲了給幼兒一個安全、乾淨的生活學習環境,根據幼兒園的要求和衛生工作的需要,能做到每天開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。每天都給幼兒所用物品進行消毒,做到每天一小掃,每週一大掃,保持教室內外經常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,我們每天都用優氯淨拖教室、睡室和盥洗室,能做到隨髒隨拖,保證隨時乾淨整潔。幼兒的碗、口杯每天清洗後都用消毒櫃進行消毒,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗後用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,給幼兒一個安全的、放心的生活學習環境。

三、安全工作

爲有效防止意外事故的發生,我們利用一切有利機會對幼兒進行安全教育,培養幼兒養成良好的自我防護意識。本學期中我班幼兒沒有出現過較大的安全事故,這都離不開老師的辛苦和家長的配合。每天幼兒入園時,我們都會對幼兒進行檢查,看看幼兒有沒有帶危險物品入園,無論是在集體活動還是戶外活動中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時要排隊,上廁所時不再衛生間裏亂跑,不推擠。

四、常規培養

我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛入園的,自理能力比較差,經過了一個學期的培養,他們都有了很大進步,從剛入園的拉大、小便在褲子裏到現在會自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會自己擦屁股;從不會穿脫衣服到自己會穿脫衣服、穿鞋子;從不願自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學期中,我們培養幼兒在活動中認真傾聽,舉手發言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養幼兒不挑食,進餐時保持桌面乾淨;睡覺時能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學習態度,還是行爲習慣和自理能力,都有了很大的進步。

五、配課工作

作爲一個保育老師,我清楚的認識到要把這個班級管理好,不僅是把衛生、安全工作做好,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學期中認真配合上課老師,根據老師的需要,提前爲上課老師準備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀律。在我們三位老師的認真配合下,我班的教育教學工作,能夠按原計劃順利開展。

六、家長工作

在本學期中,我們通過家長開放日、家園聯繫冊和利用家長接送孩子的時間多與家長進行交流溝通,及時把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認真配合下,我班的所有工作得以順利開展。面對每一位家長我們都用心用微笑去音節,讓家長對我們放心,對我們信任,對我們多一點理解。

以上是我本學期的工作總結,在這一學期中我的工作也存在着不足的地方,希望同事們幫助我指出改正。在今後的日子裏我會再接再勵,做得更好!

幼兒大班保育員心得篇5

時間可真快,一眨眼時間,一學期又過去了,在這裏我需要認真自己工作經驗,提高自己保育工作水平。這學期我帶是大班,我在努力完成自己分管保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己保教工作。

隨着社會發展、家長對幼兒園保育工作高度重視,因此對幼兒園保育工作提出了更高更新要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全生活,才能當一名合格保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心向有經驗老師學習,學習她們在保育方面長處和經驗,藉此來不斷提高自己保育水平。

(2)毫無怨言完成幼兒園工作任務及本班保育工作。

二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。

我每天早上來園就把教室門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,並把物體表面擦乾乾淨淨,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯後給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌生長,讓寶寶在舒適環境中成長。

三、照顧好幼兒一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動後給幼兒清潔手和麪部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯好習慣。

四、做到保教結合。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合。所以我每次做完自己衛生、消毒工作後,我還會協助曾老師和周老師教學工作,以及幫老師們管理好小朋友常規工作。

五、家園互動。

我知道要搞好班級工作,需要家長配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家表現或者關心一下幼兒身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。

在這學期保育工作中,我還有做得不夠細緻地方,需要不斷改進和完善,同時還需要學習更多保育方面知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛樣子,並甜甜地叫一聲楊老師時,我心裏像喝了蜜一樣甜。