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認知管理的心得體會多篇

認知管理的心得體會多篇

認知管理的心得體會篇1

每個人都有自己的一套學習方法,能夠說各不相同,適用的就是好的,校園裏面學的都是理論知識,如果不是想得到多麼優秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識務必瞭然於心,吐口而出。所以,學習是一個持續性的過程,需要長久累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,能夠有技巧在裏面。

財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流透過程中隨着時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因爲理性個體不會將資金閒置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合纔有好處,不同於通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的範圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然後再將各個知識點串聯起來,構成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評

學到之後會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合着會計的整個流程的,也能夠說,是圍繞着會計的核算流程來的。我們就是要圍繞着這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處於一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養,但是學習久了,血液裏多少也會流淌着數字吧。

用腦學習財務管理用心體會它.

認知管理的心得體會篇2

本實訓將借鑑經典的財務管理理論體系,結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學員能夠建立起財務管理的知識框架,更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關係。當今的財務管理人員及企業管理者,不僅要遵循某些傳統的原則,還必須瞭解瞬息萬變的資本市場及財務管理髮展趨勢,並掌握最新的策略與技術,以便高效地完成工作,給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!

通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習,可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察,爲我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓資料,看着一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到後來自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最後完成每個案例的問題,以及完成實訓只是一種形式,但這次實訓培養了我自主學習的能力,給我上了很好的一課。

現代社會是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習,使我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解財務管理工作的本質。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習,不僅從中發現了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對於我一個即將畢業的大學生來說,這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以後的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

認知管理的心得體會篇3

私董會上學員們思想碰撞,關於團隊關於個人,不斷從自身挖掘問題,積極剖析自己,認知自己的角色,思考如何轉變角色。整個過程中對我觸動最大的是如何真正的做到有效溝通。很多問題都是由於無效溝通導致的原因。

那麼如何避免?是我課後在思考的問題:

首先,洞察力,透過表面看本質。你需要從表面的問題抓出實質問題核心點,實事求是解決問題。在溝通時,對方表達的事一個問題,可也許他自己不清楚想解決的問題核心是什麼,那我們應該分析問題,引導性瞭解更好的信息幫忙我們找到問題核心。比如:下屬積極性不高,作爲管理者找下屬談話,我們會想了解他的真實信息,你直接問他,他可能不願說也可能本身他也找不出自己的原因。這時就需要洞察力,也許通過引導性問題了解他工作之外的生活或他的一些觀念或他在處理工作上的一些方式方法上,洞察到他真正的痛點。

然後,找到問題核心點,達到雙贏。我們工作目的是更好的爲公司服務,那麼我們應該抓住一個大方向,以公司的利益爲前提來溝通,真誠公平的解決問題。不可有先從爲主的觀念,就事論事,方可化解矛盾。比如:跨部門溝通,只爲了個人利益部門利益,而損壞公司利益就不行,必須要有大局觀。當發生衝突時,應換位思考,理解他人做法,這樣更容易達成共識。

最後,積極正面的態度,並運用語言的藝術。溝通時態度是積極向上的,語言的運用也很重要,同樣想表達的一個意思,使用不同的語言會產生出現不同的溝通效果。比如:部門協作,工作分工產生歧義。作爲管理者命令式下達工作,這樣可能影響到下屬們的情緒,打擊積極性;如是在分配工作時,將分配的初衷、激勵的語言和合理的建議真誠的溝通,那達到的效果應更佳。

其實解決有效溝通的辦法和建議還有很多,通過這次學習重點讓我關注到這三點。我也希望自己在今後工作中改變自己的思路,不斷成長。

認知管理的心得體會篇4

?中級財務管理》實驗的目的是爲了培養我們應用財務管理的基本知識和基本理論對實務進行判斷、分析和研究的能力。也讓我們對財務管理的應用有了一個較全面的瞭解和掌握。

經過這五次的實訓,對課本中的知識點又重新鞏固了一遍,讓我們有了更深的理解,在實訓中應用所學的財務理論知識,根據實訓中的公司背景、財務報表、各項指標等資料,進行各項財務做出預測、分析以及投資計劃等相關內容。

同時在實訓中也瞭解到了自己的很多不足之處。由於自己的粗心,在計算操作中走了不少的彎路,還有就是沒有去深入的瞭解知識點,在實訓時一直不斷的翻閱課本和老師課堂講的知識點,然後只是一味的利用公式進行計算,但在發現錯誤後,會重新翻閱課本,就會有新的認識,新的瞭解,計算時就能夠得心應手了。

這次的實訓的計算量很多,而且數據也相對較大,在第一次實訓時先是直接在紙質材料組依靠計算器計算完成,但發現每次計算的結果都會有錯,於是改成了用excel來完成,在excel中各個數據直接的關聯都能夠體現出來,爲後面的計算提供了很大的幫助,就算是後期發現錯誤,也不需要一個個的重新計算,這給我節約了不少的時間,也避免了使用計算器計算時的錯誤。

不管是在實訓過程中還是實訓結束,我都深深的體會到,要管理企業並不是想像中的那麼簡單。不管是做任何工作,每一步的決策和計劃都要全方面的考慮,而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策,那樣做的後果只會使企業陷入困境甚至破產。在做每一個決定的時候,我們要全方面的進行詳細的分析與計算,任何一個細節沒有考慮周全就可能導致全局的困境。

認知管理的心得體會篇5

通過二年的行政管理學專業課程,在完成所有課程的學習後,結合我在民營企業從事行政管理工作的經驗,淺談我對行政管理工作的心得體會。

一、什麼是行政管理

什麼是行政管理?一般書上對行政管理的定義有三種:最廣義的定義、廣義的定義和狹義的定義。最廣義而言,指一切社會組織、團體對有有關事務的治理、管理和執行的社會活動。廣義而言,行政管理是指對國家政治目標的執行,包括立法、行政、司法等社會組織領域內特定組織的指揮活動及其機關內部的總務後勤工作等。就狹義而言,行政管理是指國家行政機關及其官員在管理國家事務、社會事務和機關內部事務的過程中進行的計劃、組織、指揮、協調和控制等各項管理活動。換言之,就是立法、司法以外的行政部門的工作。這一定義普遍爲人們所接受。從某個角度來說,行政管理是政府管理,其目的是使政府所提供的公共產品的最大化、最優化。而企業行政管理則是一種更小範圍的管理。

總體而言,行政管理是指行政機關運用公共權力對社會生活中的利益進行調整、管理。而企業管理是對市場經濟主體(企業)對企業內部的運行進行調節、管理,最終目的是通過管理提高企業的運營效率,實現企業利潤的最大化。

二、行政管理工作的地位和作用

民營企業的行政管理或者說所有企業行政管理,它都是整個企業的中樞神經系統,處於中樞和要害地位。它是設在領導身邊、直接爲領導服務的綜合部門,是溝通上下、聯繫左右的樞紐和橋樑,是領導工作的輔助性機構。其地位和作用主要表現在幾下幾點:

1、中心的地位和作用領導的任務在於進行決策,制定方針政策。然而領導往往一人分管多項工作,難以對每個方面作詳盡細緻的瞭解,何況領導本身也受到經驗、專業知識、實踐範圍等多方面的侷限,不可能事事瞭如指掌。由於他們精力有限,也不可能事必躬親。社會經濟和科技的發展日新月異,面臨飛速發展的客觀形勢,要及時對重大問題作出正確、科學的決策,就不僅要求領導有合理的知識結構,精心規劃,而且需要熟悉情況、頭腦清醒、思想敏銳的人員組成一個班子輔助其完成工作,這個班子就是行政管理部門。

因此,行政管理部門不同於具體的業務部門,一般不直接參與各項具體業務工作,這是一個綜合管理部門,看上去遊離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中。

2、樞紐的地位和作用行政管理部門是溝通上下、協調左右、聯繫各方、保證事務所工作正常運轉的樞紐。行政管理工作是既聯繫上下,又協調左右,既是政務的參謀,又是事務的“主管”,是總辦這一運轉中樞的“首腦”;是承上啓下、上呈下達、內外應對、綜合處理、協調平衡的工作。

因此,作爲民營企業行政管理人員,應深刻認識到行政管理工作所處的地位和所應發揮的重要作用,愛崗敬業,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好工作。

三、如何做好行政管理工作

一般企業的行政管理工作內容包括行政事務管理、辦公事務管理、人力資源管理。具體包括相關制度的制定和執行推動、日常辦公事務管理、辦公物品管理、文書資料管理、檔案管理、會議管理、涉外事務管理,生活福利、車輛、安全衛生等等。針對如此繁雜的工作內容,作爲一個合格的行政管理人員應做到以下幾點:

1、認清自己,處事要有原則行政管理人員首先要找準位置,位置找準了,也就找到了工作的立足點、切入點、着力點,工作起來也就能找着感覺。行政管理人員處於總管家的位置,圍繞着中心工作,上協調領導,下聯繫羣衆,其他部門管不了、不該管的,都要行政管理人員去管。行政管理人員要把握所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到:管理要事無鉅細、參謀但不決斷、不攬權、不越權、不越位、不缺位、工作要到位。

2、作好參謀工作從大的方面說,作爲行政管理人員重要的在於做好信息、決策、督查服務,及時地捕捉信息,準確地將意見反饋給領導,積極地當好決策參謀。這就要求行政管理人員不僅要善於發現問題,而且還要認真分析問題,給領導解決問題提供決策意見。領導一旦採納,還要制訂決策備選方案。備選方案不能只有一種,要有多種方案,供領導優中選優。決策制定後要採取得力措施抓落實,並及時做好督查、落實情況、意見反饋等工作。

3、發揮所長,掌握分寸,作各部門之間的潤滑劑作爲行政管理人員,首先要協調好上下關係。對上要尊重但不盲從,更不能違背原則盲從領導。要不唯書,不唯上,要唯實。但在實際工作中,不看領導眼色也是不可能的,要掌握分寸,堅持原則,按章辦事,不能唯命是從。對下要以禮相待,以誠相待,以情相待。不要盛氣凌人,不能瞎指揮、亂指揮。其次是協調好內外關係,外求支持協作,內求團結向上。

4、責權分明,高效、快捷處理事務行政管理人員在處理事務時,首先不能事無鉅細,事必躬親。要善於“分身”,要有所爲,有所不爲,爲好應爲之事。要分解任務到人,並明責、授權、少插手,多支持下級大膽工作。不該爲之事,親自未必就好,還往往會挫傷員工的積極性。其次,行政管理人員工作要紮實,力求實效。具備求真務實、雷厲風行的工作作風,運籌帷幄的領導風範,在有限的時間裏辦好應辦之事。再次,工作有成績,也會有不足,要客觀地分析是非功過,尤其在出現過錯時不要互相推諉,要正確對待自己的過錯。

5、注意自身形象,起好表率作用民營行政管理人員處在企業工作的第一線,是整個企業的對外窗口,一舉一動都代表着企業的形象。因此要求行政管理人員必須加強自身修養,注重自我形。比如:我所在對員工着裝的要求上,要求男象塑造,重視外在形象的“包裝”士穿西裝、打領帶,女士穿套裝。在這一點上,行政管理人員必須首先做到,不能因爲是行政人員而有例外,因爲行政人員首先代表企業的形象,因此行政人員必須起到表率作用,如果有哪位同事沒有做到,就要被罰款,以示懲戒。其實罰款不是目的,主要是加深員工對注重事務所形象塑造的共識。工作中,要做到熱情細緻、耐心周到地待人接物。爲人處事,要善於“換位思考”,設身處地的做好服務、辦實事、辦好事。

6、制訂工作規章制度,做到有章可循根據工作需求,建立一套切實可行的工作規章制度,並不折不扣地去執行。比如:建立祕書工作制度,印章使用制度,財務管理制度,檔案管理制度,辦公室規則等,並且要在工作實踐中不斷地加以完善。根據規章制度。表揚、獎勵好的,批評、懲罰壞的。不能好壞不分,是非不明,不能“幹好幹壞一個樣,乾的不如不幹的”。建立並逐步完善好人能夠積極辦好事,壞人不敢辦壞事的良好機制,確保整個工作正常、有序、高效運轉。

7、努力營造溫馨快樂的工作環境任何一個企業的生存、發展,僅僅用薪金留人是不夠的,還要用自己獨特的企業文化去吸引人、感化人,也就是我們通常所說的人文管理。要着力創造事務所工作的良好環境,用良好的環境去影響人、改造人、約束人。積極倡導、努力創造勤奮學習、積極向上、努力開拓、團結協作、樂於奉獻的良好環境,提升團隊的整體效能。行政管理人員要把創造溫馨快樂的工作環境視爲重要的工作內容,思想上重視,工作上有研究、策劃,採取切實有效的措施,搞好宣傳,形成輿論氛圍。開展健康有益的文娛活動,活躍員工的文化生活,比如給每月過生日的員工集體過生日,讓員工感到所在的企業就像一個大家庭,充分感受到家庭的溫暖。每到聖誕節,除了將辦公室裝飾一新、富有節日氣氛以外,還要搞一次大型娛樂活動來慶祝,等等,努力創造一種用事業留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作環境。

以上是我在結合課程學習後對行政管理工作的一些粗淺認識,我深深知道,作爲一名行政管理人員,要不斷提升個人素質,增加人文魅力。自身素質強,就會產生人文魅力和影響力。但要做好行政管理工作,單靠權力的影響力是不行的,更重要的是靠非權力的影響力,靠高尚的人格、豐富的知識、高超的才幹、卓有成效的方法。注重小事,注重細節的處理,

俗話說“小事成就大事,細節成就完美”。在提高自身素質的同時,還要學會尊重,學會理解,更好地實現自身價值。

認知管理的心得體會篇6

公交,是一座城市流動的血脈;公交,是一座城市文明的窗口;公交,是給一座城市百姓出行帶去“安全、舒適、方便、快捷”的交通工具。

公交的安全關係着千家萬戶,今天就爲大家分享公交駕駛員的安全行車心得體會。

一、認真參加安全學習,時刻緊繃安全弦。

作爲一名公交司機,最根本的是要保證行車安全。保證不了安全一切都是空談,因此,只有在安全學習上一絲不苟,積累行車經驗,才能做到隨機應變,及時處理突發事件。因此,要非常重視公司及車隊的安全學習,安全學習不但要參加,而且要理解安全教育的重要意義,事故關係着乘客、車輛和自己的生命安全,不能拿乘客和自己的生命開玩笑。通過安全學習,擺事實,講道理,總結經驗,達到安全行車的目的。只帶耳朵聽,不往心裏記,是極其危險的,所以每次例會都要認真聽,會後反覆琢磨,虛心向別的駕駛員學習,力求不斷提高自己的駕駛水平。

二、中速行車,謹慎駕駛。

“駕車如駕虎”,駕車上路,不能有絲毫馬虎,多年實踐經驗告訴我們只要一上車,就要全神貫注,同時,要針對所駕車型的特點中速行駛。

1、注意觀察:在駕駛車輛過程中,駕駛員的觀察力很重要,路上車多人多,爲此,需要在行駛中勤觀察,集中注意力。

2、中速行駛:道路交通狀況複雜多變,既要依法行車,又要特別注意車速,保持中速行駛,並與前車保持一定的安全距離,沒有把握不強行超車,不緊急剎車,做到掌握路況,掌握車況,遇事不慌。尤其是最後一趟,謹記一句話——回家心切莫超速,親人盼你平安歸。

3、仔細應付路面狀況,適應複雜駕駛環境,由於天氣及路面狀況複雜多變,給安全行車工作帶來很大的困難。因此,在這種情況下,要始終堅持謹慎駕駛,不盲目開車的原則,選擇適當車速,安全行車。比如:雨雪天謹慎駕駛防滑;市區行車小心慢行防行人和自行車橫穿;霧天低速駕駛防碰撞。只要措施得當、小心謹慎,就可以避免發生一起起事故。

三、搞好車輛日常檢查維護,杜絕病車上路。

司機們都知道,行車時要注意做好車輛的“三勤三檢”工作,即行車前、行車中、收車後的檢查,這三檢必不可少,它關係到我們每次行車安全,因此每次出車前都要仔細檢查車輛,有問題立即修理,行車中發現異常立即停車檢查,收車後對車輛各部位進行檢查,保證次日正常出車。在做好車輛“三勤三檢”工作的同時,必須注意做好車輛的維護保養工作。

四、加強思想認識,牢記安全第一。

大量事實證明,事故往往是由於人的安全意識淡薄,安全思想麻痹造成的。可以說,人們在生產活動過程中出現的各種思想問題,是影響安全生產基本、重要、直接的因素。所以我們要牢固樹立“工作一分鐘,安全六十秒”的思想意識,行車中要堅決杜絕一切違規行爲。