生命安全重於泰山心得體會多篇

生命安全重於泰山心得體會篇1

安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關係到企業的生存發展和穩定。近年來，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業發生的安全生產事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因，不難看出一些幹部、職工對安全生產、管理存在着認識上、思想上的誤區。我公司是電力企業，工程點多、面廣，高空作業、交叉作業、焊接作業等高危作業頻繁，所以安全生產對於我們這個高風險行業來說，其意義更加重要。

管理能出效益，安全亦出效益，安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關係到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。

一是牢固樹立以人爲本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質要求也愈高。因此，安全生產必須以人爲本，沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍，安全生產就沒有最基本的保障。提高人的素質，首先是提高思想素質。把公司“做精做強”創建一流電力企業需要高素質的幹部職工隊伍，保持良好的安全生產局面同樣需要培養過硬的職工隊伍。以科學的理論作指導，是切實提高職工政治思想水平的根本途徑。

所以，我們應採取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性，牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，站在科學發展觀和確保職工生命安全的高度來對待安全工作；除了從思想上提高認識，增強責任感和使命感外，還要不斷增強職工的安全生產意識，從根本上調動職工保證安全的積極性。這樣，才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高業務素質。對職工隊伍的業務培訓，除了正常情況下應知應會、必知必會的內容外，更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對工程施工安全生產現狀，進行超前性、前瞻性的培訓，提高事故的防範能力。

二是增強幹部的責任感和危機意識。實踐證明：安全好不好，關鍵在領導。爲落實“誰施工、誰負責”的責任機制，扭轉一些幹部認識上存在的誤區和不務實現象，就要進行嚴格的考覈，變結果考覈爲過程考覈，形成動態考覈評價機制。同時要制定完善的考覈制度，明確不同層次考覈的對象、內容、程序，並結合職工羣衆評議、考覈等辦法有機結合起來進行一體化考覈。對未完成定量考覈任務或發生安全問題的，要有相應的處罰制度，以此增強幹部的危機感、責任感，促進逐級負責制的落實，實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。

三是積極探索安全管理機制，不斷創新安全管理模式。根據工程安全生產形勢和實際，各項管理方式、手段也要根據實際情況，摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎，堅持預防爲主，嚴查違章違紀。把重點放在杜絕違章違紀上，着力點放在預防上，從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制；其次要堅持逐級負責制，落實領導責任。要科學地界定逐級負責制，把領導負責、分層負責、崗位負責和專業技術負責區分開，使其職責明確，各負其責，確保落實；另外還要提高認識，正確對待安全天數。安全天數是衡量一個單位安全形勢的一個因素，安全天數長，並不能說明問題少，關鍵要警鐘長鳴，常抓不懈。

四是堅持安全生產、文明施工“八到位”。即：安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。

安全管理是一項長期的、複雜的系統工程，需要各不斷探索、鞏固和創新，努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子，時刻保持良好的、穩定的安全生產局面，做到築牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，爲公司安全生產長週期做出新的貢獻。

生命安全重於泰山心得體會篇2

本學年以來，我校堅持安全第一，預防爲主的方針，將安全穩定工作作爲學校各項工作的首要任務來抓。根據上級安全工作會議精神，結合我校安全工作的實際情況，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面、深入、細緻的梳理。現將我校安全工作自查並總結如下：

一、成立安全工作領導組，定期召開安全會議。

1.嚴格執行值班制度，明確責任，分工到人，實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制，完善各種應急預案。

2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負責人及各班主任、輔導員彙報本週安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

3.聘請朱延安片警爲法制副校長，經常邀請法制副校長進校園，舉辦法制講座，增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯繫，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學校財產不受損失。

二、嚴格執行門禁制度。

加強保安員日常管理，按物防要求配備保安員四大件。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理，嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名;學生若中途提前離校，須由班主任通知家長本人前來並簽名方可放行。

三、開展多樣活動，增強學生安全防範意識。

1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的安全教育周，讓各種安全知識進校園、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺形成良好的安全意識。以安全教育日、第三個晉江市學校交通和防溺水安全教育周、5.12學校防災減災宣傳教育周、愛國衛生月活動、安全生產月等活動爲契機，開展有針對性的安全專題教育。

2.豐富的安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用，充分利用早會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育，組織學生參加全省中國小生安全知識網絡競賽活動，使學生增強安全防範意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識，儘可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規範自主行爲。營造人人關注安全、關愛生命的濃厚氛圍。

3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔，排查安全隱患。

4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全，重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實，預防火災事故發生;加強校園用電線路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發現問題，及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。

5.加強防溺水安全教育。密切家校聯繫，使學校、家庭、社會齊抓共管，加強學生節假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水窪危險區域，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習青少年水上安全和救生知識講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片，對學生進行防溺水專項教育。

四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。

做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，並記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練，使全校師生樹立安全第一的意識，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

五、下學期工作思路

1. 繼續做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長、復興居委會密切聯繫。

2.舉行不同類型的應急疏散演練，讓安全演練常態化、制度化。

3.結合《守護花蕾敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，紮實做好一校一品安全特色建設，申報市一校一品安全教育特色項目。

生命安全重於泰山心得體會篇3

我們常說，安全第一。因此我們要從小細節入手，不管在什麼時候，都要認真做好自己本職的工作，還要注意安全的隱患。古人云：“患生於所忽，禍起於細微”，也就是說，禍患往往是來源被我們忽視的小細節中，從而產生了巨大的影響，所謂細節決定成敗，不是沒有道理的，因此在安全這件事請上，更要做好每一步。

何爲安全第一?就是要我們時刻保持着警惕性，防患於然，水滴石穿不就是這樣的道理。安全是個積累的過程，不斷地發現，不斷地改進，我們才能做到真正的防患於未然。對於的安全制度以及安全的知識，我們都要學會靈活採用，把安全防患意識放到最大化，會防止很多不必要的損失。

俗話說安全第一，就是要時刻警惕，克服僥倖和麻痹。唐代詩人杜荀鶴有《涇溪》一首“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪。”大概是說人們總是在看到明顯危險時很是小心，多了一份謹慎，而在看着安全的環境時就放鬆了警惕，行事不忘初心，反而大意失了荊州。

新時代的快速發展，很多人對於安全的意識卻還是不到位，面對新的挑戰，我們一定要做到最好去，遵紀守法，提高防患意識，時刻把安全放在第一位，這纔是我們該做事情，樹立安全至上，砥礪前行，爲安全生產提供最鞏固、最強大的保障。

生命安全重於泰山心得體會篇4

觀看完《生命重於泰山》的宣傳片，打從內心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一個人的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。

人，是當前社會的發展之本，我們社會的發展是離不開社會人員的生產，而人的安全是生產的基石，是每個企業獲取經濟效益的根本保證。人，作爲每個企業安全生產的主體，是具體生產工作的執行者，不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞着人來開展的，離開了人,什麼事情都將會變得無所事事。在現當今社會提出了許多關於社會發展的新理念，要構築和諧社會，和諧企業。在當前社會中，深感身上的責任重大，每個人都應該主動去承擔更多的社會責任，要保持好個人的精神狀態和吃苦耐勞的意志風格，認真做好自己的本職工作，在安全生產中要堅持以人爲先。

我們要以《安全專題》會爲指導思想，要時時刻刻的以“安全第一、預防爲主、綜合治理、重在落實”的方針爲安全口號，最近又展開了一系列的安全教育及培訓，在這些培訓及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每個人的安全就意味着責任，每個人的安全不僅僅是對自己負責，更多地要對別人負責，要對家人負責。我們每個人不管從學習、生活、工作中都要必須要提高個人的安全認識,加強防範，減少安全事故的發生，就是每個人的責任所在。

崗位上安全生產的難點是在於我們自己身上的，所以每個人的安全意識是非常重要的，也是要從頭開始，從學習安全知識，學習法律法規開始，增強我們每個人自身的安全知識，提高整個社會工作人員對於安全的意識，我們每個人都要爲自己的'生命安全負責任。

生命安全重於泰山心得體會篇5

以人爲本，提高職工素質。要做好一個企業的管理人員，首先管理人員要做到團結一心，這就要求管理人員要經常深入到職工中，貼近職工生活，聽取正確意見，瞭解職工生活環境以及職工每天上班時的思想動態，隨時做好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工感到礦山如家，這樣才能讓職工沒有思想包袱，心情舒暢。職工具備高的素質和以人爲本的管理是礦山安全生產的必不可少的條件，職工是我們安全生產的其中一環，這個環節把控不好安全生產就無從談起。

提高職工素質是搞好企業的必備條件，培訓是重要手段。礦山企業有計劃定崗後，對於新招員工，制定培訓計劃，組織新員工培訓，並進行考試，合格者錄用，作業中安排好以老帶新工作，簽訂師徒合同。通過理論培訓與實踐指導，新員工對礦井上下有一個全方位的認識，並熟悉入井須知和本崗位工作職責，做到認真佩戴勞保用品，新員工就能夠勝任好自己的工作。

礦山管理和安全工作的特殊性，需要制度管人，建立企業的各項管理制度是必由之路。學習法規政策，組織員工學習三大規程，使員工不斷的加深瞭解，同時開展抓“三違”的活動，推動項目部形成一個良好而自覺的安全學習氛圍；通過落實制度形成你追我趕的工作氛圍，監督企業安全管理制度的遵守；要做好制度的檢視，從落實制度過程中得到反饋意見或建議，不斷完善，達到安全生產管理的目的。

開好班前會，作爲礦山生產企業，是搞好安全生產工作的一個重要過程和手段，通過班前會指出井下存在的隱患，安排本班生產工作，並對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中存在的安全問題和安全隱患處理情況。對一些新工作操作技術進行學習，技術交底，安全學習礦採和項目部定期對工人進行安全培訓、教育。學習上級部門的文件和有關政策，讓工人對礦山開採工作的安全意識提升。

堅持落實省、市各上級部門的安全生產方針、政策和文件精神。在安全管理方面始終維持“安全第一，預防爲主，綜合治理”的方針，明確提出“生命至上，預防爲主，全員參與，持續改進”礦山安全方針目標，取得較好的經濟效益和社會效益。有關法律、法規，標準規範要求，在實際生產中，對發現問題，積極進行落實整改，使安全管理水平不斷改進和提高，同時重視全體職工的安全教育，堅持現場教育和現場理論教育相結合，有效提高全體職工的安全思想和安全技能，使人、機、環境始終在良好的安全狀態下運行，在安全生產標準化環境內，不發生重大設備、火災、爆炸、污染泄露或傷亡事故，杜絕職業病例發生，建立起安全生產長效機制，保證公司安全穩定，持續發展。

礦山安全問題是礦山企業亙古不變的主題，安全工作沒抓好，就會成爲礦山企業發展的一塊絆腳石和心病，在如何確保礦山安全的問題上，有幾代人不斷的探尋摸索。要破解礦山安全生產難題，提高礦業生產水平，就要落實安全第一、以人爲本的理念，絕不能讓它成爲空洞的口號或標語。

今年有幸加入礦山生產的一員，任職本項目部一名安全員，在今後的工作中，要不斷學習，加強自身的安全知識及防護意識，才能更好的去管理現場安全工作。做好現場施工工作面的各種隱患排查，防患於未然，時刻做好安全監督工作，杜絕發生“三違”現象。排查隱患很重要的一點是細緻，生產安全是動態的，一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制。

生命安全重於泰山心得體會篇6

爲貫徹學習市公司關於安全生產管理文件精神，結合我移動分公司實際情況，我與分公司主要部門員工對安全生產文件進行深入學習，並將安全生產意識加以宣傳，各部門積極響應，取得良好效果。通過此次安全生產管理總動員，我們對公司的規章制度重新進行了整頓、落實，確保公司各部門、各環節安全、有序的運作全面杜絕安全隱患，現將主要工作情況總結如下：

一、強化學習，提高認識、落實責任

各部門員工要統一思想認識，明確形勢任務，號召全體員工認真履行工作職責，密切配合、既分工又協作，統一行動及時妥善處理整治工作中出現的問題。一是由綜合部牽頭組織開展全面的安全檢查工作，進一步健全各項安全管理制度，嚴格按照相關要求、管理規定和安全生產操作規程操作，確保各項安全生產經營活動的順利開展，做到“安全生產、萬無一失”。二是改造門窗安全裝置，加強不安全因素的防範。對存在安全隱患的營業廳門、窗捲簾進行改造，在原有的門鎖基礎上加裝鎖具，玻璃門至少兩道鎖、捲簾門至少三道鎖，確保營業廳門窗的鎖控牢固，要求各廳營業終了後必須按照公司要求，鎖閉門窗。三是維修電路，保證室溫，杜絕火災等情況發生。目前正值冬季天氣異常乾冷，爲增加營業廳室內溫度，空調全天開放，導致用電量劇增，營業廳內線路超負荷運轉，造成不少地方出現短路，硬件設施損壞等現象，爲保障用電設施和線路安全，我們聘請專業的線路維修人員對合作廳電路進行了維修和檢驗，並提醒員工每日下班後要及時關閉電腦、熱水器、照明燈等用電設備，科學合理用電，樹立節電意識。

二、遵守制度建立獎懲機制杜絕隱患

獎懲制度要切實將安全與基薪掛鉤、與績效掛鉤、與晉級掛鉤等，這樣才能充分調動各級人員的安全生產工作中積極性，從而確保生產安全。在營業廳安全生產方面一是減少營業廳活動用手機、卡、物的庫存數量，根據各區域營銷活動情況的不同，進行實時的物品配送。二是各廳在每日營業終了後及時盤點庫存，對庫存較大的營業廳由區域經理對物品進行收回。三是採取多轉、多看、多監督的方式，要求各區域中心經理必須在每日下班之前對每個轄區內的所有營業廳進行一遍物品存放情況的檢查，實時監控營業廳的安全情況，發現不安全因素，及時進行解決。四是加強外包、合作廳的安全防範意識，實行多層面的安全提醒，要求外包廳、合作廳的負責人每天對所屬營業廳進行安全檢查，瞭解廳內物品的管理情況。

三、對公司安全生產經營標準化建設的實施意見：

1、在或聆聽報等選取近期發生的有針對性的安全事故，在日常工作中進行分析學習，認真吸取事故教訓，全面普查安全隱患，使安全生產工作得到進一步改善，從根本上遏制安全事故的發生。

2、應加強營業一線的安全教育，主要是從如何使用滅火器，安全消防演練等方式使員工掌握基本逃生要領，另外營業廳內不少滅火器已經超過使用日期，請及時給予更換。

3、建議在公司裏張貼醒目的安全標識和警告用語；建議每個分公司按照安全檢查記錄相關要求每月到營業及辦公場所現場檢查，每季度進行安全分析總結，並以書面形式上報公司領導。

4、營業廳內線路日益老化，急待檢查，存在火災安全隱患，希望公司配有專業的電力維修人員對營業廳或辦公場所進行檢修。

通過本次安全排查整改活動，我公司認真分析工作中薄弱環節，查找疏漏，使安全生產工作得到了進一步改善，員工的'安全意識提到了一個新的高度，從根本上遏制了安全事故的發生，爲公司和員工創造了一個良好工作環境。

生命安全重於泰山心得體會篇7

在20xx學年中，我校在實施的農村中國小現代遠程教育工程中，爲了加強對現代遠程教育工作的管理，充分利用現代遠程教育資源，與學科教學進行有機整合，有力促進了學校教學質量的顯著提高。我校做了很多的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發展，現就我校遠程教育工作總結如下：

一、加強意識，健全保障機制

學校領導和全體教師充分認識到，利用現代遠程教育資源，會迅速拓展農村教育的時空界限，能夠迅速瞭解國際國內的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，能夠促進教學質量的提高。

1、教師意識到位

學校努力提升教師現代教育意識，經過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革，着力提高自身信息素養。

2、認真組織、精心安排

爲了加強學校信息化工作，學校成立了由校長組長，以及其他任課教師爲成員的信息化工作領導小組。

3、經費投入有保障

本學年來，學校投入了必須資金用於信息化建設確保學校信息化建設的硬件設施到位。學校還保證信息化軟件的投入，每年用於教師信息化培訓、教育教研等方面的經費逐年遞增。

4、健全各種管理制度

爲了使遠程教育項目工作常規化，學校依據奉節縣教委及白帝教管中心的安排，結合本校實際制定出各項規章制度，如：《學校現代遠程教育工作室管理制度》、《學校現代遠程教育管理人員工作職責》、《學校現代遠程教育領導小組工作職責》、《學校現代遠程教育設備管理制度》、《學校現代遠程教育資源接收和使用制度》、《學校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學校遠程教育計算機房管理制度》，要求每位教師每學期上若干節多媒體課。

二、加大硬件投入，提高裝備水平

信息化的建設，需要硬件設備的保障。所以，學校加大對信息化設備的資金投入，確保信息化的進程。班班通安裝後，爲教師使用計算機、學習操作計算機供給了硬件保證。這一系列措施都爲學校更好地開展現代遠程教育奠定了基礎，爲遠程教育的應用供給了良好的物質保障。

三、加強軟件建設，提高信息化應用水平

1、開發信息技術課程

(1)學科課程

我校嚴格按照教育部《中國小信息技術課程指導綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術課，把信息技術課納入正式課程，着力培養學生對信息技術的興趣和意識，瞭解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的本事，學生基本具備應用信息技術手段來進行自主學習和探究學習的本事。

(2)開設活動課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術實踐活動，如文字修改、電腦繪畫等，培養學生興趣特長。讓學生上網獲取信息，使學生養成上網蒐集資料的習慣，自發上網蒐集有關資料，豐富學習資料，培養了學生自主學習的本事。

2、加強信息資源的整合

現代遠程教育實施後，學校的資源十分豐富，有教學教育光盤，有衛星數字、視頻資源：即空中課堂電視節目、優秀案例、課件製作等;由遠教ip接收系統接收的資源。

四、注重培訓，提高了教師運用遠程教育資源的本事

有了優質的資源，不等於就有了高質量的教學，關鍵還在於能夠把優質資源有效地用於課堂教學中。我校對全體教師進行有關遠程教育知識的培訓，認識到利用現代遠程教育資源的必要性、現實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步到達人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。

我校建立了一套有效的培訓機制，以校本培訓爲主要途徑，落實培訓計劃，完成培訓任務。學校組織多次大規模的培訓，培訓資料如計算機基礎應用、課件製作、internet網、遠程教育資源應用等，從而不斷提高全員素質。目前，我校所有教師均能運用遠教資源輔助教學，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應用本事和編制課件的本事。

生命安全重於泰山心得體會篇8

安全意味着責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責,安全又等同於效益。所以在觀看了《生命重於泰山》專題片後，讓我們各自內心都有着不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患於未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對新時代，我們都是這個新時代的青年，應該要珍惜自己的生命，保護好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。

?生命重於泰山》這部專題片，意在教育我們生命對於每個人都只有一次，幸福寄希望於安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對於安全工作，要增強安全生產意識，時時刻刻樹立安全意識，居安思危，增強對安全生產的緊迫感和自覺性。

通過觀看這部專題片，其實我們每個人的感慨都是不盡相同的，當然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時代，爲了社會更好的發展，我們每個人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續和享受當下時光。社會的可持續發展離不開安全的保障，而安全圍繞着每一個人，圍繞着每一個單位和組織，所以應當做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重於一切。