讀昆蟲記心得多篇

讀昆蟲記心得篇1

輕輕合上《昆蟲記》，仍然沉浸在法布爾心中的昆蟲王國：蜣螂製作糞球，固執的松毛蟲堅持列隊出行，蜘蛛們利用蛛絲在空中盪來盪去……

?昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾花費畢生精力完成的昆蟲學鉅著。法布爾在書中精心描繪了各種昆蟲的生活。

其中最打動我的，便是作者筆下的蜣螂。書中說：古埃及的農民就在地裏見過蜣螂，他們認爲，蜣螂滾動的圓球就是地球的模型。所以蜣螂一定懂得很多天文知識。在他們心中蜣螂是“神聖的甲蟲”，而在作者心中，蜣螂是個“清道夫”，它們可以幫我們清理地上無用的糞便，它們是當之無愧的環保大師。有一則新聞報道說：我國的屎殼郎坐上了飛往澳大利亞的專機。爲什麼呢？就是幫他們處理大量牲畜糞便無法及時分解而導致環境受到污染的難題。

此外，備受人類討厭的蒼蠅竟然也做出了貢獻。它們的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360度範圍內的物體。在蠅眼的啓示下，人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼相機。在軍事、醫學、航空都被廣泛應用呢。

還有螢火蟲，可將化學能直接轉化成光能，且轉化效率達到百分之百。而普通的燈發光效率只有百分之六。人們模仿螢火蟲發光原理製成的冷光源可將發光效率提高十幾倍，大大節約了能量。

望着窗外明媚的陽光，我似乎又看到了法布爾低着頭、彎着腰專注研究昆蟲的情景。他的研究成果爲科學事業發展開創了新的篇章。隨着人類對昆蟲越來越多的瞭解，昆蟲學在人類生活中的應用也將越來越廣泛。人類的生活也將因此變得更多姿多彩。

讀昆蟲記心得篇2

在一個春和日麗的早上，溫和的陽光灑滿大地。我走到房子的門窗前，打開窗通風，悠閒地坐下，隨手抓起一本名叫《昆蟲記》的書，津津有味地看着。 這本書的作者是大名鼎鼎的文學家法布爾，在他樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如同優美的散文，給予我們知識和思想。《昆蟲記》的主要內容講了昆蟲世界裏的奇妙，給我們描述了昆蟲的性格特點，爲我們上了很好的一課。如蜜蜂、螞蚱、螳螂、甲蟲等，雖然不是十分可愛，但也告訴了我們它們的好處和害處，優點和缺點。這本書還表現出昆蟲世界的社會主義，一個純真的世界，猶如一處夢想起飛的地方，引領到成長的終點。

看完這本著作，我心花怒放。因爲我明白了興趣是人的老師，哪裏有興趣哪裏就有老師。閒時觀察身邊的事，無論是大事情，還是一些不起眼的事，你或許能從中有所發現。在法布爾筆下的昆蟲世界，我學到了課外知識，豐富了我的人生，帶給了我不少歡樂。不僅如此，平時在我對昆蟲做的一些事情百思不得其解時，只要翻開《昆蟲記》，謎題一下就解開了，就好像放下了沉重的包袱，擊碎了心中的大石一樣，輕鬆多了。

?昆蟲記》帶給了我快樂，更多的是道理和知識。它是一部不朽的傳世佳作，是法布爾畢生精力的觀察研究，是昆蟲知識的集合要點。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。

讀昆蟲記心得篇3

最近幾天，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者法布爾通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。“爲首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因爲他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含着大學問呢!

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。

讀昆蟲記心得篇4

在實驗室期間，我們對捕捉回來的昆蟲進行了進一步的確認和研究，在查找的過程中我們遇到了許多難題，也解決了許多難題。這是我們最值得慶幸的。同時我們也學習到一些操作方法。比如，鱗翅目昆蟲翅標本的製作，小體昆蟲標本的製作等。而且還學到了一些關於畫圖方面的方法、技巧和注意事項。這些都是我們的視野和知識得到了進一步的拓寬。

感謝翟老師在整個實習期間的盡心指導和貼切關心。這次實習我學到了，好多東西，不僅僅是知識，還有對人對事態度。再次感謝翟老師的盡心指導。

心得三：

在這個學期裏，我們上了《普通昆蟲學》。昆蟲學是一門與大自然息息相關的學科，當然與我們專業密切相關。學校提供了一次與昆蟲們的親密接觸的機會，讓我們更深入瞭解它們。所以我很珍惜這次實習的機會並很認真的去做。體會頗多：1.專業知識的增長。原來只學理論知識真的不夠的，只有在實際中的認識才深刻，才更容易掌握。正所謂理論結合實際。沒有實際上的應用，一切的理論都只是空話。所以很感激老師給了我們這一次這麼好的實習。讓我的專業知識得到了提高，是意識中的提高，不再是死記硬背。開拓了我的視野，對昆蟲有了更深的認識，跟以往有了不同的註解。對昆蟲形態、棲息地、生活習慣都瞭解了不少。不再是文字上的描述，而是視覺上的印象。2.思想上的收穫。通過這次實習，使我對昆蟲學有了更高的興趣，看書不在那麼乏味。還有改變了我談"蟲"色變的習慣。知道蟲子們的厲害，以後種植物也會對付了。這所謂學以致用嘛。也對自身的專業多了些信心。感覺自己已經是大三了，那就是說大學的時光已不多了，剩下的時光要好好把握，認真學好專業知識，以便以後找工作。還有通過與同學一起捉蟲，明白了同心協力的力量。與同學一起出去的機會也不多了，那是快樂的時光，是以後的一段美好回憶。這次實習雖然已經結束了，但我還是回味無窮。

讀昆蟲記心得篇5

寒假期間，我讀一本書，叫做《昆蟲記》，以前我老是問一些奇怪的問題，例如：人爲什麼不會飛，爲什麼小鳥卻會飛…總之，我老是把媽媽問得暈頭轉向。一天，我在書櫃裏找書，發現了一本昆蟲記，我拿了出來，開始細細的讀。看了一會兒，我發現以前的許多疑惑不解的問題都有了答案，於是我愛不釋手，對它十分着迷。

這本書的內容十分豐富，什麼昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動物雖然微不足道，但它們的生活習慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分噁心，有些昆蟲十分有趣。

書中講述了每一隻昆蟲的出生入死，我經常會和書中的昆蟲一樣喜怒無常，讓我身臨其境，它們出生，成長，狩獵和死亡都十分平常，有時還會讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識。有時，我們把一些昆蟲誤解了，蠍子在人們眼裏是可怕的東西，含有劇烈的毒素，但它卻是一位關愛孩子的母親，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實。

?昆蟲記》還寫了強者小時候的苦衷，如昆蟲界的霸主——螳螂小時候會被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲時也會被蜜蜂鳥吃掉，還寫了蜘蛛織網，是靠它一步步慢慢織出來的，這本書看了會回味無窮，我們也能從中明白許多道理。

我想，法布爾寫《昆蟲記》不是爲了其他的什麼，他是想告訴我們，昆蟲和人一樣，有着生命，不比人差，我們應該好好對待它們。