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爲黨做奉獻心得體會範本多篇

爲黨做奉獻心得體會範本多篇

爲黨做奉獻心得體會篇1

總結過去,展望未來,乃是爲師的根本。現對20__至20__學年上學期個人工作做一個小結,以期今後的工作有一個新的發展。

一、工作資料

本人服從學校領導分工安排,擔任振太鄉中心國小語文教研員,承擔振太鄉中心完小六三班語文及民族團結兩門學科教學工作,任振太鄉“鄉村少年宮”經典誦讀與小記者組輔導員;在主持《利用教育技術提高農村小學生記敘文習寫潛力研究》這一省級課題研究中,除按照課題申報計劃落實了課堂研究過程外,還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習作義務輔導。

二、工作開展狀況及措施

1、在六三班語文、民族團結教學工作上,以新課程標準理念引領教學,在教參精神、文本資料及學生實際的基礎上,撰寫切合實際的教案,課堂中注重培養學生學習興趣,啓發學生心智,關注學生全面而健康的發展。及時認真批閱作業,且以典型處爲基點,溫故而知新。做到科學合理的實施素質教育,把三維目標落到實處。

2、在每週一下午一個小時的“鄉村少年宮”經典誦讀及小記者組活動中,以輔導員的職責開展工作。

3、教研工作中,以振太鄉中心國小行政的統一部署爲核心,以教育教學新理念爲引領,以紮實而深入的具體活動爲契機,以我鄉語文教學爲基點,有計劃、明確目標、有總結的開展。利用參加《普洱市“以學生爲主體,順學而導”語文課堂競賽》觀摩、參與指導參加縣級競賽選手指導、“勐大·振太·按板聯合教研”的機會,抓住全鄉六年級教研活動和參加到山街、秀山、黃力國小督察及平時的教研活動,提升素養,不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實所正在進行着的省級課題研究。組織中心完小六年級語文羣衆備課。

三、工作成績

1、爲我鄉網校投稿32篇,被鄉《教育信息》採用4篇;組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽5篇,其中2篇獲貳等獎,3篇活叄等獎。本學期共聽課30節,且多爲主評;上公開課一節;鄉級專題交流3次,校級專題交流2次。

2、課餘義務輔導三年級學生習作30節、國中生4節,所授學生習作潛力有所提高,部分學生習作獲得縣級習作競賽獎或發佈於鎮沅縣信息網;指導蘭燕寫的《美麗鎮沅,青春成長》獲縣級二等獎。本人所寫的《四年級品德與社會質量分析》發表於《鎮沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發表於《茶樹王》;《如何利用白板技術提高國小生習作潛力》獲省級貳等獎,且已經被雲南教育期刊納入發表計劃;參與修改的10餘萬字的《僑鄉魂脈》即將與讀者見面。

3、所教民族團結平均92分;語文平均71分,及格率74%,優秀率14%。兩科成績在原有基礎上均有所提高。

4、作爲振太鄉“鄉村少年宮”經典誦讀與小記者組輔導員,該組經學校領導小組實地考覈,獲小組第二名。

5、撰寫了《20__至20__學年上學期振太鄉中心國小教研總結》、《20__至20__學年下學期振太鄉中心國小教研計劃》及多篇與教育教學相關的文章。

四、存在的問題

1、因潛力、時光、精力、經驗等條件有限,很難把握好教學與教研的充分投入,故而,兩者的效果不夠理想。

2、六三班42名學生基礎參差不齊,呈現“頭小尾巴大”的態勢,難於普遍提高教育教學質量。

3、省級課題研究中,由於時光、經費、學生實際等原因,存在一些需要改善的地方。

五、今後工作思路

1、努力學習教育教學新理念,緊扣新課程標準,在行政領導下,切合實際地開展教研、教學、課題研究。

2、用心主動配合班主任和科任教師,抓好六三班民族團結和語文學科的教學,以學生成績體現教師價值。

3、整合教研與教學、寫作與教育、課題與問題等的生成,搭建切實爲家鄉教育教學服務的平臺。

爲黨做奉獻心得體會篇2

從市局開展講責任、講奉獻、講紀律活動心得體會活動以來,我認真學習了文件精神和領導重要講話等。對照講責任、講奉獻、講紀律活動的基本要求,緊密聯繫個人工作和思想實際,我深刻認識到,全面開展講責任、講奉獻、講紀律活動,對轉變工作作風,提升幹部職工素質,提高行政效能,優化發展環境,將起到積極的推動作用。結合學習情況和思想認識,主要有以下幾個方面的心得。

一、加強講責任、講奉獻、講紀律的作風教育活動,是菸草局健康發展的需要。

好的作風紀律,對內是向心力、執行力和凝聚力,對外是影響力、競爭力和發展力,直接展示着我局全體幹部職工的思想和紀律,直接體現着菸草人的素質和形象,對菸草局的長遠健康發展有着重要的影響。紮實開展幹部職工作風紀律整頓,對提高菸草局的管理水平,對加強幹部職工的思想作風紀律建設,對推動菸草局發展方式轉型、實現跨越式發展,具有極爲重要的意義。實踐證明,一個部門的工作,成在作風,敗也在作風;一個單位的形象,好在作風,壞也在作風;一個領導的威信,高在作風,低也在作風。因此,加強幹部職工思想作風紀律建設,紮實開展幹部職工思想作風紀律整頓活動,對解決幹部職工思想作風紀律與科學發展、跨越發展、和諧發展不適應、不協調的問題具有重要作用。我們要通過開展作風紀律整頓活動,進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風,不斷增強大局意識、服務意識、創新意識、效率意識,真正做到用心想事,用智謀事,用力幹事。

二、加強講責任、講奉獻、講紀律活動,是全面推進捲菸上水平的需要。

捲菸上水平是當前和今後一個時期菸草行業工作的基本方針和戰略任務,是行業加快轉變發展方式的根本要求,是促進菸草產業結構調整的關鍵所在,是提高行業經濟運行質量和效益的必然選擇。推進捲菸上水平,迫切需要全局幹部職工進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,爭創一流業績;迫切需要全局幹部職工進一步團結一心,同舟共濟,頑強拼搏,凝聚發展合力;迫切需要全局幹部職工進一步轉變作風,求真務實,奮發有爲,加快發展步伐。更加迫切需要全局幹部職工以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新的良好精神狀態,率先爭先不懈怠、持續大幹不動搖,全力推動捲菸上水平和各項工作攀升跨越。

三、加強講責任、講奉獻、講紀律活動,是優化鄉鎮發展環境的需要從一定意義上講,幹部職工思想作風紀律決定着部門的發展的環境,影響着部門的發展的速度,左右着部門的發展的質量。全體幹部職工對菸草局而言,人人關係菸草局形象,個個關係發展環境。一直以來,菸草局員工秉承以馬克思主義毛澤東思想,鄧小平理論何三個代表的重要思想爲行動綱領,每個人都是菸草局對外的窗口,每名員工都是菸草局的形象大使,單位職工的一言一行都是代表着菸草局的形象,單位的作風紀律渙散,對菸草局的危害十分嚴重。如果對作風紀律較差的現象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延,羣衆就會有意見,最終必然會渙散幹部職工的鬥志、損害黨羣、幹羣關係、影響和干擾各項工作,進而阻礙菸草事業的發展進程、貽誤發展大業

四、講責任、講奉獻、講紀律教育活動對個人而言。

講責任對於菸草局幹部、職工來說是至關重要的。這就是整體與部分的辯證關係。我們都承擔着相應的責任,分工明確、詳細,有的工作會細化到個人,然後聯繫到整體,如果在一個小環節出問題,那麼勢必會影響到整個團隊的成敗,因此,作爲個人而言,一定要做好自己的分內工作,加強自己的責任心,勇於承擔責任,以團隊的工作爲中心,開展相應的工作。

講奉獻就是在我們的工作中要不怕苦,不怕累,不挑肥揀瘦,任勞任怨,做一個默默無聞的老黃牛,切實做好爲人民服務的工作最關鍵的是遇事不抱怨,儘自己最大的努力做好自己的工作,不計較一時的得失。在生活中,要勤於幫助別人,不求回報,但求心安理得,對得起自己的良心,不在小事中與別人計較,要用於吃虧,也許對於我來說是另一種磨練。三講活動的本質是明確責任,核心是強化紀律,精髓是顧全大局樂於奉獻。我們講,奉獻,就是在顧全大局上要勇於吃虧,吃虧就叫奉獻,這也是在我們菸草局全局上下教育課程上的一個重要理論。吃虧等於奉獻,但是奉獻不等於吃虧,只要你捨得付出了,就一定會得到相應的回報,因爲組織的眼光是雪亮的,羣衆的眼光是雪亮的。我們經常唱的那幾句歌詞願做革命的螺絲釘、放到哪裏哪裏亮,就是要讓我們學習雷鋒這樣的傻子精神,我們學習的是雷鋒這樣的奉獻精神,而不是讓你機械思想、鑽牛角尖、把智商停留在三到五歲之間的範廚師,那不叫傻子,叫幼稚!

講紀律是最關鍵的一條,俗話說:沒規矩不成方圓一個單位,一個團隊,都是由一定的制度約束之下形成的,在工作中,要嚴於律己,不能形成渙散的習慣,這也是對自己的一種不負責任。在生活中,說話要有禮貌,要有水平,不顛三倒四,吹毛求疵,不該說的不說,該說的要很清楚的展現的大家面前,不做拐彎抹角的人。

總之,在道德下滑的今天,講責任、講奉獻、講紀律的教育活動是很必要、很及時的,要在全民範圍內掀起三講活動,是更多的人明白自己對家庭,對社會,對國家的責任,清楚奉獻精神的精髓,不要把個人的得失看的很重,只有一國家的興旺纔會帶動全民發展,三講活動的開展,這絕不僅僅是在告訴我們要讓我們聚在一起暢想明天的美好或者感受春天的來到,這無疑是給出了我們一個信號,一個強烈的信號:他在提示着我們任何一個工作崗位的每一名員工,都必需敏銳的察覺並去迅速適應外界環境的變化,這是一個由資本密集型向知識密集型的轉變,這是一個時代發展的必然要求,也是我們提高自身素質的必然過程。

爲黨做奉獻心得體會篇3

大家好, 我演講的題目是:奉獻——並幸福的生活着!

在祖國的花朵面前,我們一直扮演着傳道授業解惑的角色,即所謂的園丁.也有人稱之爲綠葉.可我並不贊同綠葉的默默無聞,我覺得邁入21世紀的教師應該爲自己的角色重新定位.

人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"來謳歌教師的無私,一生的兢兢業業,一世的勤勤懇懇,卻總伴隨着辛酸和血淚.他們的奉獻是那麼另人感動,卻又那麼另人心痛:爲什麼奉獻只是一條單行道,有去無回?爲什麼崇高總是連着悲壯?爲什麼我們不能在奉獻的同時也壯大着自己?

爲什麼我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:

奉獻——並幸福的生活着!

在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發誓:我要做新時代的教育工作者.在教學工作中,我堅定終身學習的信念,與學生共同學習,共同進步.

我是振興國小的一員。在這所精英薈萃的學校裏,我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學經驗,沒有嫺熟的教學技術,沒有引以爲榮的教學實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學習,不斷地汲取新的新的知識力量,好爲一個個可愛的孩子指引正確的方向;感動促使我不斷地發奮努力、開拓創新,好爲我們附中做出更大的奉獻。我要向教學經驗豐富的教師學習,學習他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風優良的教師學習,學習他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫;我要向愛生如子、教生如子的教師學習,學習他們博大的愛心、寬廣的胸懷。

當我興奮地託着用心血凝成的教案走上講臺的時候,我看見的是一雙雙渴望知識的眼睛;當我認真的批改着學生書寫的一本本作業的時候,我感到了自己肩上的擔子是那麼的沉甸甸的。於是,那個靜靜的深夜,老師的窗前燈光閃亮的歌曲彷彿是我的素描;於是,翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是:大地容納了我們師生探尋大自然奧祕的腳步,藍天包容了我們的歡樂悠揚的聲音,校園珍藏了我們深厚的師生情誼。

當我嘗試着把以人爲本的教育理念,把快樂和諧運用到教育教學實踐中的時候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,學生的活力才如此激情四射;在無數個創新快樂的課堂裏,我的學生收穫的是知識的營養;而我收穫的卻是幸福和快樂.

在教育工作中,我高揚愛的風帆學生在我心中,我在學生心中.當愛成爲生活的主題,一切都會變的更加美好.愛自己,纔會愛他人.讓我們豐富自己,爲了更好的去生活;讓我們珍惜自己,爲了更好的去拼搏!

教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大着自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富着自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀幹,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!

爲黨做奉獻心得體會篇4

開展兩學一做學習教育,是中央加強黨員教育管理的重要部署。我們要按照中央和省、市委的要求,自覺學深學透黨章黨規、學深學透系列重要講話,做一名講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的合格黨員。

市委辦公廳黨員幹部要時時處處事事對照四講四有這一標準來衡量自己、檢視自己、提升自己,特別是要堅持做到講奉獻、有作爲,切實做到思想政治合格、執行紀律合格、道德品行合格、發揮作用合格。要有堅定不移的信念。切實增強政治意識,始終同黨中央和省、市委保持高度一致;牢固樹立大局意識,切實做到緊緊圍繞大局、時時聚焦大局、處處服務大局;不斷深化核心意識,進一步堅定跟黨走、接受黨的領導的政治信念;帶頭增強看齊意識,把各項工作同黨中央重大決策部署銜接、統一起來,真正做到看得齊、跟得上、立得穩、行得遠。要有義無反顧的擔當。守住履職盡責的本分,切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,做到守土有責、守土負責、守土盡責;胸懷攻堅破難的勇氣,敢於直面問題,切實破解發展中遇到的困難和挑戰;具備改革創新的視野,努力做到在思想上不斷有新突破、在實踐上不斷有新創造。要有嚴於律己的操守。嚴以用權,始終保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束,確保權力行使不偏向、不變質、不越軌、不出格;嚴以律己,時刻把自己的所作所爲、一舉一動同市委的形象聯繫起來,時刻以肩負的責任警醒和鞭策自己;嚴以修身,做到不爲利所迷、不爲欲所惑、不爲名所累、不爲情所動,始終保持共產黨人的那份淡然心境。要有紮實過硬的本領。深入學習中國特色社會主義理論,學習黨的路線方針政策,學習貫徹系列重要講話精神,真正提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭複雜局面的能力;學以致用、用以促學、學用相長,真正提高適應經濟發展新常態、貫徹五大發展理念、助推供給側結構性改革的能力;勇於創新,通過學習、學習、再學習,實踐、實踐、再實踐,不斷提高解決新問題的本領。

全市上下要全面貫徹中央和省、市委安排部署,認真開展好兩學一做學習教育,努力做四講四有合格黨員,當先鋒、做表率,爲推動鞍山新一輪全面振興作出新的更大貢獻。

爲黨做奉獻心得體會篇5

教師作爲人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要爲人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,教師一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂範,這樣才能爲人師表。教師素質重在師德,教師職業道德充分體現了教師特有的職業思想、職業情操。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業道德培養,是實施科教興國戰略,培養新世紀人才的關鍵。教育是事業,是科學,又是一門藝術。這就要求教師既要有良好的職業道德、健康的心理素質和爲祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,還要有新時代所推崇的新思想,新觀念,要有探索精神和創新精神。

作爲一名教師是無尚光榮的,要有高度的事業心和責任感。教師對人才的培養和文化科學事業的發展,起着重大的作用。要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業。忠誠教育事業是教師職業道德培養的靈魂。作爲一名教師,如果沒有崇高的理想和爲祖國教育事業無私奉獻的敬業精神,是不能擔當培養人才、造就人才重任的。在當代,教師只有從根本上掌握有中國特色社會主義理論的精神實質,才能站得高、看得遠,才能較大地提高自己的思想政治覺悟和師德修養,樹立較強的事業心和社會責任感。隨着教育的改革和發展,素質教育的全面推進,新形勢和新任務對教師的思想政治素質和職業道德水平提出了新的要求。要想成爲新世紀的優秀教師,除了學識淵博、教學得法之外,還應有更高的追求,這就是以育人爲理想,以塑造人的美好心靈爲己任。這是沒有功利目的的,而是完全出於對社會、對學生一生負責的責任感。能承擔如此重任,首先在於教師自己做人的層次要較高,要做有德之人、有爲之人。

熱愛學生,尊重、理解學生以人爲本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關係的準則,熱愛學生並不是一件容易的事,讓學生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作爲一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內涵極爲豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質量意識,要真正在培養學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執着的愛,才能激發出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學生,是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感,沒有對學生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關係和個人好惡爲轉移的,教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學生,更要愛那些缺點較多的學生,要讓每一個學生都從教師這裏得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。學生很善於觀察與思考,對你的一言一行,他們都在觀察並做出相應的評價和反應。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產生歡迎的傾向,喜歡接近你,並心悅誠服地接受你的教育和指導。反之,如果他們感覺到你有愛生之心,他們就會在情感上對你採取冷漠、猜疑、反感甚至牴觸的消極態度,那樣的話,無論你怎樣苦口婆心,他們也不會接受。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極爲重要的前提,對學生愛之愈深,教育效果愈好。重視業務素質提高,適應現代教育發展21世紀信息技術對教育的影響將是不可估量的。它不僅帶來教育形式和學習的重大變化,更重要的是對教育的思想、觀念、模式、內容和方法產生深刻的造詣,而且必須瞭解其他學科的發展動態,必須掌握現代教育技術。

隨着攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用,站在三尺講臺上,靠一支粉筆、一塊黑板、一本教材講授知識的傳統教學方式受到了衝擊,計算機的普及和網絡技術的發展也使學生的知識來源和知識範圍日益擴大。教師已不再是“講壇上的聖人”,不再是“先學先知”之師和信息的權威擁有者甚至唯一的傳播者。教學方法也由傳統的單向灌輸轉變爲啓發建構,凸出認知主體在建構中的作用。這就要求教師重視業務素質的提高,不斷“充電”,並且學習和掌握現代教育技術,適應信息化教育帶來的教學方法和教學手段的變革,隨着現代教育技術的運用,教師的職能也由“教”轉變爲“導”,推動學生不斷地去開拓創新,發展自己在漫長的歷史長河中,國學作爲中華文明的主要載體,傳誦着中華文化的觀念文明。它就像一根堅韌紐帶,將形形色色、方方面面的中華文明之珠串連在一起,滋潤着中華物茁壯成長,展現着中華民族的精神,使中華民族以特有品質和風貌自立於世界民族之林,其優秀的思想文化已超越時空界限融入世界文化和現代文明,成爲了傳之千古、揪之四海的爲類共有的文明與智慧的結晶。

通過近段時期的國學學習,使我深深體會到了國學的深邃,同時更讓我看到了許多充滿人文智慧和寫信人生真諦的論述,其敏銳的觀察、合理的推定、經驗的告誡,不僅是個人安身立命之本,更是一國安邦濟世之基。我覺得,我們有責任將中華民族這筆精神財富吸收和傳揚。

人生就像一條平坦的大道,大道上會分出許多岔路,而我們正是在這條大道上行走,目標是"成功",但離開這條大道進入了岔路,就很容易迷路了,就會再也回不到大道,所以必須有人提醒你,而這個"人",我覺得就是中國的古代文學,因爲它彙集了所有已經到達"成功"的人的經驗。所以,我們要想走向成功,就必須要學好國學,來淨化我們的心靈。

誦讀聖賢經典,可以讓我們耳濡目染,在潛移默化中陶冶情操,開闊胸襟,邁向聖賢之道。讓我們用國學來淨化我們的心靈吧,讓我們耕耘我們心中的土地吧!

爲黨做奉獻心得體會篇6

根據市局統一部署,我分局均已全面組織開展講責任、講奉獻、講紀律教育活動。通過認真學習行業相關文件和各級領導的講話及一些經典文章,再結合工作實踐,讓我體會到:講責任、講奉獻、講紀律是相輔相成、相互作用的有機整體;講責任是基礎,講奉獻是境界,講紀律是保障。

一、要夯實講責任這個基礎,首先必須忠實履行職責、正確行使權力、提高思想水平和工作能力。責任是每個人完整人格的重要組成部分,是全行業各級員工對自己的角色和應履行的職責義務的詮釋,我們必須充分認識、完整理解、認真踐行、卓有成效。

(1)要用講政治的態度來講責任。具備強烈的責任心,就不會怨天尤人,拈輕怕重,就不會混時度日,得過且過。

(2)要肩負好社會責任。樹立負責任的菸草行業形象,就要發揮專賣專營體制性優勢,大力弘揚和認真踐行國家利益至上、消費者利益至上行業共同價值觀。

(3)要忠實履行好職責。要認真履行自己的崗位責任,有不推卸意識,敢於挑起重擔,盡職盡責,做好本職工作。無論從事什麼工作,只有具有高度的責任感,才能得到大家的信任,才能爲社會做出貢獻。

二、要提升講奉獻這個境界,首要的是珍惜工作機會、立足崗位奉獻、發揚艱苦奮鬥的優良作風。奉獻是一種真誠自願的付出與收穫,是一種純潔高尚的精神與境界,是愛心的流露、境界的昇華、美德的弘揚。對共產黨員來講,奉獻是自己的神聖職責和義務,而且還必須履行好。

(1)奉獻是共產黨員的永恆追求,黨員能不能講奉獻,關係到能不能保持黨的先進性。在戰爭年代,許多黨員的身份是祕密的,羣衆卻能從你的言行中看得出來誰是共產黨員;在現實生活中,黨員的身份是公開的,但羣衆仍然能通過你的一言一行來判斷誰是真正的共產黨員,是不是在代表他們的根本利益。無論時代發生怎樣的變化,奉獻精神永遠熠熠生輝,永遠是鼓舞和激勵人們奮發向上的巨大力量。

(2)在行業發展的新形勢下,我們必須樹立正確的利益觀,將國家利益至上、消費者利益至上行業共同價值觀作爲處理問題的根本原則,正確看待利益,不爲私心所擾,不爲名利所累,不爲物慾所惑,堅決克服大手大腳、鋪張浪費行爲,堅決杜絕攀比現象,樹立過緊日子的思想,堅持做到勤儉辦企業,形成勤儉節約的良好風氣。

(3)保持行業健康穩定發展,需要每一名職工充分認識到兩個至上和捲菸上水平的重要性,正確對待組織,正確對待同志,正確對待個人,始終牢記標準要高、節奏要快、工作要實、狀態要好的要求,珍惜來之不易的工作機會,認真學習,深入研究,努力提高自己的工作能力,潛心做事,低調做人,爲捲菸上水平奉獻自己的智慧和力量。

三、要強化講紀律這個保障,首要的是嚴格遵守政治紀律、嚴格落實部署、嚴格執行規章制度。應當肯定,當前我們在執行紀律方面,絕大多數員工是遵守紀律的。但也必須看到,面對新形勢、新任務和新要求,一些員工的思想和能力還存在一些與行業改革發展要求不相適應的問題:有的上有政策下有對策,不講政治,不顧大局,拉幫結派,搞利益聯盟;有的理想信念喪失,是非不分,明哲保身,做好好先生,犯自由主義;有的宗旨意識淡薄,只講個人利益、人情關係,違背集體決定,擅作主張,自行其是;有的當面一套,背後一套,有令不行,有禁不止,把自己或自己管理的部門搞成不受組織約束和監督的個人領地。上述現象雖爲少數,但對行業持續健康發展的負面影響極大,我們決不能等閒視之,聽之任之,必須認真加以糾正。

講責任、講奉獻、講紀律是實現捲菸上水平戰略任務的迫切要求,也是踐行兩個至上行業價值觀努力提高幹部員工的整體素質,認真履行崗位職能,卓有成效地做好本職工作的必然要求。所以,我們要切實增強 講責任、講奉獻、講紀律的自覺性和責任感,要堅決克服只講權利不講責任、只講待遇不講奉獻、只講自由不講紀律的不良現象,自覺做到講責任、講奉獻、講紀律,以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感,全力推進捲菸上水平各項工作的落實,以講責任、講奉獻、講紀律的各項要求約束自己,以滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新的最好精神狀態支撐自己,爲全面推進捲菸上水平作出我們應有的貢獻。

爲黨做奉獻心得體會篇7

20xx年8月,一年一度的師德培訓又開始了,聽了溫州市教育局謝樹華局長的講座《愛與責任》,雖然這是老生常談的話題,但讓人耳目一新,謝局長那淵博的知識,把愛與責任分析的淋漓盡致,把原本枯燥乏味的條條框框詮釋的如此精彩,韻含了文化藝術的氣息,如詩如歌。又一次深深的觸動了我的心靈,使我深深感受到作爲教師的那一份沉甸甸的責任。

責任,是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行爲。正如馬克思所說:“作爲確定的人,現實的人,你就有規定,就有任務”,一名人民教師,他的責任無處不在,如果沒有責任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好教育。……

那怎樣才能成爲一個有責任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業的精神。

一、要有敬業精神

敬業,是對良知的尊重,是神聖在工作中的體現,是在工作中流露的優秀品德和人格。這種內在的精神,是鼓舞人們勤勤懇懇、認真負責工作的強大動力。是一種對事業全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證。教師的職業註定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事蹟。

1、樂業——盡責之源泉

樂業,就是指要深刻認識自己肩負的光榮而艱鉅的使命,堅定爲人民事業而獻身的職業信念,並從熱愛事業出發,進而對社會負責,這是確立只有責任感的內在條件。

面對着現實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業呢?教師是“太陽底下最光輝的職業”,教師的使命崇高,責任重大,她儘管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發揮影響,因爲我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養人的心靈和意志能起到很大的作用”……

勤業,就是勤奮地從事自己的工作,這是盡職盡責的態度在日常工作中的具體展現,也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發現機會和創造機會,“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業,都需要去……

2、精業————履責之依託。

我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是是社會將來的建設者,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神聖的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,並以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進,我們必得參加在現代生活裏面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,纔能有教學之樂而無教學之苦”。

一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業的昇華。奉獻是指一個人爲了維護社會整體利益和他人的利益,甘願捨棄和犧牲個人利益的高尚品質和高貴精神。從事教師職業就不能斤斤計較個人名利,而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給事業的決心和勇氣。沒有“奉獻”,也就沒有“索取”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”,這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻精神。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”

我叫xx,是xx保險公司xx分公司的一名員工。一晃在公司已經度過了兩年的時間,兩年有付出也有收穫,以下是本人最近一年來的工作鑑定。

努力提高業務素質和服務水平。積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業務學習培訓和考試考覈,勤於學習,善於創造,不斷加強自身業務素質的訓練,不斷提高業務操作技能和爲客戶服務的基本功,掌握了應有的專業業務技能和服務技巧,能夠熟練辦理各種業務,知曉本公司經營的各項業務產品並能有針對性地開展宣傳和促銷。

較好地完成支公司和本部門下達的各項工作任務。一年來,能一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作,上班早來晚走,立足崗位,默默奉獻,積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。能夠積極主支動關心本部門的各項營銷工作和任務,積極營銷電子銀行業務和各種銀行卡等及其它中介業務等。嚴格執行各項規章制度。

回顧一年來的工作,公司各項工作雖然取得了一定的成績,完成了公司下達的各項指標任務,各項基礎管理工作也有很大進步,但工作中仍然存在着一些問題,非車險業務規模佔總保費比重還很小,沒有形成規模效益。但是我相信在公司領導的親切關懷和其他老師傅的熱情幫助下,在自己的業務崗位上,一定能夠完成了領導和上級佈置的各項工作任務。

我有信心在今後的工作中,我會表現得更出色!

xx,現任xx湖源牧業開發公司計量部主管,她踏實工作、默默奉獻、爭創一流,在同事的幫助和領導支持下,取得了不錯的成績,得到了領導和同事的一致認可和肯定。

一、在思想方面

作爲xx湖源牧業開發有限公司的一名優秀員工,xx在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。富有工作經驗的她深知心態決定一切,只有適應這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把這種落差當成鍛鍊自己的契機,在自己的努力下,xx這個來自天津女孩得到了公司領導和同事的認可,被公司提拔爲計重部主管,被同事推選爲xx湖源牧業有限公司工會主席。

二、在工作方面

作爲公司計重部的主管,其工作崗位的重要性不言而喻,計量的準確度直接關係到牧民的收入和公司的效益,在面對公司和牧民這“矛盾體”,她做到了雙贏,不偏不倚,全年誤差率控制在萬分之零點六,得到了公司的認可和牧民的尊重。

三、在組織紀律方面

作爲公司的管理層和公司工會主席,xx以身作則,時刻高標準嚴格要求自己,嚴格遵守公司的各項規定和上級組織部門的紀律要求,按時上班,按時參加會議、學習,沒有出現無故缺席想象。

四、在學習方面

作爲公司計重部的主管,xx深知自己工作的重要性,爲了更好的服務於公司和牧民,她依照公司的要求,不斷的提高自身的計量業務水平,先後自學了大量專業書籍。爲了更好與牧民的溝通,她還自學藏語。

愛崗敬業

勤奮奉獻

2013年1月5日上午,副局長召開局林政、造林、青山、森防、種苗等五分管部門全體工作人員會議,傳達局黨組2013年有關工作要求,並根據分管領導“帶好隊伍、幹好工作”的“一崗雙責”要求,就分管部門及其工作人員工作作風建設提出六點要求:

一要愛崗。每個人都需要一份工作,工作是我們安身立命之本,是我們實現人生價值的平臺,謀得這一崗位、職位不容易。因此,我們大家都要要好好珍愛這一份來之不易的工作,只有珍愛工作,才能釋放出對工作的積極性和創造性,才能豐富自己的人生,才能掌握自己的命運。

二要敬業。分管部門及其工作人員要努力做好本崗、本職工作,要逐步樹立職業理想、強化職業責任、提高職業技能。

三要守紀。機關幹部要將遵規守紀成爲自己的一種職業習慣,克服機關作風病,堅持八小時工作制,工作時間內不得從事與工作無關的事情,特殊情況要及時請假,進而樹立林業局機關的良好形象,樹立林業幹部的良好形象。

四要務實。就是要在工作中堅持“務實事、求實效”。堅持求真務實,就要少說多幹,只幹不說,幹好再說,任何時候都要講實話、幹實事、求實效、報實數,這是我們黨黨風建設的基本要求,也是我們轉變工作作風的基本要求。 五要修身。我們要懂得一個人的品德、修養和爲人是做人的基礎,機關幹部的人品、德性展現了個人的內心世界和精神風貌,影響到個人事業發展和幹部成長進步、也關係家庭的和諧幸福。作爲機關幹部“明德修身”,就是弄清道德修養的標準,並按照這個道德規範要求自己、修身養性,即在單位講究職業道德,在家庭講究家庭美德,在社會講究社會公德。

六要爭先。要求分管部門的每一位工作人員要有爭先意識,即在思想上領先,工作上爭先,作風上率先,業績上優先,處處做創先爭優的模範和典型。

允xx,自20xx年9月進入工程部工作以來,處處以身作則。工作能力強,善於溝通,樂於助人,有一顆全心全意爲公司服務的炙熱的心。主要先進事蹟表現如下幾點:

一、工作主動,認真負責,腳踏實地,兢兢業業地完成部門領導交給的每一項任務。

二、作爲物業公司南門國際項目工程部的一名員工,他愛崗敬、文明禮貌;與同事之間相互支持、相互尊重、團結友愛,充分體現了一名優秀員工的崇高素質,履行公司的規章制度、服務規範、工作要求以及工作流程。

三、在工作中注意細節這是一種服務態度和服務意識的體顯。他經常下班很晚纔回家,爲業主中的孤寡老人維修線路更換照明燈,得到了廣大業主的認可和好評。

四、在平常的工作中他不斷地提高自己的專業水平,加強自己技術方面的學習,瞭解更多的設備設施的使用和維修知識,相繼在20xx年8月和11月份經考試以優異的成績取得了國家認證的高壓電工資格證和電梯管理員證,並把全部身心投入到公司的發展中去,他的。愛崗敬業的事蹟在公司傳爲佳評,受到公司領導和員工的一致認可。

五、在這一年的的工作中,他沒有請假一天,節假日公司有事他準時到崗,逢年過節他都主動要求留下堅守工作崗位,讓家遠的員工回家過年、過節,從來沒怨言。隨着行業的不斷髮展,他會不斷提高專業技能的業務水平和技術知識,應用於實際操作中,更好地爲業主服務。

在臨牀工作中,xx始終堅持"醫者父母心"的原則,對待患者如親人,始終將患者的生命安全放在第一位。不管工作多累,每天下班前,都要到病牀前詳細查看每一位病人,全面掌握病人一天的病情變化。幾年來,完成胃腸鏡診療1萬多例,內鏡下胃腸道息肉治療500餘例,熟練地掌握十二指腸鏡操作、emr(內鏡下黏膜剝離術)、esvd(內鏡下食管胃底靜脈曲張精準斷流術)等內鏡技術,成爲醫院新技術推廣的先驅者。

20xx年,醫院派她去協和醫院進修學ercp技術,學成返院後,她將新技術運用到實際工作中,協助科室在黑龍江省東部地區率先開展了ercp技術和胃腸道早癌篩查技術,填補多項本地區技術空白。爲膽胰疾病患者減輕痛苦,爲早期胃腸道腫瘤病人提供診斷依據,實施內鏡下切除治療取得了良好的治療效果。

除了臨牀工作以外,她還負責消化系統整合教程祕書、消化科本科教學祕書的工作,並且承擔臨牀醫學、檢驗醫學、預防醫學及留學生的臨牀教學工作佈置、課堂教學及臨牀實踐教學工作。面對繁重的工作,從不退縮,每一學期都保質保量完成各項教學任務。

她對待工作盡職盡責,對待學生盡心盡力,但對待父母、丈夫和孩子,卻是無比愧疚。父親癌症住院,不能陪在身邊;沒有時間陪伴孩子成長;晚上,工作忙完了,老公已經進入夢鄉。就這樣年復一年,日復一日,她堅守着崗位,愛崗敬業,無私奉獻,詮釋着一名白衣衛士的神聖職責,甘願做患者的守護天使。

陳秀月老師熱愛教育工作,熱愛學生,團結同志,辛勤工作,既注重師德修養又鑽研業務,在教育教學工作中取得了驕人的成績。個人先進事蹟材料如下:

一、愛崗敬業勇挑重擔

學生有了健全的人格,才能健康地成長。教師兼任着傳道、授業、解惑的重擔。在平時教學過程中,注重傳授學生文化知識的同時,告訴學生很多做人的道理,引導學生健康快樂地成長。正如我們班的口號:健健康康成長,快快樂樂學習。

二、不懈努力勇創佳績

在這幾年中,我一直不懈努力,力爭向上,爲的是要做一位好教師。每個學期都能做到無事不請假,不請私假,緊緊抓住每次的學習機會,提高自身的教學水平和科研精神,多次被評爲校先進教師和優秀班主任。業餘時間認真閱讀教育專著,及時進行課後反思,積極撰寫教學論文和案例,先後共有6篇教學論文和案例獲瑞安市二等獎,在瑞安市少年兒童書信大賽中榮獲“優秀指導師獎”,指導學生參加學區硬筆書法、攝影比賽、詩歌朗誦以及徵文比賽,都取得了優異成績。在上學期參加市教壇新秀評比,以優異的筆試成績進入二輪上課評比,光榮地被評爲教壇新秀。與此同時,自己主動加入學區第二批學科中心組,每次的作業認真完成,受到指導老師的好評和肯定。

當然成績是一時的,面對眼前的成績,我認爲這只是一個新的起點。我相信:我的眼前還有更廣闊的教育天地等我去開拓。俗話說:一份耕耘,一份收穫。我會正確處理好工作和家庭兩者關係,力求實現“雙贏”效益。我相信,我的努力奮鬥必將贏得更可喜的收穫,我的耕耘付出必將使我的工作更加熠熠生輝!歷年來,都出色地完成了各項教學任務,教學成績顯著,多次位居全區前列。

愛崗敬業奉獻

各位領導,各位同事,大家好:

我演講的題目是《愛崗敬業,奉獻菸草》 我爲自己加入菸草稽查團隊而深感光榮,爲有機會服務菸草而倍感自豪。作爲一名菸草員工,愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。用雷鋒同志在日記中寫的一段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”通過對這短話的琢磨與揣測,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。作爲菸草員工,我們不要老想企業爲我們帶來了什麼,首先要想我們爲企業付出了什麼。有的同志在日常工作中,存在着這樣的思想:工作是給公家幹呢,是給單位幹呢,幹好幹壞和自己沒關係。我們說,這是一種不負責任的思想。俗話說‚企興我榮,企敗我恥‛我認爲無論在什麼樣的崗位,無論做着什麼樣的工作,都要發揮最大的潛力,做出最大的貢獻。

在平凡的工作崗位上,做到信念堅定、堅韌不拔,讓普通成就非凡。以我們的熱忱和主動:絕不讓領導佈置的工作在那裏耽擱;絕不讓需要辦理的事情延誤;絕不讓各種差錯發生;在公司上下全面學習深入開展持續良好精神狀態努力開創捲菸上水平新局面教育活動的時候,我作爲一名菸草員工在參與這項活動中,就應怎樣辦?仔細想想那就是無論在什麼時候、無論在何種境地,作爲一名菸草員工,都要有以滿腔熱情、奮力創新的良好精神狀態,努力改變工作作風,加強自身建設,在行動中落實“講職責、講奉獻、講紀律”,爲實現菸草的轉型發展和行業“捲菸上水平”的戰略目標任務做出應有的貢獻。

“衆人拾材火焰高”,單位的發展需要我們每個人都能在各自的崗位上發揮主觀能動性,把一分一秒的時間抓牢,把點點滴滴的小事做好。這就是愛崗,這就是敬業。我們雖然沒有大禹“三過家門而不入”的執着,沒有子美先生“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知“捧着一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我們同樣能夠從平凡走向不平凡。小草雖小,不一樣也能鋪成遼闊無垠的大草原?物慾之外,難道有的只是凍土與荒漠?雨露爲禾苗茁壯成長,卻把自己溶於泥土裏。井水永不滿足地匯聚着自己,不是爲了個人的貪婪,而是爲了更多地任人汲取。一條航行的船,總是把負重的痛苦藏在水下,而在前進的歡樂中揚波逐浪。因此只有經歷過艱苦生活和痛苦磨鍊的人,才真正懂得幸福的含義和幸福的價值。

愛崗敬業,奉獻菸草‛是我們菸草員工響應國家局的號召,爲‚捲菸上水平‛做貢獻的根本所在,更是我們不斷超越,提升自我的內在要求“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”在企業改革大潮中,我們雖然只是滄海-粟,但是,只要你我以愛崗敬業無私奉獻的實際行動,必將成爲推進改革的堅實基礎。讓我們團結-心,開拓進取,用愛崗敬業,無私奉獻的堅定信念成就我們的事業,鑄就平凡中的輝煌,提升自我的內在要求。風起潮涌濤聲急,破冰揚帆正逢春。 爲捲菸上水平‛貢獻自己的力量,我們菸草行業就會迎來更加美好的明天。

一年來,本人在支行黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“科學發展觀”。主要有以下幾個方面:

一、深入學習理論知識。

系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,。提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二、全面學習業務知識。

紮實地學習自己的業務知識,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規,當好執行政策和執法執紀的表率。努力學習現代科學技術知識,緊跟時代前進步伐。學用結合,不斷增強爲人民服務的本領。

三、經常學習規章制度。

經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

總的來說,一年來我發揮了領導管理和組織協調能力,充分調動廣大員工的工作積極性,較好地完成了分管和協管股室全年的工作任務。