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文明禮儀課心得體會多篇

文明禮儀課心得體會多篇

文明禮儀課心得體會篇1

禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。從個人角度來看,一是有助於提高個人的自身修養二是有助於人美化自身、美化生活,三是有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;從企業的角度來說,可以美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。比如說自己對於各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有按着制度做,服務態度準沒錯的思想。

勤奮學習、學以致用;真抓實幹、務求實效;艱苦奮鬥、勤儉節約;發揚、團結共事;生活正派、情趣健康。要團結同學一起工作,要儘可能過樸素的生活,要結交良師益友,養成健康向上的生活情趣。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有禮儀之邦的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再看看我們的孩子們。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認爲孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校裏,不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型;不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云已所不欲,勿施於人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係!

其實,要想成爲一名講文明,樹新風的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的禮儀之邦!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧!

文明禮儀課心得體會篇2

文明禮儀伴我行

文明禮儀是中華美德,關係到中華民族整體素質,關係到國家前途和命運的重大而緊迫的任務。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啓示,使我感慨微深。

這本書用強強和小淘作爲例子,深入淺出、生動活潑的語言,精美的圖片,讓同學們在不知不覺中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次昇華,道德修養在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。

“文明禮儀從我做起”這是我讀着本書最大的收穫,也是億萬中小學生應該懂得的道理。青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關注着我們的健康成長。現在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性,並引起全社會的重視。人們明白現在當務之急是教育和引導青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養和造就千千萬萬具有高尚品質和良好道德修養的建設者和接班人。只有這樣,才能把祖國建設地更加美好,變得更加繁榮富強。

書中的強強現實社會中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學生爲數不少。如果我們能讓這些像小淘的學生受到文明禮儀的教育,那我們的社會將更加和諧。《文明禮儀》這本書就是我們最好的選擇,它能讓同學們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與薰陶。

中國有着五千年悠久的歷史,是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳爲佳話的美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎?

講文明、懂禮貌是億萬中國小生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質和社會進步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現文明禮儀,使人們受到教育,祖國的明天才會更加美好!

文明禮儀課心得體會篇3

現在洛陽正在爭創文明城市,爲此,老師組織我們開展了一次關於創文明城市,做文明少年的主題班會。

今天下午,班會開始了。剛開始是各小組報告人數,唱隊歌等種種儀式。

接下來,小組表演終於開始了。先是第一組的小品,第一小組的人在同學們的鼓掌聲中走上了臺。先出來了個同學,手裏拿着一個紙團,剛走了兩步,便把手中的紙團隨手扔到了旁邊。突然,又有幾位同學走上了臺,對他說:“不能亂扔垃圾,現在正在創文明城市,人人都要守文明!如果在亂扔垃圾,就要罰款了!”不時候文明的同學只好將紙團撿起來了。

誰知道,當警察一走,他又揹着警察說:“切,不就是警察嘛,有什麼了不起的。我就扔!”說着,把手中的紙團又扔了出去。這次,警察們告訴了他爲什麼不能亂扔垃圾,他才心甘情願地把紙團撿起,不好意思地扔到了垃圾箱裏。

這個節目贏得了我們熱烈的掌聲,還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。

下一個就是我們第二組了。我們準備的節目是詩歌朗誦——《文明禮儀伴我行》。我們組爲了這次表演準備的多充足啊,足足在小花園彩排了半個上午,爲得是表演不能有半點兒失誤。

我們滿懷信心地走上了臺,我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視着我們。我心中有些膽怯,但一想到充足的排練,便鎮靜下來了。待大家都站好了隊,我們準備開始了。後面的同學小聲喊着開始,我們大聲讀出來了題目——文明禮儀伴我行。

我感覺到大家的眼神都是那麼專注,都聚集在我們身上。爲了能得到更多人的贊同,我們都儘量把聲音放到最大,最好聽——文明是一朵花,一朵永久芬芳的花,我們用真誠去澆灌……禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩,我們用理解去融化……

後面的朗誦我們都是照着排練時的情況完成的。我們有男生讀的,還有光女生讀的,還有男女生一起讀的。我們的分工很明確,自我感覺還不錯,真沒想到同學們這次配合的會這麼默契,真是天衣無縫啊!沒有一位同學讀錯,比排練的任何一次都要成功。

朗誦完了,我們在同學們的歡呼聲中光榮的走下了臺,看來我們表現的贏得了同學們的認可。

接下來各組都表演了精彩的節目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來了一位清潔工,邊掃地邊說:“現在又開始爭創文明城市,就輪到我們這些清潔工辛苦了。”這時,又走上臺了一個同學,隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工說他,他還不聽,又把糖紙扔到地上了。於是,清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終於,他被說服了。

各小組表演結束後,老師又拿出幾副圖片,比如隨意跨越馬路的欄杆,在樹木上刻字等等,這些人的行爲就是不文明行爲。接着老師又拿出幾副漂亮的圖片,圖片上綠樹成蔭,地上乾淨整潔,小鳥就落在路邊的大樹上,仔細一看,這些美麗的風景竟然都是我們生活的小區和經常光臨的廣場曾經的照片,如果我們每個人都做到文明禮儀,我們的生活環境將會一直這樣優美舒適。

通過這次班會,我們更深地理解了文明兩個字,要從自己做起,從身邊的小事做起。

爭創文明城市,爭做文明市民。保護環境,從我做起!

文明禮儀課心得體會篇4

20xx年一月下旬至二月中旬,臨淄分局開展了一次以提升執行超越爲主題的學習教育活動,其中文明禮儀是這次活動中的一個重要環節。通過這次活動的開展和平日裏的培訓學習,我從中領悟到了文明禮儀的真諦,現在我來談談自己的一些心得體會。

我國素有禮儀之邦的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。改革開放後,人們的社會交往日益增多,社會禮儀也顯得更加重要。爲適應這個新形勢,機關工作場所十分需要有禮儀禮節的氛圍。機關工作人員作爲機關工作的主體,要有效地做好日常工作,亟待注重三個方面的問題:

其一、更新觀念,適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機關幹部的關係,正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節與做好機關日常工作關係的哲理,從而提高講究禮儀禮節的自覺性。

其二、內強素質,外樹形象。外表文明是內心文明的反映,培養良好的禮儀行爲,必須有內心的文明素質。機關工作人員所做的每一項工作,都反映一個人素質的水準,代表政府的形象。因此,每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,着裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。

其三、自覺養成,注重實效。良好的禮儀素質,文明的行爲,並非一朝一夕能提高和養成的,而要靠平時做起,從點滴做起。如接一隻電話,應當首先說:您好!請講……這種和藹可親的話語,會給人一種親切、溫馨的感受。機關工作人員不僅要在機關日常工作中時時處處講究禮儀禮節,注意職業禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養,用家庭美德來帶動機關禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,它應以家庭美德爲主線,每個成員都能自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規矩,和睦相處。我們只要持之以恆地注重實效,從平時做起,從點滴做起,就能成爲深受羣衆歡迎的一名機關工作人員。 通過學習和開展文明禮儀,使我意識到,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加註意。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的禮儀之邦!

文明禮儀課心得體會篇5

我國素有“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民日常生活中的習慣用語,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心裏播下這裏種子,在我們的精神世界裏生根、開花、結果,人人呢就會有良好的禮儀規範和文明行爲表現。

孔子曾說過不學禮,無以立。從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透到我們的生活中,凡是有所成就的人,都是講究文明禮貌的。

我們每個人,從來到這個世界的那一刻起,就需要別人的安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠的友情。快樂時,需要和別人的分享,煩惱時,需要向別人傾訴,困難時,需要別人幫助,同樣的,在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷,容得下別人的意見,對人友愛,理解,不埋怨,不嫉恨,不猜疑,得理讓人,失禮道歉,真誠的與人相處,與人爲善,互相尊重、信任。

改革開放後,人們的社會交往日益增多,社會禮儀也顯得更加重要。爲適應這個新形勢,機關工作場所十分需要有禮儀禮節的氛圍。機關工作人員作爲機關工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個方面的問題:

其一、更新觀念,適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機關幹部的關係,正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節與做好機關日常工作關係的哲理,從而提高講究禮儀禮節的自覺性。

其二、內強素質,外樹形象。外表文明是內心文明的反映,培養良好的禮儀行爲,必須有內心的文明素質。機關工作人員所做的每一項工作,都反映一個人素質的水準,代表政府的形象。因此,每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,着裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。

其三、自覺養成,注重實效。良好的禮儀素質,文明的行爲,並非一朝一夕能提高和養成的,而要靠平時做起,從點滴做起。如接一隻電話,應當首先說:“您好!請講……”這種和藹可親的話語,會給人一種親切、溫馨的感受。我們不僅要在機關日常工作中時時處處講究禮儀禮節,注意職業禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養,用家庭美德來帶動學校禮儀的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,它應以家庭美德爲主線,每個成員都能自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規矩,和睦相處。我們只要持之以恆地注重實效,從平時做起,從點滴做起,讓中國成爲真正的禮儀之邦!

文明禮儀課心得體會篇6

文明禮儀是人類爲維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個國家來說,文明禮儀是一個國家、社會道德風尚和生活習慣的反映。

在古代學說中,大多都以禮爲天下先,強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》,《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安,無禮則危”“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實了這一點。古人尚以文明禮儀爲首,我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號,而作爲其中的一員,就應努力去把祖國的這一特點發揚光大,去弘揚中華民族文化,展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學禮,無以立”。

當我們坐在公共汽車上時,是不是該讓座於老人、幼兒或有需要的人呢?當我們在校園中遇到老師同學們時,又是不是要敬個禮,或點個頭,向他們問候一聲呢?當我們見到路邊的一片片垃圾時,是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們扔金垃圾桶呢?當我們遇到殘疾人時是不是該對他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們去目的地呢?

文明不是一天兩天就有的,而是要成爲你的良好習慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動上前撿起,並把它扔進果皮箱,我想,你已經做到了“文明”二字;在公共場所中,說話儘量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那麼,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這麼簡單。

如果你忘記了知識,你不算失敗,因爲知識可以再學;如果你花光了金錢,你也不算失敗,因爲金錢可以再掙回來。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

文明禮儀課心得體會篇7

泱泱中華,自古就是文明禮儀之邦。很小的時候,我們就知道了“孔融讓梨”的故事,懂得了凡事要謙恭禮讓。再長大,我們又知道了“程門立雪”的故事,懂得了尊師重道之禮。許許多多的故事流傳了這麼多年,按說禮儀之道也應該深入人心,但事實上呢?

當今的社會裏,我們經常會看到一些不那麼令人舒服的畫面:同學之間爲了一點小事吆五喝六,互不相讓;對老師嗤之以鼻,上課不聽,作業拖拉;孩子在父母長輩面前一副天下我的驕縱樣子,父母長輩反倒是一副吃力討好相;離家時甩門就走,到家時一聲不吭;……凡此種.種,和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱嗎?回答當然是不!

那麼,作爲一名中學生,我們該做些什麼呢?

首先,我們應該要多讀書。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書裏面有太多的故事,一個個故事有蘊含着一個個至真道理。懂得讀書的人必定會懂得去吸收,而懂得吸收的人必定會去反省自己的言行舉止,慢慢變成了自身的一部分。所謂“腹有詩書氣自華”便是這樣的寫照。

然後,我們要把所學得的道理用到生活中去。同學相處時,互幫互助,多些設身處地的體諒,那麼,不管有怎麼樣的不愉快或是矛盾也終會冰雪消融。雖然我們現在無需“程門立雪”,但我們要用一顆尊重、真誠的心去對待我們的老師。老師對我們毫無保留地付出,作爲學生,專心聽好每節課,認真做好每次作業,努力考好每一場試,便是對老師勞動的尊重。理解父母,感恩父母,不要老是覺得父母嘮叨,生硬硬一句“你們不懂的!”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實,爸爸媽媽也是從我們這個年齡過去的,他們的嘮叨只是因爲他們對我們的愛!

所有這些似乎都是小事,在我們的生活裏其實很容易做到,但也很容易被忽視。那麼,就讓我們做個有心人,從身邊的事做起,從身邊的人待起。一聲親切的招呼,一個會心的微笑,一句真誠的問候……《禮記》中說“有禮則安,無禮則危”,用小我的力量造就一個大我,也就成了當下流行的“正能量”!

文明禮儀課心得體會篇8

隨着社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成爲現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規範,對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。

在學習過程中,我覺得我們在禮儀方面還存在許多不足,覺得學習文明禮儀非常必要,非常及時,對我深有感觸,受益匪淺。

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨着改革開放與現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤爲重要,它內容之多,範圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養,一個單位的整體形象。

通過這次對文明禮儀的學習,使我意識到,原來平時忽略的細小問題,其實帶給對方的負面影響是十分大的,不要讓別人覺得我們沒文化,沒水平,是一個沒有目標,不懂文明禮貌的平凡人,而要在他們面前展示出我們高尚人的風格,讓他們對我們刮目相看。在生活中我們也應該把“文明禮儀”這四個字銘記在心,我們不僅要把它記住,還要把它運用在實際生活中;我們不僅要自己學習運用,還要讓你身邊更多的人也學習運用。我們要團結一心,共同努力學習文明禮貌的高尚品德。

所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括工作水平方面,我們應在提倡文明禮儀的前提下認真學習與掌握各種工作技巧,當然,我作爲一名大學生投身到農場的建設當中,更應該每時每刻,每事每處,每一個環節都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,力求做好每件事。

如果我們整一個社會、整一個單位都是講文明、講道德的人,這將是我們共同的自豪。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那麼,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。