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全會教師心得體會多篇

全會教師心得體會多篇

全會教師心得體會篇1

中共中央組織部日前決定,追授毛豐美同志全國優秀共產黨員稱號。毛豐美生前是遼寧省鳳城市鳳山經濟開發區大梨樹村黨委書記、村委會主任。在基層任職的30多年裏,他用實際行動踐行黨員的先鋒模範帶頭作用,開拓進取、勇於擔當,團結帶領村民艱苦創業、苦幹實幹,把昔日貧困落後的窮山村建設成爲富裕文明的社會主義新農村,是新時期農村基層黨員幹部的優秀代表,是所有基層幹部學習的榜樣。

學習他俯下身子辦民事。山上和尚頭,河水滿地流。地少吃不飽,村民愁白頭這是大梨樹村昔日的真實寫照。在毛豐美擔任大隊長之後,他帶領全村羣衆艱苦創業幾十年,創辦工廠,建起了當地最大農貿市場;改造荒山,打造全國百強生態旅遊名村;建立園區,將窮山村發展成爲了人均年收入過萬、集體資產破億元的全國文明村。沒有爲人民服務的信念,沒有堅忍不拔的鬥志,沒有勇往直前的勇氣,是不可能取得這些成績的,只有俯下身子,將羣衆的事當成自己的事,設身處地爲羣衆擔憂,才能在羣衆中間站住腳、立下根,從而帶領羣衆創業致富。作爲一名黨員幹部,就必須要學習毛豐美這種紮根羣衆,服務羣衆的思想觀念,用實際行動踐行爲人民服務的宗旨意識,發揮黨員模範帶動作用。

學習他挺直胸膛爲民言。毛豐美不僅是一名基層黨員幹部,同時,從八屆人大起,他連續五屆當選全國人大代表,他曾提出的降低農村電價、取消農業特產稅和農業稅等建議都相繼被採納。毛豐美就是那位大會上操着東北口音、神情嚴肅、音調高亢、語言幽默、句句不離squo;三農squo;問題的農民代表啊!農民出身的他,總是能夠站在農民的角度爲農民謀取福利,帶玉米進京呼籲漲糧價、帶黑水進會場解決污水問題……這些只是毛豐美反映農村問題,爲農民說真話的一個縮影,他那種關心農民疾苦,注意調研總結,敢於大膽發言的精神,值得廣大黨員幹部學習。

學習他淡薄名利講清廉。毛豐美曾經被人寫信到當地紀委舉報,但紀檢部門調查後,不僅沒發現什麼問題,反倒發現他是一個廉潔奉公的好乾部。毛豐美總是說:老百姓沒錢,咱當幹部的千萬別去佔他們的便宜。、我是黨員,就要嚴於律己,就要與衆不同,絕不能給黨抹黑。樸實的話語道出他作爲一個共產黨員的巨大人格魅力。在毛豐美的帶領下,大梨樹村黨員羣衆一起革舊俗、樹新風,雖然人均純收入都已破萬,但卻並沒有出現羣衆紅白喜事大操大辦的低分陋習。一個好的黨員,不僅自己要做好表率,更要用自己的行動帶動周邊的羣衆律己清政建設社會主義新農村。

毛豐美以他務實的作風,爲羣衆辦了一件又一件的實事,開拓了一條創業致富的小康大道。雖然他已經走完了他的一生,但是,他用自己的實際行動,樹立了一座黨員的豐碑,爲共產黨員如何幹事創業做了最好的詮釋。

全會教師心得體會篇2

轉眼間在平平常常、忙忙碌碌中,一學期又即將過去。回顧這一學期的工作,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多麼紛繁、複雜,我始終沒有放棄以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的範圍內,努力做好每件事,教好每一位學生。通過對《中國小教師職業道德規範》的學習教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中學教師職業道德規範內容更加熟悉。現結合自己一年來在教書育人以及工作方面存在的種種問題,進行原因分析併爲此提出了一些整改的措施,如下:

一、通過兩學一做學習,作爲一名共產黨員,對照自己在上半年的工作,確實存在諸多問題,以下是我的學習的心得體會:

一、查思想方面

以前我對黨建理論關注度不高,對如何更好地保持黨的先進性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平時的學習中,只注重業務學習,往往忽視政治上的學習,通過兩學一做學習,發現以前的學習不夠細緻,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要問題:思想認識不足,存在片面的自我滿足意識,自認爲工作過得去,表現一般,沒有違反學校規章制度,沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點,但問題不大,都是小毛病。開拓創新意識不強,雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地爲領導分擔責任。

二、查工作方面

工作上還沒有完全做到深入細緻,工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細緻,缺乏創新意識和精神,先鋒模範作用做的不夠好。作風上的突出問題,

三、教書育人方面

1、創新意識淡薄,教學中對學生獨立思考以及動手操作能力的培養不夠

雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯後,課堂上還是爲能完成教學進度,而忽略對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成爲課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。

2、教學理論研究和教學實踐的結合不夠。

對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯繫實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

3、專業理論知識還不夠豐富。

在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,積極各位教師探討相關的問題。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是爲了完成任務。現在深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成爲一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能儘快的提高起來

4.家長之間的交流不夠,學生管理方面比較粗放。

尊重家長是教師處理與學生家長之間關係的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環節。但由於剛任教不熟悉環境,所以與學生家長聯繫相對減少;另外,在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,過於嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關係的準則,是全部教師職業道德的精髓。愛是教育的萬金油,當教育之愛成爲普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇蹟。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

二、今後的努力方向

通過自我剖析和深挖問題,確定了我以後的努力方向:勇於正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服爲難情緒積極完成各項工作任務。對於問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:

1、學習方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入學習科學發展觀,並且認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意爲人民意識、處處事事以學校利益爲重。全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了責任感和自覺性。工作方面,克服粗心大意,更加細緻,教科研方面加大學習的力度,認真研讀有關教科研方面的理論書籍。不斷提高思想業務素質

2、學海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。

教育教學是我們教師工作的首要任務。下學期,我將把所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新教材,實踐新理念。力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合本班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業。今後在教學中,將採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課後輔導的教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質爲目標,力求讓教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

3、加強反思,及時總結教學得失。

在一年的教學中有特色、有創意的東西還不夠多,我想在今後教學中,讓每個學生都能參與,並動手操作,今後還要努力找出一些教學的特色點。

4、熱愛學生,尊重學生。

堅持以學生爲本,尊重每一位學生。把愛撒到教室的每一個角落,關注好學生,更愛差生,勇於承擔起自己的那份責任以義務。

總之,我會在以後的工作中,不斷加強自我修養,時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學中,把孩子的發展放在第一位,努力做一名人民羣衆放心、家長放心、學校放心、學生放心的合格的教師。

全會教師心得體會篇3

在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,就是要自覺學習實踐鄧小平理論和三個代表重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心繫羣衆,奮發進取、開拓創新,立足崗位、無私奉獻,充分發揮先鋒模範作用,團結帶領廣大羣衆前進,不斷爲改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。在新的歷史條件下,繼續保持黨的先進性,關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。結合自身作爲一個教師黨員的經歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用談幾點體會。

一、保持共產黨人的先進性,必須站在時代高度,認真履行三個代表重要思想。黨員教師應該解放思想、更新觀念、與時俱進

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由於他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同,他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創造性,必須因人、因時、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生。

2、做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具爲開啓新知識大門的鑰匙,變傳授知識爲重點培養學生的創新精神,變德育課程爲每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業務水平,因爲人是生產力的決定因素,也是教育生產力的決定因素。所以作爲教師,作爲黨員,就必須是教育教學的能手。爲此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成爲教育改革的先行者,黨員教師羣體應該成爲教育創新和改革的示範者。

4、先進的生產工具,現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作爲黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。

5、勇於開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

二、保持共產黨人的先進性,必須加強師德修養,樹爲人師表的良好形象。

一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了爲師先修德的極端重要性。作爲黨員教師,其人格品行具有強大的示範和輻射作用。學高爲師,德高爲範這是對教師師德的最好寫照。

1、作爲黨員教師首先應該刻苦鑽研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變爲有源的活水,常換常新,源源不斷。特別在當今,國家把培養創造性人才列入了戰略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創造性,能夠以創造性的勞動培養新一代創造性人才。所以作爲教師必須樂於學、勤於教、善於思,不斷有新的發現,有新的科學的創造,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。教學工作是一項富有創造性的工作,要提高教學質量,必須勇於探索,具有改革創新精神。作爲一名教師只有不斷改革創新,才能真正做到與時俱進,才能真正立足講臺。

2、作爲黨員教師應以教人者先教己的精神爲人師表,以身作則。我們是社會大家庭中的優秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那麼我們首先是榜樣,首先是教己,然後纔是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,爲她們以後的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位,這種無形的方法能教會學生學會如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量,才能養育學生的美好人格。

3、作爲黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛,對學生的愛。愛的奉獻,愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其親其師,信其道。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成爲太陽底下最光輝的職業。

三、教育承擔着傳承文化,創造新文化的重要責任,黨員教師在建設先進文化方面應該做到:

1、保持與時俱進的精神狀態,善於學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大衆的社會主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

2、用先進的文化教育引導學生,教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇;用人文精神教育感染學生,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學生,弘揚以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,形成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的精神狀態。雖然我們只是中學教師,只負責對學生三年的教育,但在教育實踐中也應該追求使自己的教育要爲學生一生的發展奠定基礎,讓自己成爲學生人生的導師。

3、師德水平高,注重教書育人,善於做學生的思想工作,是學生的榜樣、導師,爲其他教師做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人爲本的觀念,工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發展爲追求,以促進學生的可持續發展爲追求;法律意識、民主意識強,依法執教,師生平等,受學生歡迎。

4、注重教書育人,加強學生的思想道德教育。以理想信念教育爲核心,以品德教育和政治教育爲重點,根據學生的心理特徵和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成爲學生思想工作的高手,成爲學生思想成長方面的導師。

四、堅持執政爲民、全心全意爲人民服務,黨員教師應該是人民利益的忠實維護者

貫徹三個代表重要思想,本質在於堅持執政爲民,因此,作爲執政黨的黨員必須樹立全心全意爲人民服務的觀念和意識,實踐黨的宗旨。這要求黨員應該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關係,在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。黨員有自己的正當的個人利益,但他應該能合法地維護自己的合法權益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置於首要地位。

作爲教師,維護人民利益主要體現在全心全意地爲學生服務,爲家庭與社會服務,以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要。爲此黨員教師應該:

1、強化服務意識,在工作中努力爲學生髮展服務,爲家庭服務,爲社會服務,實踐教育要爲人民服務的教育方針;強化以人爲本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展爲本;注意團結普通羣衆,帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神,黨員有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,作爲黨員應該把以黨、國家、集體利益爲重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。

3、事業心強,以事業爲重,能爲學校的發展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意爲學生服務。

總之,學校黨員,黨員教師,在自己的工作中實踐三個代表體現在有較高的教育業務水平和爲黨的教育事業奮鬥終身的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成爲學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識,在工作中努力實踐爲學生、爲每個家庭、爲黨的教育事業、爲社會主義建設事業服務思想。教師在自己的工作中實踐三個代表重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育爲社會主義現代化建設服務,爲人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐三個代表重要思想,就是要全面實施素質教育,使廣大青少年兒童成爲理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇於創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統一、腳踏實地的人。

全會教師心得體會篇4

傳達學習2月7日下午自治區黨委召開學講話、轉作風、促落實專項活動動員部署電視電話會議精神。

一、堅持領導責任制。爲推動學轉促活動在兩學一做學習教育中有序開展,縣發改委黨組把在兩學一做學習教育中開展學轉促活動擺上重要議事日程,爲將學講話、轉作風、促落實專項活動學深學透,專門成立活動領導小組,嚴格落實領導責任,黨組書記擔負起第一責任人職責,親自抓、負總責。

二、堅持學習常態化。要求發改委黨支部認真組織開展學習討論,每週組織兩次集中學習,每次不少於兩小時,以學習、討論、講座、看視頻、考試等多種形式開展學習,着眼於維護社會穩定和長治久安總目標,緊密聯繫自身思想和工作實際,在夯實思想基礎上下功夫,落實到推進工作、指導實踐中去。

三、堅持學改相結合。強化後續整改落實,在促進作風轉變上下功夫。縣發改委黨組將圍繞開展兩學一做專題教育活動中查擺出的突出問題和個人思想作風實際,繼續深入開展作風紀律整改,認真查找自身存在的宗旨意識不牢、工作作風不實、四風問題死灰復燃、擔當意識不強、工作抓落實不夠等問題,引導黨員幹部奮發有爲、求真務實、勇於擔當、敢闖敢試,以優良作風保證各項工作任務得到貫徹落實。

四、堅持工作落實見實效。學轉促,基礎在學、關鍵在轉、目的在促。20xx年,縣發改委將全面貫徹落實系列重要講話和中央、自治區、自治州、縣委系列會議精神及安排部署,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,以五位一體總體佈局和四個全面戰略佈局爲引領,以深化改革爲動力,以實施項目帶動戰略爲抓手,以創新開拓經濟社會發展新局面爲方向,羣策羣力,攻堅克難,努力踐行五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享),實施六大戰略(生態立縣、依法治縣、文化引領、旅遊富民、工業強縣),抓實七項工作(社會穩定、黨的建設、生態建設、民生建設、城鄉建設、改革創新、康養旅遊),積極爭取八個國家級榮譽名片(國家級生態文明建設示範縣、民族團結進步示範縣、平安縣、體育先進縣、衛生縣城、森林城市、康養產業發展先導區、全域旅遊示範區),推動鞏留經濟平穩健康發展。爲建設生態和美、幸福安康的美好鞏留而努力奮鬥!

全會教師心得體會篇5

20xx年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,兩學一做的提出恰逢其時,意義深遠,廣大黨員幹部要以兩學一做的標準要求自己,做忠誠、乾淨、擔當的領路人,做對黨忠誠的好乾部。

當前,少數黨員在黨不言黨、不愛黨、不護黨、組織紀律散漫,不按黨的組織原則辦事等;有的黨員幹部工作不作爲、不善爲,逃避責任,貪圖享受等。實踐證明,這些黨員心存僥倖,視違紀爲小節,漠視黨規黨紀,最終滑向犯罪的深淵。筆者認爲,黨中央之所以要在現在頒發這個重要文件、開展這個學習教育,完全是有的放矢的頂層設計,是基於黨員隊伍中存在不合格黨員的現狀的決策,是廣大黨員生津提神的特效藥。

越規者,規必懲之;逾矩者,矩必匡之。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之鈣,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。黨員幹部要自覺強化看齊意識,知曉黨規黨紀、敬畏黨規黨紀、嚴守黨規黨紀,讓黨規黨紀真正成爲防止以權謀私的緊箍咒。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。學是基礎、是前提,做是目的、是關鍵。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,是十三五乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展着力點的集中體現。廣大黨員要與時俱進,以新的發展理念引領發展實踐,爭創落實和踐行五大發展理念的先行者。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模範人物學習,從小事、細事做起,力所能及地爲羣衆辦實事、好事,做羣衆的貼心人。

天下大事必作於細,古今事業皆成於實。在此次兩學一做學習教育中,廣大黨員必須帶着問題和責任,嚴學實做、深學篤行,讓宗旨意識、爲民情懷、擔當精神等成爲一種本色。

全會教師心得體會篇6

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歲末年初,正是謀新佈局、整裝待發的黃金時刻。,全年的工作都要把講政治融入其中,這就要求我們必須要從政治高度來思考問題。20面向新徵程,有三個意義重大的歷史問題,需要我們始終圍繞看齊,從一開始就做好謀劃部署。

建黨一百週年,我們要獻什麼禮?百年來,我們的黨始終與時代同步伐、與人民共命運,戰勝了一個又一個艱難險阻,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇蹟。如今,全國832個貧困縣全部摘帽,現行標準下貧困人口全部脫貧。作爲一名共產黨員,我們理應更爲深刻地感受到黨的力量,必然更爲深入地學習黨的歷史,必須更爲生動地講好黨領導下實現天翻地覆發展的故事,進一步凝聚人民羣衆感黨恩、聽黨話、跟黨走的社會共識。百年傳承初心未改,我們作爲當代共產黨人自當更加發奮圖強,所有的黨組織和黨員都要行動起來,聚焦改革難題、民生福祉,用一系列實實在在的行動舉措,讓人民羣衆有更多的獲得感、幸福感、安全感。

“十四五”開局之年,我們要起什麼步?黨的十九屆五中全會描繪了進入新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,推動高質量發展的“十四五”規劃,以及2035年遠景目標的新發展藍圖。“十四五”時期社會發展的一些新趨勢特徵與組織工作息息相關。比如,“十四五”期間我國預期將進入中度老齡化社會,與之緊密關聯的醫療、社保和社會福利等方面將承受更大的壓力。此外,技術的進步更不可忽視,“十四五”期間我國預期將建成全覆蓋無死角的5g基站網絡,真正實現萬物無延遲互聯,爲城鄉基層服務管理帶來無限可能。所以,區域和產業發展將會產生的新社會領域、新階層羣體和新技術手段,需要黨的組織覆蓋和工作覆蓋。爲此,我們應該科學研判社會發展趨勢,積極融入時代洪流,擁抱科學技術創新,絕不能錯失發展之機。

改革開放再出發,我們要破什麼題?去年10月,習近平總書記出席深圳經濟特區成立四十週年慶祝大會,向世界表明中國改革不停頓、開放不止步。在今年的新年賀詞中再次提及,“改革開放創造了發展奇蹟,今後還要以更大氣魄深化改革、擴大開放,續寫更多‘春天的故事’。”過去一個階段,我們已經啃下了不少硬骨頭但還有許多硬骨頭要啃,我們攻克了不少難關但還有許多難關要攻克,改革道路上仍面臨着很多複雜的矛盾和問題。穩定是改革發展的前提條件,落實是改革發展的有力保障,二者相加就是要持續建設上下貫通、執行有力的組織體系,特別是要加強黨的基層組織建設。要結合新一輪基層黨建行動計劃,慎始慎終補短板、強弱項。隨着國家治理體系和治理能力現代化進程的深入推進,知識恐慌、本領恐慌、能力恐慌是每一名幹事擔當幹部的必答題,也是幹部培養的高分難題。面對我們黨當前應對複雜形勢、完成艱鉅任務的實踐路徑,習近平總書記全面、系統地論述幹部“七種能力”建設,爲解難破題指明瞭方向,是我們當前和今後一個時期幹部隊伍建設的重中之重。

仰望星空,方見大道雄闊;腳踏實地,不畏山高水長。眼下,我們已經邁入了“十四五”新發展階段、踏上了全面建設社會主義現代化國家新徵程。一代人有一代人的使命和擔當,時代已經揮毫出卷,我們都是答卷人,2021年期待着你我的答案。

全會教師心得體會篇7

xx屆五中全會是在我國全面建成小康社會進入決勝階段召開的一次十分重要的會議,明確了十三五時期的指導思想、基本原則、目標要求、發展理念和重大舉措,鮮明地提出了創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,描繪了未來5年國家發展的宏偉藍圖,對於堅持和發展中國特色社會主義、實現兩個一百年奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。

要以全會精神爲指導、科學謀劃、紮實推進aa市十三五時期的發展。堅持高標準、高質量、有分量,抓緊推進,科學編制全市十三五規劃;創新理念,推動思路戰略性轉變;把握形勢機遇,謀準發展定位和目標;突出問題導向,強化項目支撐;提高質量,加快進度,切實把十三五規劃編織成一個立意高、落腳實、政策準、前瞻性和操作性強的好規劃,經得起人民、歷史和實踐的檢驗。要紮實推進大幹實幹100天工作,奮力攻堅全年目標任務;深入開展準備之冬活動,全面謀劃好明年工作;廣泛深入開展調查研究,突出項目謀劃儲備這個核心;辦好wca20xx世界電子競技大賽;紮實開展三嚴三實專題教育,繼續抓好基層服務型黨組織建設,雙增雙減四項清理等工作和活動,探索總結可推廣、可複製的經驗做法。

落實黨風廉政建設兩個責任,不僅是貫徹落實黨章、中央、自治區及市委要求的政治責任,更是經濟社會發展形勢、羣衆熱切期盼的現實需求。要堅定政治自覺、以嚴和實的要求落實好兩個責任,堅持問題導向,切實抓好主體責任和監督責任兩個責任落實。各級黨委(黨組)、紀委(紀檢組)必須進一步增強落實兩個責任的自覺性,增強黨章意識、責任意識、擔當意識,查找突出問題,加強薄弱環節,推動兩個責任落地生根。堅決把紀律挺在前面,明確紀在法前,紀比法嚴,明確既管樹木、更管森林,明確正風肅紀零容忍,明確落實兩個責任責任主體,強化責任落實,爲推動各項工作發展提供政治保障。

要迅速傳達、深入領會、貫徹落實好會議精神,各縣(市)區、各部門要採取中心組學習、個人自學、座談討論、專家輔導、撰寫心得體會等多種形式,把黨的xx屆五中全會公報、的重要講話精神學懂弄通、學深學透、做到入腦入心,在全市範圍內迅速掀起學習貫徹全會精神的新熱潮。要切實落實好黨風廉政建設兩個責任,把兩個責任逐級壓實壓到位,落到實處,努力形成全市勤政廉潔、勇於擔當、清廉幹事的良好氛圍。要把學習成果轉化爲推動aa市當前工作的強大動能,咬緊牙關全力攻堅、聚焦抓項目、抓企業、抓指標,抓緊科學編制好十三五和20xx年項目的謀劃儲備;要抓好過暖冬、信訪維穩和安全生產等工作,確保全社會和諧穩定。

全會教師心得體會篇8

全國組織部長會議近期召開,會上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行,用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身兩學一做教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個忠誠、乾淨、擔當的合格黨員。

對黨忠誠是黨員幹部的首要政治品質。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格按規則、按程序、按制度辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能信得過、過得硬。要從小事做起,從衣食住行做起,不爲金錢所誘,不爲美色所迷,不爲物慾所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員幹部的良好形象。

當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導幹部如何作爲。隨着三嚴三實主題教育的深入開展,廣大黨員幹部只有敢於擔當,勇於作爲,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。