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個人素質拓展心得體會【新版多篇】

個人素質拓展心得體會【新版多篇】

個人素質拓展心得體會 篇一

也是在校會的第二年了,也是我第一次參加學生會這個大家庭的活動,說實話可能因爲去年班級裏面搞過一次類似拓展活動,所以對於這次剛開始確實沒抱很大的期望。但經過一整天下來,拋開之前的顧慮,沒有陌生,沒有不好意思,沒有出現任何問題,大家每個人都能放開,都可以很好得融入這個大家庭,當然,也包括我自己。

剛到這裏超級好呀!之後就是熱身和隨機組隊,四支隊伍紫藍黃橘全都是隨機組成,所有的人員都是因爲緣分被分到了一起,很幸運我被分到了橘隊,取隊名時,大家很快就定下了“社會人隊”,並且立馬上網搜索了佩奇的圖片然後畫在隊旗上,想把時間多留給隊舞的編排,後來我利用了現在抖音上很火的一首音樂《東西》並且利用了現成的一支舞蹈,但是!這首可愛風格的舞蹈對於我們組的三個男生來說有些爲難了,但是他們最後還是很團結地配合我們完成了,超級可耐丫!即使最後跟黃隊很意外地撞名撞隊形了,但是我們這支佛系隊伍也沒在怕的,還笑鬧着說要跟黃隊聯盟。

一整天的拓展活動下來,最記憶猶新的應該就是團隊比拼四個項目的比賽,先是輪流練習,在每個拓展項目中找到相對應的方法,但最重要的還是團結,特別是我們十四個人背靠背一起站起來的時候,剛開始真的是紋絲不動,不過經過不斷調整人員、動作,不斷地練習、找方法,大家一鼓作氣相互作用和支撐很快就能站起來。雖然手臂被我們的“姚總”的肌肉臂夾得我超級疼,但其實在那個時候已經不會care這些了。再後面就是拉鼓擊球,我們不管什麼樣,怎麼調整,總是擊不起來,甚至十個的要求我們只能擊到四次,真的是好絕望啊!後來大家都抱着死都不放棄哪怕擊球擊一天,然後也把這項高難度任務放在了最後。萬萬沒想到,原本想先看看別隊的能力咋樣,我們的“姚總”把我們推到了第一組,又是萬萬沒想到啊,我們最後敗在了幾根棍子的手下,之前訓練的時候那是相當不錯,可是在現場的時候我們耗在上面好多時間,但大家都沒有輕言放棄,擺好心態堅持到了最後,反而最擔心的拉鼓擊球沒想到大家齊心協力三局就擊滿了十個,也可能是運氣比較好吧哈哈哈,嘻嘻!最後的我們還是相當滿意了!

在一整個拓展活動期間,我會時不時的去看看部門裏的大家在每個團隊玩得怎麼樣,有沒有遇到問題,不過我發現我的擔心完全是多餘的,自始至終我發現大家融入得很棒,玩得也很開心,我也是打心眼兒裏的高興。我很享受這次拓展活動過程,大家聚在一起打鬧,一起分享美食,享受午後的時光,一起曬太陽,感受陽光帶來的慵懶,一起團結一心,不輕言放棄,很感動但也更加溫暖,我希望三十二屆的每一位成員不管在以後的生活中也好,工作學習中也罷,都能一直這般快樂,我能感受到她們臉上洋溢的笑容是她們發自內心的快樂,也希望三十二屆越來越好,校學生會越來越好。我很喜歡很愛那個視頻,祝願大家能熬過所有苦難,不管遇到什麼,我們是一個大家庭,我也相信,世界會溫柔以待我們每一個人,加油!

素質拓展心得 篇二

20xx年8月,我有幸參加了沂南一小新課程國小常識骨幹教師培訓。在培訓學習中,我聆聽了縣教研室鍾老師的報告,認真學習了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告,仔細觀摩了優秀教師的課堂實錄,開闊了眼界,結交了一羣優秀的同行朋友,共同探討了網絡教研、品德與生活(社會)和科學的教學,這是我備感興奮,對於我的教育教學具有重要的指導和啓示意義。愉悅的學習讓我對自己有了一個新的認識,讓我對我們的教育與新課程又有了一個新的認識,現將我的學習心得小結如下:

通過這次培訓學習,我深深體會到專家、領導、老師的熱情,感受到學員集體大家庭的親切。在這裏,四處瀰漫着一股濃濃的友情。爲我們進行講座的專家鍾老師兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神給我留下了深刻的印象,熱情開明、平易近人的態度使人倍感溫暖。同時,這些教研員老師自身都有一定的文化底蘊,對課程標準和教材理解透徹,並不斷加強學習,提高自身專業素養,引領我縣的教育教學,促進了我縣常識課教學的發展。今後我要加強學習,不斷提高自己。

本次學習聆聽了教研員朱老師、袁老師和王老師的報告的講座,他們講得十分精彩,且通俗易懂,我想這和他們高深的文化修養是分不開的,讓我受益匪淺。懂得了作爲一名教師應該具備的各種知識及素養,爲今後的常識教學指明瞭方向。教研員老師們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育教學觀念發生了很大的變化,更重要的是我們從他們的身上學到了做學問和做人的道理。他們的講座折射出一種責任:國家昌盛,繫於教育;教育昌盛,繫於我身。在這裏,我的心靈得以淨化,人格得以昇華。

通過學習,使我耳目一新,深深地認識到以前那種傳統教育教學的師生觀已跟不上時代的發展,要想跟上新世紀的教育教學步伐,就要首先轉變傳統的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業的信念。在教學活動中,師生關係是基礎,良好師生關係的建立是教育教學活動獲得成功的開始。在課堂教學中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統的思想觀念。搞好小組文化合作探究,讓每一位學生都在教學情境中開展活動,促進自身的全面發展。

我常想參加這樣的培訓學習,是領導和老師們對自己前階段工作的一個肯定和認定,大家對我寄予了厚望。每當想到這些就有些汗顏,因爲自己的教學研究確實有限。於是我一定要加強學習,不斷爲自己充電,抓緊一切有利時機來完善和提升自己,加強專業文化學習,做一專多能的教師。因爲我們面對的是一羣對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。作爲教師一定要認真鑽研教材,重視課程資源的開發與利用。能否積極有效地開發利用各種課程資源,關係到品德與生活(社會)和科學課程性質、目標的實現,制約着課程實施的質量。有效地開發、利用課程資源也是教師創造性的重要標誌和促進教師自身成長的重要途徑。本課程教學活動應注意利用其他學科或教育活動的成果,與其他學科和教育活動,如少先隊活動、班會活動、節日慶祝活動等相互結合,相互促進,資源共享,實現綜合教育效益。新的課程標準力求使學習過程成爲完整生命投入的過程,成爲完整心理結構參與的過程。學習的過程不僅要經受認知的挑戰,從中獲得理智上的滿足,同樣在情感、心靈的充盈中獲得精神的體驗。學習的結果不僅是知識的獲得,認知水平的提高,就兩門課程的性質而言,尤其關注正確態度、價值觀的形成、行爲規範的養成,使他們既學會做人,又學會做事,在做事中學做人,在做人的關照下做事。

8月2日至4日,短短的培訓學習活動不知不覺就結束了,而我用“受益匪淺”難以言盡培訓學習的體會,以“感受頗深”無法描述內心的充實。我想作爲教學一線的教師,應潛心學習原汁原味的課程理論,結合自身實踐紮紮實實地探索,實現教與學的和諧統一。在短短的培訓時間裏,來自各位專家教研員老師的諄諄教誨,來自同行們的傾情相助匯成了一股股沁人肺腑的暖流,匯成了一聲聲催人奮進的號角,支持、Ji勵着我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路,將是永無止境的,而我卻願在這快樂而無止境的追求中去實現自己的教育理想。

個人素質拓展心得體會 篇三

爲期一週的素質拓展以部門爲單位開展活動,共設置了“破冰遊戲”、“跳大繩”、“坐長城”、“語言接龍”等非常具有創意的團建項目,由北京由於懲罰措的可怕,隊員們密切配合,動作機敏,生怕落後。活動的過程也是充滿了歡聲笑語,處處可以感受到團隊合作的力量。

迎着春日的細雨與微風,我們迎來了素質拓展的最後一天。風雨並未阻擋我們素拓的腳步,雨水將今天賦予了更特殊的意義,身爲學生會幹部,每個人都不懼風雨,勇敢前行。隨後體育部部長進行總結,她表示素質拓展雖然辛苦但是卻使我們成長、更加明確身爲學生幹部應當肩負起的責任,希望大家在今後的工作中能夠一直保持着認真努力的態度。

最後,學生會主席進行了總結,首先,他肯定了大家在這一週之內的表現,同時也希望每個人經過這次素拓都能夠有所收穫,比如部門之間,每個人之間要更加團結友愛,學會換位思考,對於他人多一些理解和信任;最後他希望大家在今後的學生會工作中都能夠不忘初心,砥礪前行,做最好的自己。

素質拓展訓練活動從本質上講就是一種“體驗式學習”,其主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔鍊團隊”。首屆素質拓展活動有效地提高學生幹部在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力,加強了成員之間的溝通了解,培養了團體協作能力,爲今後學生工作的開展奠定良好的感情基礎。

個人素質拓展心得體會 篇四

六月二號對於我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學校有這樣的活動,但只是聽說,並且從同學的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認爲這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會和平臺,激發我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。

在大學裏,我們不光學會的是知識和技能,更重要的是學習怎樣去生存,懂得生存的意義,並且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學會了很多,儘管我對自己的表現並不滿意,精神沒有調整好,下面介紹一下我們一天的戰鬥成果。

早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶着我們坐着車去往江北的一個公園參加訓練,在車上我們吃着早餐到達目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴厲,讓我們排隊,報數,分成了兩個對隊,之後給我們帶到了另一個場地,另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的遊戲,我們都不知道到爲什麼,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了,我們的團隊有着一個響亮的隊名——亮劍,對訓是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領下,還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰的訓練。

素質拓展心得 篇五

今天上午10點至12點時,我們展開了團校的新一個課程“素質拓展”,我們來到足球場,找到自己的隊伍,整好隊,接受上級的分配任務。

正如我們的口號所說“青春驕陽,團隊更強”,正體現了我們這個課程的精髓,我們這個課程要體現的也就是團隊精神,正如“團結就是力量”。所以,這個課程最重要最重要的就是團結,這樣才能取得最後的勝利,贏取大家最後的掌聲。

今天上午我們素質拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規定的時間裏找到藏在校園裏面的東西,然後做上記號,把全部點都找出來,我們就算勝利了。 在比賽之前,我們被分成了十三個小組,每組八人,每小組有一個小隊長,然後每小組中的八個人,又再分成四小隊,兩個人來合作完成任務,但是在最後的時候,要四小隊都完成了任務纔算結束,這就要考慮到大家中的配合了。

在比賽的時候,我們領到了學校的俯視圖,有四張,每張地圖上所標示的點又是不一樣的,而且共有14個點,散佈在學校的各個地方,要我們一一找出來。我們幾個看了以後,就各自出發去尋找我們圖上所標示的點,我們兩個領到地圖以後,看了一下,決定從散到聚攻擊目標,先把散的找出來,然後再攻擊比較相近中的點,逐一擊破。在我們找那幾個點的時候,有些點我們也常常弄錯了,這主要也是我們對學校不熟悉所造成的。在尋找過程中,我們雖然走對了方向,但是有些點的物品,藏的很隱蔽,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標,在我們返回足球場的時候,我們還要注意我們小組其他三隊,看他們有沒有完成任務。最後,我們發現,我們的任務完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個,總體情況非常好,我們最後也總共用了五十分鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統計的時候,可能是我們沒有找準點,致使我們的準確率不是很高,纔對了三十幾個點,大家都不是十分高興,但是嗎?體育重在參與,我們已經很榮興了,所以我們應該高興了。

最後的時候,宣佈我們組在十三個小組中排名倒數第三,排名雖低,但是,我們也給了我們最熱烈的掌聲,畢竟我們已經努力了,我們也已奮鬥過。所以,我們不留遺憾,我們是最棒的。 通過這次的素質拓展活動,我們深深的體會到團隊的力量是不容忽視的力量,團隊的力量是強大的,驚人的。

大學生素質拓展心得體會 篇六

與衆多的應屆大學生一樣,20xx年我選擇了工作而非考研繼續學習。原因很簡單,我感覺自己已經儲備了足夠的能量,能夠迎接未來的挑戰。但是在20xx年的立夏戶外素質拓展培訓中,我感覺自身原來不是那麼強大,又或者說根本不需要我那麼強大,因爲我還有團隊。

不可否認,在20xx年入夏的拓展訓練之前,我一直認爲自己很優秀。同時由於自身的優越性,我感覺自己並不需要別人的幫助,隊友對於我來說更多的'是一種負擔。當我可以輕鬆完成各項工作,而別人不能完成時,我會感覺很興奮,那種自身油然而生的自豪感務必強烈。以至於我不能真正看清,當眼睛只是注視着遠方而沒有腳踏實地,就很容易跌倒。很顯然,這次的拓展培訓,我摔得很慘。

顯然,像我這樣自大的人,一開始就和團隊溝通發生了衝突。那是在團隊文化組建中關於如何設計團隊logo,我和團隊裏的其他隊友發生了爭執。原因是我一個人不滿足當前的設計想法,想要駁斥大家所謂好的想法,最後大家爲了顧全大局還是選擇了之前大家一致的意見。於是,在接下來的團隊文化展示時,由於我們所擺的造型和團隊文化不相符,最終教練判對面的隊獲勝。

我因此感覺到很可惜,也感覺自己的隊友爲什麼不相信自己,也許換成我自己的想法就有可能會成功。(這裏要補充下,如果換成我的,結果還是一樣,因爲重點不是logo如何設計,而是相互的融合,這纔是團隊。很顯然,這份道理對於當時的我來說,似乎永遠也不會明白)鑑於此次項目的挑戰失敗,我再次確信不要依靠所謂的隊友。正好接下來的項目,是一個個人挑戰項目,我決定定要自己挑戰成功。

有時候,不知道是不是期望的越大,失望的就越大。接下來的拓展訓練項目是高空抓杆,這對於有點恐高的我來說,似乎難度比想象中大。但是,自己爲了表現自己不害怕,竟然第一個選擇挑戰。我當時不斷的告訴自己,我是可以的,我是可以的但效果不是很明顯,我站在上面就突然呆住了,以往的一切神勇都不復存在。我該怎麼辦,我無法跨過去。就在這個時候,我下面的隊友看到我有點害怕,就不斷爲我加油吶喊,同時不忘激勵我。說實話,一開始我很反感聽到他們爲自己加油,因爲我感覺這是對於我的一種羞辱,我是一個不需要依靠團隊的人。

但隨着時間的慢慢過去,看着大家爲自己不斷地加油吶喊,我心裏真的很感動。那種感情,似乎是我以前沒有感覺過的帶着大家的那份鼓勵,我按照狼牙上海拓展培訓公司老師的方法爲自己減壓,儘量不去想自己身處高空。慢慢的,我學會了調節自己,終於在最後一次嘗試中穩穩的抓住了那個杆子。那一刻,我也感覺那根杆子也是我的團隊。

當拓展培訓老師幫我從高空中放下來時,我緊緊的擁抱起了我的團隊,我不停的說謝謝。看着他們滿臉的笑語,我油然的感覺到很快樂。

入夏來的第一次拓展培訓,是我人生中的一個里程碑,因爲它教會了我。就算個人再強大,也比不上團隊,因爲我相信團隊的力量無與倫比。

個人素質拓展心得體會 篇七

今天我們5個班一起去了黃埔的笑翻天樂園。早上八點在學校集中,很快到達目的地,教官帶領我們先進行了熱身遊戲,然後分組進行了競技比賽的,我們組17個人,遊戲都是集體來的,有陸地和水上的。都是很常見的一些設施,但可能我沒有玩過,所以覺得很害怕!晃晃的粗繩子,那麼多的人,要用力抓住繩子纔不會掉下去。我們有玩爬繩子,一塊板上,一條繩子垂下來,然後大家抓住繩子往上爬。輪到我的時候,我是很害怕的,因爲我覺得自己不會。而且我也跟同組的人說,我不會。可是當我抓住繩子的時候,我很快的爬上去了。

中午吃完飯後我和小蓮去了楊四廟裏參觀,不過不知不覺就到了下午集合的時間了,下午是水上項目。蕩悠臺很刺激!一個是吊着繩子,擋在到水中的一塊孤島上,全部人都要擠到那塊孤島中央。我看着別人做,手心都慢慢冒汗了。輪到自己的時候,就更加不用說了,因爲擔心會掉進水裏,所以很怕很怕。可是也沒有想象中的那麼難,抓住繩子,一撐,就過去了,穩穩的站在島嶼上。

此外,還有一個項目是s橋,那條橋是S形的,給人感覺一下子就會掉下去!我沒有試,因爲實在太恐怖,沒有勇氣挑戰。而且沒有帶衣服,萬一掉下水,沒有衣服換。這樣的天氣很容易着涼的!之後我們又自己玩了其他的遊戲。整體下來都挺累的,不過我覺得挺開心!

以前我是不會參加這樣的活動的,這次因爲全部人都要參加,硬着頭皮上。結果我發現,其實很多都是很容易的!而且,團體協作很重要!

個人素質拓展心得體會 篇八

我們四組挑戰完高空特訓以後,跟另外四組調換了項目。我們去參加了一個溯溪特訓,這個溯溪特訓主要是考驗我們團隊的凝聚力和團隊精神。

我們是第二組。我們來到一個水流湍急的地方,我是穿着皮鞋下去的,我們每個男生中間插一個女生,這樣搭配就是爲了保護女生因爲比較弱,怕被水流沖走,我們每個人手拉手下到冰涼的溪水裏面,每個人手拉着手,跟着第一隊後面。有隊長的帶領下,一步一個腳印穩紮穩打走過過去,我是中間的位置,其實中間位置相當重要,我們既要拉住前面的人手還有給後面的人傳話,前面的人走快了,我們就要看後面的人的速度,看見後面的人速度比較慢,就要叫隊長放慢速度或者停下來等後面人跟上,我們隊長也是儘量找一些水淺,水流不急的地方走,保證這個隊伍儘量一個人也不摔到,也保證每個夥伴安全,我們在水流急的地方,用手死死的抓住夥伴不讓他們被水流沖走,特別是女孩子。在這種地方我們除了要完成任務以外,還用手保護好身邊的每個人。快到終點以後,我們不知不覺的都趕超了第一個隊伍。最終我們先達到了目的。

訓練完以後,我們教練跟我們說,其實第一隊會被我們趕超,是因爲他們喜歡往危險的地方去挑戰,這個是好事,不過這個也一種個人英雄主義,因爲他們沒要考慮到弱小的夥伴,特別是女孩子,所以一路上他們好多女孩子被水沖走,或者隊伍衝散。其實這個訓練就是爲了考驗我們的團隊精神,在一個團隊中每個人可以發揮自己的優勢,隱藏自己的弱勢,揚長避短,這樣纔可以更好更快的完成任務。

從這個溯溪的特訓中我也明白,現在中國很多企業都處於作坊式的經營模式,永遠做不大,除了個人能力以外,主要他們沒好很好的團隊,只能靠個人能力小打小鬧。所以人家都說中國的老闆一個人是龍,十個人就是蟲,喜歡單打獨鬥。其實這樣企業很容易面臨危險的,其實中國以後企業要做強做大,就要想日本企業一樣要有團隊精神,這樣才能揚長避短利於不敗之地。所以未來的經濟發展趨勢就是要抱團打天下,這樣才能穩定快速的發展。