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反腐倡廉教育心得多篇

反腐倡廉教育心得多篇

反腐倡廉教育心得篇1

黨風廉政建設是關係黨和國家生死存亡的大事。通過這次鎮委、鎮政府組織全體鎮幹部職工到五樓會議室開展紀律教育學習,組織觀看了《以案說法》、《潘亦斌先進事蹟》、《鬱南縣機關作風建設明查暗訪》等紀律教育學習宣教片,使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、羣衆觀念等方面結合學習內容談談幾點體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本

通過觀看《以案說法》宣教片,我認識到部分黨員幹部“東窗事發”成了階下囚,究其原因,根源在於理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的幹部,忘記了自己是一名共產黨員。在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權不用,過期作廢”。結果,自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作爲一名共產黨員,一名幹部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意爲人民服務的共產主義信念,不斷加強自身思想建設,從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風是防腐拒變之內在要求

沒有過硬的工作作風,就很難經得起現實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行爲表現。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現爲共產主義事業而奮鬥的人生價值。作風不過硬,就容易爲社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員幹部就因爲作風不過硬而被別有用心之人牽着鼻子下水。同樣是黨的幹部,如任長霞同志,就能頂住壓力,從嚴要求自己和身邊的人。從她的事蹟中,不難看出,一個共產黨員沒有過硬的工作作風是經不起考驗的。

三、廉潔自律是防腐拒變之法寶

從幹部保護的角度講,廉潔自律是幹部防腐拒變的法寶。作爲一個幹部,只有從嚴要求自己,才能經得起市場經濟條件下各種利益的誘惑。從領導崗位到階下囚,無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到鉅貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進行權錢交易。結果,自然是被“雙規”,接受黨紀國法的洗禮。可見,在領導崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,纔不至於被“糖衣炮彈”擊倒。

四、羣衆觀念是領導幹部執政爲民的思想基?

一個沒有羣衆觀念的幹部,不可能幹出令羣衆滿意的實事來。羣衆觀念是執政爲民理念的思想基礎。有了羣衆觀念這個思想基礎,才能在工作中與羣衆打成一片,才能更好地爲羣衆服務,更好地爲羣衆多辦實事,切實地維護好羣衆的切身利益。羣衆觀念實際上就是公衆觀念。如果沒有公衆觀念,一切以自我爲中心,那麼,就談不上爲人民服務,也就談不上做“三個代表”的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因爲羣衆觀念淡化私慾彭脹所致。總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到——一個黨員幹部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、羣衆觀念不強的可恨。

在今後的工作中,使我更加堅定了“爲民、務實、清廉”的理念。爲此,我們要尋找差距,努力提高自身素質,振奮精神,做好當前工作。

一是提高政治素質。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養,面對複雜的環境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

二是提高思想素質。加強學習,通過學習,築牢思想防線;繼續提升人格修養,要成爲一個道德高尚的人。

三是提高作風素質。牢固樹立爲人民服務的思想,密切聯繫羣衆,始終成爲人民的公僕;要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風;不斷開拓創新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。

四是提高廉政意識。進一步嚴於律已,勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲;樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民爲榜樣,做一名合格的黨員幹部。通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業。

在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而後行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權利,真正做到權爲民所用,利爲民所謀,實實在在做事、老老實實做人,幹好本職工作

反腐倡廉教育心得篇2

法,是我們的行爲準則,更是國富民強的制國方略。自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧”。我們是新世紀的少年,在家長的關懷下,在老師的教導下、在法律的保護下、健康的成長。在這樣的情況下我們更應該學法。

倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識,堅持同封建迷信,反科學,僞科學和邪教做鬥爭。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,爲了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。而作爲中職生的我們,不僅要學法,懂法,更要善於運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要

任務是學習法律知識,增強法制觀念,但在學法的同時,也要注意道德、勇氣、社交能力的培養。做一個真正的四有青年,爲實現我國的素質教育做出貢獻。

構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

反腐倡廉教育心得篇3

1、學校反腐倡廉教育,是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防體系,學校廉潔教育正是着眼於未來的考慮。

學校的反腐倡廉教育就是通過教育,使學生從小懂得做什麼樣的人,認同廉潔,以廉潔爲榮,使廉潔的觀念深入到學生的內心並不斷強化,最終真正成爲學生成長中的人格內容。同時,通過對學生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。

2、學校反腐倡廉教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規律,有針對性地採用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調動和培養道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化,使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升,將廉潔意識內化爲學生素質的一部分。

3、學校反腐倡廉教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生爲中心,以關愛學生、服務學生爲重點,讓每一位學生都受到平等的待遇,每一位學生的個性都得到應有的尊重,每一位學生都能健康成長。爲此,學校應致力於營造出體現自由公平的環境,使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規所體現的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。

4、學校反腐倡廉教育還是一種關乎人文的教育。人文教育是旨在對學生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現的教育,其實質是人性教育,其核心是涵養人文精神。這種精神的養成需通過多種途徑,包括廣博的文化知識滋養、高雅的文化氛圍陶冶、優秀的文化傳統薰染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學校既要注重發揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能,又要善於發掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。

通過開黨風廉政會議,使我進一步認識到:時代要求學校抓好反腐倡廉教育,時代要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規範內化於心,刻意操守並最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的引誘,社會“潮流”的衝擊,真正承擔起教書育人神聖職責,用教師職業道德規範嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效

反腐倡廉教育心得篇4

第一,堅定反_鬥爭的信心和決心。正確認識形勢,是深入開展反_鬥爭的基礎和前提。對於當前的反_鬥爭形勢,我們必須看到兩個方面:一是成效比較明顯,必須堅定信心。通過這些年來反_鬥爭的深入開展,_現象進一步得到遏制,黨員違紀案件有所減少,人民羣衆的滿意程度提高,要繼續堅定反_必勝的信心。二是要清醒地認識到,形勢仍然嚴峻,必須堅定信心。我國正處在並將長期處在社會主義初級階段,_現象短期內難以消除。反腐倡廉建設面臨許多新情況新問題。我們要充分認識反_鬥爭的長期性、複雜性、艱鉅性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰的思想。

第二,堅持共產黨的領導。辦好中國的事情,關鍵在黨。奪取反腐倡廉建設的新勝利,必須堅持黨的領導。當今世界,各國的政治制度不同,反_的模式也不盡相同。改革開放以來,我們逐漸形成的反_模式是在中國共產黨領導的多黨合作政治體制下建立的,本質上是政黨主導型的反_模式。這是對人類文明的一大貢獻。我們必須堅定不移地加以堅持。

第三,把科學發展觀貫徹到反腐倡廉建設中。科學發展觀是發展中國特色社會主義的重大戰略思想。反腐倡廉建設必須以科學發展觀爲指導。一是反腐倡廉必須始終爲促進發展服務。要緊緊圍繞黨中央關於科學發展的各項方針政策和重大決策部署,着力解決影響和干擾科學發展的突出問題,爲實現經濟社會又好又快發展提供堅強的政治保障。二是堅持以人爲本、執紀爲民。科學發展觀的核心是以人爲本。反腐倡廉工作要堅持以人爲本,重視民意、關注民生、維護民權,堅決查處違紀案件。三是增強反腐倡廉建設的科學性。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針,做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監督並重,使反腐倡廉建設與中國特色社會主義事業總體佈局相適應。

第四,以改革創新精神推進反腐倡廉建設。以改革創新精神推進黨的建設是黨的__大提出的重要任務。作爲黨的建設的一個重要組成部分,反腐倡廉建設必須與時俱進、開拓創新。一是思想觀念要更新。當前,反腐倡廉建設面臨許多前所未有的新情況新問題,需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢,以改革創新精神加強反腐倡廉建設的各項工作。二是創新工作思路和方式方法。尤其是在促進權力陽光運行上要有新突破,在加強__監督上有新舉措,在查辦案件上有新動作。三是創新體制、機制。在堅決懲治_的同時,要更加註重治本,更加註重預防,更加註重製度建設,實現體制、機制和制度的改革創新,找出從源頭上防治_的對策和辦法,不斷取得反腐倡廉建設的新成果。

反腐倡廉教育心得篇5

根據局黨組的統一安排,_月__日,我作爲一名中層領導幹部,與其他領導同志一起前往__黨風廉政教育基地,參與接受了一場反腐倡廉警示教育活動。通過參與這次警示教育活動,自己從內心深處受到了一次洗禮,更加增強了反腐倡廉的堅定性、自覺性和主動性。總的來說,主要有以下幾點體會。

__在__屆中央紀委二次全體會議上強調指出,準確把握黨風廉政建設和反腐敗鬥爭面臨的嚴峻形勢和任務,充分認識反腐敗鬥爭的長期性、複雜性、艱鉅性,堅持反腐倡廉常抓不懈,堅持拒腐防變警鐘常鳴,把反腐倡廉貫穿於社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各個領域,體現在黨的思想建設、作風建設、制度建設各個方面,不斷把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭引向深入。

縱觀貪官的落馬,他們有着共同點。每一個貪官並不是一開始就腐敗,他們起初同樣紮紮實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績,有爲黨奉獻的一面。後來逐步轉變爲不能很好的把握自己,貪污受賄,淡化了黨性修養,扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落爲人民的罪人。從貪官的軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪慾如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源於權力,由權力轉變爲權錢交易。一個人手中有了權,就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻與索取的關係,是否將人民的利益、國家的利益放在首位,纔是對每一個爲官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神聖權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權力轉化爲紮紮實實爲羣衆辦實事,做好事,才能爲官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權輕法、心存僥倖,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在後,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,永葆共產黨員本色,才能做到常在河邊走永遠不溼鞋。

俗話說:“君子愛財,取之有道。”

憑心而論,在當前的市場經濟下,金錢的重要性()日益顯現,面對這個消費的社會,難免有一些雜念,要拒絕誘惑當然不是那麼容易,吃穿住行樣樣都要消費,投資理財,提高物質和生活條件都是無可厚非的,但自己作爲工商系統的一名在中層領導幹部,手裏掌握着一定得權力,必須時時刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥倖心理,牢固樹立“貧窮並不可恥,有錢亦非罪惡”的觀念,在生活中“不攀比”、不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關規定下,決不能以善小而不爲,以惡小而爲之。

反腐倡廉教育心得篇6

一、通過學習資料和觀看錄像,提高了我們黨員幹部的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使黨員幹部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物慾橫流的當今社會,人們無利不往來,少數黨員幹部放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產流失,同時也帶壞了一批幹部,從而形成了不良的社會風氣,在整個學習過程和觀看過程中,我們做到了認認真真的學,紮紮實實的學,並深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的重要性,使自己有強烈的責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,並做到學以致用,在自己的崗位上要發揮黨員的先鋒模範作用,起到帶頭和帶動作用。

二、今後我決定在工作中,要築牢反腐防線,吸取他人的教訓,防患於未然,堅持防微杜漸,時刻爲自己敲醒警鐘,要明白自己該做什麼,不該做什麼。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嚐了其中的滋味,那後悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構建廉潔從政的警世防線,是對每個黨員幹部地考驗。由於各方面因素的影響,使少數腐敗分子有機可乘,這已成爲廣大人民羣衆注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們學校黨總支相應採取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,爲學生服務的意識也日益增強,教學質量穩重有升。

三、通過學習和觀看錄像,我更深切體會到了立黨爲公,執政爲民的必要性。把三個代表的重要思想做爲自己的工作實踐,時刻跟普通教師和廣大學生聯繫在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴於律己、廉潔奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂生活。強化反腐倡廉意識是我作爲一名黨員義不容辭的責任,在錯綜複雜的社會中我要找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正築牢拒腐防變的思想道德防線。

我的感想和體會是:從人的本性看,人既有理性的一面,又有自私的一面。當人的理性與自私較量(不考慮社會各種制約因素)時,誰勝誰敗,主要取決於具體的人的道德水準。我們應該承認人的合理合法的自私性,但要切莫忘記“君子愛財取之有道”,私利不能侵犯他利和公利,否則就違背了法律或道德準則。

人生就像一座冰山,露出水面部分是行爲、效率、結果,而水面下的巨大部分是人的品格、習慣、價值觀,這是看不見的,但正是這些看不見的東西,才決定了人生的成功。

學習反腐倡廉後,就我個人而言,時刻都要爲自己的行爲樹立一個鞭策的界碑,不斷反思自己的行爲。加強政治學習、加強思想改造、強化法律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。也只有堅持修身,我們才能遠離腐敗。

反腐倡廉教育心得篇7

前段時間,作爲公司的一名黨員工作者,我有幸參加了在公司總部舉辦的“反腐倡廉警示教育”報告會,聽取了檢察院做的專題案例警示教育報告和公司紀委副書記進行的反腐倡廉警示教育和政紀法規教育,受益非淺,感慨良多。

在社會主義經濟建設時期,有些黨員幹部在個人慾望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則,置黨多年的培養教育於不顧,利用職務之便做出有悖於共產黨員、人民公僕的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命爲代價。教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑑,後車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以爲戒。結合公司當前開展的反腐倡廉教育活動,我認爲,公司廣大黨員幹部應帶頭做到以下幾個方面:

一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員幹部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員幹部在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙爲藉口,推三阻四,走形勢主義,結果是“只聞學習口號響,不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀,纔能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員幹部必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優秀的黨員幹部,爲國家經濟建設做出自己的貢獻。

二是始終保持廉潔自律的行爲規範。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名幹部最基本的行爲準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經常向大家敲警鐘。黨員幹部不廉潔,不僅會使黨在羣衆中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員幹部並非學識不高,能力不強,就是因爲未能廉潔自律,最後走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意爲人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修爲官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮鬥優良傳統。近年來,有一部分黨員幹部,淡忘了艱苦奮鬥作風,貪圖享受,熱衷於追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規,貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以爲戒,要繼續發揚艱苦奮鬥的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

通過這次的警示教育活動,我知道自己身上還存在許多的不足之處,相信在之後的工作中我一定會以一名合格黨員的身份嚴格要求自己,爲我們黨爲我們企業做一個好的榜樣,做一個優秀黨員。