八年級昆蟲記讀書心得600字新版多篇

八年級昆蟲記讀書心得600字 篇一

《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學家、動物行爲學家、科學文藝作家。他一生堅持自學，先後取得了數學學士學位、物理學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他精通拉丁語和希臘語，在繪畫、水彩方面，也幾乎是自學成才。留下的許多精緻的菌類圖鑑曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德裏克米斯特拉爾讚不絕口。

《昆蟲記》是法布爾耗費了畢生的心血所著的，是一部描述昆蟲的種類、特徵、習性、食性和婚習的昆蟲學鉅著，同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。不僅僅這本書值得讚揚、褒獎，作者研究昆蟲的過程更是值得我們認同與尊敬的：在法布爾的那個年代，研究昆蟲就是將昆蟲解剖，研究內臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中，再瞪大了眼，觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸鬚等，再將它們分類。可是他們對昆蟲的生活習性及那些器官的用途卻漠不關心。當時的生物研究室就是酷刑室、碎屍間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”裏，讓昆蟲們活蹦亂跳地生活着，讓它們仍然自由自在的鳴唱，而他就在旁邊全神貫注地觀察着，有時能從早待到晚，真是廢寢忘食。並且，他的記錄正像他文中的一句話：“既未胡亂添加，也未掛一漏萬。”處處都細緻入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學變得生動而趣味。

《昆蟲記》一書，不僅僅體現了作者對生命的尊重與敬畏，更蘊含着“追求真理，探求真相”的法布爾精神。我們要學習法布爾的精神，執着、專注的追求自我的目標，認真的觀察與探索；尊重、善待一切生命。

八年級昆蟲記讀書心得600字 篇二

提起昆蟲，我腦子裏浮現出來的就是蜜蜂、螳螂和蟬。不知從前那個總和夥伴一起趴在草堆中找西瓜蟲的小女孩哪裏去了，也不知現在的我怎會如此害怕昆蟲，連看到蟬蛻皮的照片都會被嚇得叫起來。《昆蟲記》的作者法布爾卻似乎與我的情況完全相反，就這一點來說，他已經讓我佩服不已了。

對於《昆蟲記》這本著作，劉老師讚口不絕，不停地誇讚法布爾的刻苦鑽研，說他的文章生動有趣，吸引讀者……聽完劉老師的介紹，我迫不及待地翻開了書本。當然，且不說他的寫作內容如何生動精彩，單單是他的科學精神就讓我佩服得五體投地了。

從開篇的一章《荒石園》中，我便體會到了法布爾先生工作的惡劣條件。什麼荒石園！說得通俗一點兒，就是被廢棄掉的破亂不堪的院子。不如其他科學家安靜整潔的實驗室，他只能在露天的空地上、雜亂的草叢中用一把平鏟刨刨挖挖，找出他心愛的昆蟲夥伴。

“你知道嗎？我在網上搜了一下那些蜘蛛的圖片。密麻麻的，老恐怖了！”張穎一臉“猙獰”地看着我，似乎還沒從那些圖片中緩過來。至於嗎？我還不信了。可是，不搜不知道，一搜嚇一跳。看到那些可怕的蜘蛛圖片，我差點兒沒把媽媽的手機砸了。我的天，好恐怖！

這麼一想，法布爾的形象更加的高大了。他是如何幾個小時一動不動，認真觀察這些外貌醜陋的大蟲的？他是如何幾十年如一日，熱情不改的？他將自己與昆蟲融爲一體，孜孜不倦地觀察着它們；他用人性去看待昆蟲，字裏行間都是對昆蟲們的欣賞與讚美，字裏行間都流露出他對生命的熱愛與敬仰。

法布爾先生是偉大的。他用畢生的精力爲昆蟲界增添了一塊奪目的寶石，他將自己的研究成果無私地分享給了全世界。他，是名副其實的昆蟲大師！

八年級昆蟲記讀書心得600字 篇三

在這個歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家法布爾。

讀了這本書，我懂得了：不管做什麼事情都要堅持不懈，持之以恆，只有靠着這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對昆蟲的情有獨鍾。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建築師等。他的敘述既有科學性，又有趣味性，從而激發了我對大自然的好奇心。所以這本書給我的啓示很大。

今年寒假我去阿公家過年，發現阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看着她們一針一針熟練地織着毛衣，我心想：織毛衣沒什麼大不了。於是心裏有些癢癢，也想去學織毛線。自己就去抽屜裏拿了兩根針，還有一團毛線。然後拿着這兩樣東西興致勃勃的去請教阿婆，阿婆耐心地對我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫着拿；再把右手的根針戳進左手針上兩條毛線的中間；接着拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈；最後將右針所繞的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這麼的依次往後織。”我謹遵阿婆教我的方法，可是學了老半天，還是織不出個所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》，主人公法布爾是靠着堅持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學習，於是我就提起百倍信心再次拿起了針線。

經過幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終於學會織毛線了！感謝你——《昆蟲記》，讓我又學會了一樣本領。以後我一定要多讀書，讀好書！

八年級昆蟲記讀書心得600字 篇四

法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統領在自然科學的龐雜實據，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成爲人類獲得知識，趣味，美感和思想的地方，將區區小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的鉅製鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕後。

法布爾用他一生很多的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收穫非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，並且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家裏養，以便觀察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。

法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中，他懷着父母對子女一樣的愛心，記錄了昆蟲的生命過程，充滿了對生命的關愛、敬畏和讚美。整本書介紹了不一樣昆蟲的不一樣習性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩。

在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什麼，也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要爲了夢想而不斷奮鬥！

法布爾爲了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”，卻安於清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自我這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可！