課外閱讀荷塘月色心得體會

《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇抒情散文，因收入語文教材而廣爲人知。文章講述了作者1927年7月，在北京清華園夜晚沿着荷塘散步，看到荷塘月色的美麗景象。它委婉地抒發了作者渴望自由，可現實卻並非如此的思想感情。也寄託了作者對荷塘月色的喜愛之情。那麼接下來給大家分享一些關於課外閱讀荷塘月色心得體會，希望對大家有所幫助。

課外閱讀荷塘月色心得體會1

我走近寫字檯放着CD，聽着悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心裏頗不寧靜……”

朱自清——現代着名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀着讀着我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛羣居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裏，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。

“走着”、“走着”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風中的花香，真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了……

看着看着，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹，樹間透着光，可是光卻是如此的無精打采，這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨着作者涼了下來，體會着作者的無奈和彷徨。彷彿又回到了起初的不寧靜……

CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作鬥爭，令我萬分佩服。而我生活在這麼一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。

我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想着書中的偉大的民主戰士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。

課外閱讀荷塘月色心得體會2

在清閒的午後，在落日的黃昏，一杯清茶，翻開手中書卷——《朱自清散文精選》。我十分喜愛朱自清先生的文章，清新而且淡雅，讀起來很美，帶着一絲清秀之氣，讓人就像沐浴着柔和的春風。

欣賞《荷糖月色》彷彿在欣賞一幅月夜荷糖長卷，淡淡的月光，如流水般傾瀉在寬大的荷葉上。我似乎輕輕一捧，那快溢滿的月光都能在我的指間悄悄流走。亭亭玉立的`白荷，在輕風中盪漾，彷彿降臨人間的仙子，嫋娜地跳起了舞，在黑夜中彼風低吟。

那生動形象的比喻，雋永的文字，爲我展示了“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然美，一種雅緻的美，這種美可以盪滌心頭的塵埃，讓我常懷一種感動，欣賞每一個平淡又真實的日子，讓我在喧囂的生活中安定下來，我的心也便有了“採菊東籬下，悠然見南山”的平靜之感。

《背影》總讓我感動得潸然淚下。文章委婉含蓄，選材獨特，作者反反寫了義父爲兒子買橘子這一件小事，處處都寫父愛，但文中卻沒有出現一個“愛”字，而足將濃濃的父愛巧妙自然地融入字裏行間，娓娓而談，引領着讀者去感悟。

“我看見他戴着黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”父愛真得很偉大!直到風燭殘年，他也會傾其所有，盡其所能，把自己的全部心血耗盡在子女身上，父親的一生，究意爲了我們做了多少事，流了多少淚和汗!

這就是父愛，需要我們敞開心扉感悟，他們的愛，愛得渘沉，愛得浮厚。

朱自清先生的文章還透着哲理的氣息。記得他說過：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”因此，我學會了珍惜時間。

我不願過上“頭涔涔而淚潸潸”的日子，面對時間，我更加珍惜。有一段歌詞：“昨天的太陽，照不到今天的樹葉。”昨天不管是好是壞都像流水一樣一去不復返了，寶貴的時間在於今天，青春逝去再嘆年華如煙，這樣的人生太過可悲了。

一陣淡淡的墨香迎面襲來，捧讀朱自清先生的散文，就好像喝一杯清茶，每呷一口都是那麼清幽，又彷彿是與一位智者談話，讓人受益匪淺。

讓我們盡情地享受書吧!

課外閱讀荷塘月色心得體會3

在暑假裏我讀了一本書，書的名字叫《荷塘月色》。這本書給我留下了深刻的印象。這篇文章寫得很美，它是現代散文家朱自清寫的，主要內容寫的是朱自清夜晚出去到清華園裏德荷塘邊散步的情景。

從這篇文章中我感受到了作者內心的彷徨、不寧靜，我的心也隨之波動起來。作者描寫了一個寧靜的夜晚月色與現實不同的荷塘月色，通過對“出淤泥而不染”對荷花和冷清的月光的描繪，象徵了自己對當時社會的不滿，自己渴望自由和對新生活的嚮往，一個人靜靜地獨享這月下荷塘的景色。

“走着”，“走着”，“我看見了荷塘田田的荷葉、零星的荷花、風中的花香，令人心曠神怡”。作者把月光下的荷塘景色，描寫的淋漓盡致、栩栩如生。“我在這月光下欣賞這美景”，我陶醉了……看着看着，突然美麗的月色消失了，我有些失落，總有意猶未盡的感覺。

看着作者走進了屋子，書已經看完了，我總捨不得合上它，從中能體會到作者對當時社會的厭惡，渴望自由，想走出現實而又不能的複雜感情，體現了一個正直的知識分子在苦難中徘徊前進的願望，寄託了美好的政治理想，對未來美好生活的憧憬。我們生活在這樣美好、舒適的環境裏更應該好好學習報答社會。

課外閱讀荷塘月色心得體會4

大家都知道朱自清是位詩人，也是一個散文家，又是一名學述界的學者。

《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在於寫出了景緻。

“沿着荷塘，是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處，我的腦際中不知不覺的浮現出一條小路，曲曲折折。

“我愛熱鬧，也愛冷靜，愛羣居，也愛獨處。”這一句話看似矛盾，並非矛盾，朱自清先生是從不同的角度來描寫的，使人耐人尋味。

“月光如流水一般，靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的極好，如果換成我們的話，可以用個散落就已經不錯了。它值得我們去學習。

“高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;……”此段運用了對比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來。

《荷塘月色》中有許多地方還運用比喻，排比，對比等修辭手法。甚至梁元帝的《採蓮賦》也被朱自清運用到恰到好處，結尾還用了誇張的修辭手法。

《荷塘月色》寫的好。

朱自清先生的散文寫得很好，他雖然只活了50歲，但是散文領域留下的遺產，值得我們去學習和繼承。

課外閱讀荷塘月色心得體會5

《荷塘月色》描寫了“我”夜晚在荷塘邊散步時看到的美景。

荷塘月色寧靜，卻也不乏熱鬧，容易使人遐想，使我深深陶醉。那晚的荷塘簡直像仙境一樣美麗，是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。

那荷塘並非什麼著名的5A級旅遊景點，但爲什麼朱自清就能發現並體味這番美景呢?我想有以下兩點：

首先，朱自清是個感情細膩，熱愛大自然，善於觀察生活的人。正是由於他善於捕捉生活中每處細微的風景，才能捕捉到這般美景。

其次，朱自清自幼飽讀詩書，面對這樣的美景，他怎能不不由自主地聯想到一些古人描寫荷塘的詩詞呢?於是，他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。

我以前總覺得生活枯燥無味。但是讀了《荷塘月色》之後，我才發現生活中原來有這麼美妙的東西。我想：爲什麼我不能像朱自清一樣細心觀察生活呢?其實生活中處處有風景，只要我們細心的觀察並發現他們所蘊藏的美。

樂觀的看待生活吧，平凡中往往也有許多美不勝收的景色，這樣，你就會找到生活中的樂趣所在，並且，熱愛生活。

讓我們一起去尋找風景，尋找美麗吧!