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荷塘月色讀書筆記國中多篇

荷塘月色讀書筆記國中多篇

朱自清先生的散文《荷塘月色》長期以來膾炙人口,是中國現代散文的一篇佳作。不僅如此,它的情感自然流露,藝術手法匠心獨運,使它成爲爐火純清、渾然天成的藝術瑰寶。下面由小編來給大家分享荷塘月色讀書心得,歡迎大家參閱。

荷塘月色讀書心得1

前幾周,我讀過一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫得很美,給我留下的印象很深。

這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以後,覺得好像學到了什麼人也不知道的知識。每讀一遍,都是那麼愛不釋手,彷彿手裏捧着金子似的。

然而,除了寫景寫的美,我更加讚賞的是對荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不然,我們人不也要擁有這品格嗎?

《荷塘月色》是一篇很優雅的散文。作者是中國現代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的`是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之後,又想到了寫荷詩。

中國著名數學家華羅庚小時候家裏窮,於是就去做雜貨店的勤儉工。在店裏客人很多的時候,華羅庚卻能安心驗算數學。

再比如貧困地區的孩子們,在那麼窮的地區都能好好學習。這些精神不都值得我們學習嗎?

再看看現在的我們,一等教室裏很吵鬧的時候,就找藉口不好好讀書。時間是我們的 ,不抓緊時間學習,將來怎麼報答父母和祖國呢?那些不抓緊時間學習的同學,爲什麼不能學習貧困地區的孩子,不管在什麼情況下都能認真學習呢?

我們每個同學都應該學習荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。

荷塘月色讀書心得2

當時正在上課,忍不住的就掉淚了,現在想想都覺得難受,媽媽那時候太委屈了!。此時此刻,你的心輕鬆了,那麼一切的煩惱都會消失。會是她嗎;若心有定,說你好,說你壞,都一樣。真的、那些感覺、還會存在麼。

生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜裏,作者獨自漫步在清華園,所見的景色,都是那麼清雅別緻:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的'語言如夢如幻,一動一靜,隱含着一種清麗的文學之美。難怪作者傾心於此,就是因爲荷塘的沁人心脾吧。

這樣安靜的夏夜裏,聽着蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多麼愜意的事!清華大學的僻靜角落,有着“出淤泥而不染”的荷花襯托,應情應景,且又是一番享受。

荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫作背景——戰爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發自己對舊社會的反對和不滿,卻又在荷塘的美麗裏忘記憂愁的心事,環境,真的可以靜心呢。

與作者一起賞花觀月之時,我深深地陶醉了。合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺遊離在心。彷彿繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

睡了,卻正與荷塘相見。

荷塘月色讀書心得3

朱自清先生的《荷塘月色》再現了我的夢境,令人心醉。

荷的特色是潔,月的特色是淨。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它“可遠觀而不可褻玩”的節操“引無數英雄竟折腰”;“牀前明月光,疑是地上霜”,“舉杯邀明月,對影成三人”。古今中外,人們對月光的淨潔、祥和更是永嘆不已。那麼荷與月交織在一起時,會是怎樣一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,雖然淡淡的喜悅中滲透着淡淡的憂愁,但無論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志、寧靜志遠的境界讓人爲之陶然而動容。

在這瀰漫着竟爭硝煙的時代裏,如荷月般寧靜的人已經日漸珍稀了。在學校裏,一切從考試出發,學子們明爭暗鬥和對手竟爭時,難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往爲金錢而鬥得“血肉模糊”,爲名利而拼得“你死我亡”,還有爲私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治癒不好。現實生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競爭是時代的特徵,但保持一份坦然的心境與竟爭沒有必然的矛盾關係,人的精神境界的清和濁關鍵還在於人的情操和修爲,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中苟延殘喘,也可以撥開濃霧,擁抱藍天。

願我們的心境如荷一般清純,蘊蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持着一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠清新曠達!

荷塘月色讀書心得4

文章一開頭就將我載入了一個全新的世界,“這幾天心裏頗不平靜”,他想借遊荷塘排解苦悶,於是他從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍,流露出些許淡淡的悲哀。

從《荷塘月色》中,我感受到了作者那內心的.不平靜與彷徨,我的心情也隨之而波動起來。作者在先述說了自己的不寧心境後,描寫了一個寧靜的且與現實不同的環境--荷塘月色,讓我獨自一人在夜深下獨享月色下的荷塘美景。一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都可以想,什麼也都可以不想。朱自清深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我受用這裏的無邊的荷香月色了!"

"走着,走着”我看見了荷塘,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡!夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子與花兒上,浮在荷塘上簡直就是用光與荷花描繪美麗的畫。作者把月光下的荷塘上的月光描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看着看着,突然美麗的,柔美淡薄的月光消失了,四周圍着鬱鬱蔥蔥的樹,樹間透着光,可是光卻是如此無精打采,這時的主人公似乎成了熱鬧的蟬和蛙,可作者什麼也不是,雖然我很難體會作者當時無奈與彷徨,但我的心彷彿也回到了“起初的不平靜”……

我“看”着作者走進了屋子,文章也看完了。而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘夜色的美景可以讓人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬,可是在文中我更能深刻地感受到作者對現實生活的厭惡和憎恨。作者在這樣的厭惡的環境下,不被“白色恐怖”所屈服,與 “白色恐怖”做鬥爭,令我萬分敬佩。

而我生活在這麼一個美好的環境中,更應該要去努力學習,去好好珍惜現在的生活。那清清的荷塘,悠悠的月色將永遠停留在我的腦海中,圍繞着我久久不散……

荷塘月色讀書心得5

今年暑假,我第一次拜讀了朱自清的著作,手捧朱自清專集《荷塘月色》,讀着一篇篇膾炙人口的名篇,讓人彷彿看見了月色流光下的荷塘天籟,聽到了面對社會不公的高聲吶喊,感受到了濃厚的父子之情……心中一股敬意油然而生,

朱自清荷塘月色讀後感。朱自清真不愧是傑出的散文家、語文教育家、文學家、詩人呀!

人們說:“在中國,只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》。”朱自清筆下的春景圖,是作者在大自然的感召和啓迪下,由心靈繪出的一幅藝術的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多麼生機勃勃、充滿詩意的春天!我的眼前彷彿出現了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實實在在的美文!

自從上了一年級,我每年都寫關於春天的作文,總是隻會羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個比喻句,就覺得生動了。我實在是太差勁了!

朱自清還是個有氣節的知識分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國家遭到了一個十來歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個西洋孩子盛氣凌人的醜惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當時朱自清心裏多麼盼望我們的民族強大呀!今天,我們中華民族早已屹立於世界之林,落後捱打的歷史,已經一去不復返了。在中國共-產-黨的領導下,我們的國家富裕了,民族強大了,人民幸福了,我們的實力已經超過了洋人。中國人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

讀完《荷塘月色》這本優美的朱自清散文專集,令我越來越崇拜朱自清了。這一篇篇震撼心靈的華彩美文,在歲月的長河裏,如寶石熠熠生輝,將陪着我們一路遠行。

朱自清 —— 現代著名散文家、詩人、學者、民-主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。 “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀着讀着我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛羣居 —— 當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裏,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖” “白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。 “走着”、“走着”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了…… 我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想着書中的偉大的民-主戰士 —— 朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。