管宿舍心得體會精品多篇

管宿舍心得體會篇1

10月21日晚，學校組織我們20xx級的宿舍學長進行再一次培訓。爲我們帶來這次培訓的是我校心理諮詢中心的著名教授王進豔老師，豐富的人生閱歷、經典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕鬆愉悅的氛圍中順利進行。

本次培訓，王教授重點向我們講解了：作爲與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的範圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收穫。

一、看清界限不逾矩

其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想爲人所知的一面，也有着不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急於給出有建設性的建議。

這種“自以爲是”的行爲既沒考慮到學弟聽後的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作爲宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行爲指指點點，我想換做任何人，都不會願意把這樣一個人作爲今後大學生活的知心好友和引導者。

其實，在我看來，作爲宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖(轉載於:當宿舍長的心得體會)然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的侷限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而後言，不要讓學弟們覺得我們在經歷大一一年的歷練後，還是那麼的輕狂和淺薄。

二、互相學習，共同進步

這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持着一顆謙遜的心，時刻表現出對他人的尊重和理解，這纔算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經歷了更多的人生，他們就該聽我的。

其實說實話，多讀一年大學有什麼了不起，現在科技文化高度發達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡纔怪，更不用說和它成爲知心好友。

其實我發現在學弟學妹的身上，有着我們某些曾經擁有，但現在已經消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢？要不怎麼說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也註定因人而異，所以我們不要把那些自己認爲的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。

我認爲，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間築起一道無形的心牆。

以上就是我這次培訓後總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮鬥、共同進步、一起成長、一起成才。

管宿舍心得體會篇2

在高一當了一年的寢室長，這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字：責任。在這份沉甸甸的責任的磨練下，我也收穫了許多：責任心更強了，管理能力提高了，自制力更好了。這其中有辛苦，但更多的是一種自我充實的喜悅，這也是我的一種成長。

當好一個寢室長也不是一件輕鬆地事，作爲寢室長，管好寢室的紀律，衛生，這都是身爲寢室長的責任。當寢室裏有公務損壞時，要及時向宿管反映，當寢室誰有麻煩時，要幫助解決，這都是寢室長的責任，所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室，作爲寢室長，那就要多付出一份耐心，一份關心，一份堅持。這一年的鍛鍊下來，對於寢室管理，我有自己的一些方式。

首先，內務整理。每天的內務整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友，記得明天值日，然後第二天早上離開寢室時，我還會提醒：記得擦窗戶，離開時要管好水和燈，牀上別留衣物。中午我每天儘量第一個回寢室開門，因爲有的同學沒有配鑰匙;然後離開時再提醒一遍：最後離開的人要記得關水、燈和鎖門。有時寢室會突然停水，我會提醒最後一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。

因爲四棟寢室時最新建的，設施、環境也是四棟寢室中最好的，自然要求達到的標準也是最高的，要求必須是牙杯統一放櫥櫃下層，牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗髮露;上鋪的鞋子放右，下鋪的放左，統一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀，放超向陽臺的這一頭;桶子統一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分，所以當寢室長都必須對這些特別的留心。

第二，抓得最緊的是熄燈後的紀律。每天熄燈後，我都會喊室友們快點睡覺，熄燈。有人講話時，我總是會喊着：不要說了。總是不厭其煩地喊，喊到沒人講話爲止。身爲寢室長，必須肩負起這個責任。

管理方式方面，我是選擇民主的方式。先聽取寢室裏成員的意見，讓室友們各自發表自己的意見，和認爲合適的方式，然後把它們進行歸納，再通過室友的同意，執行。因爲這樣的做法有有利於每個人，是公平的，並且無論是我們中誰犯了錯，這個措施都是適用的。 比如說：打掃衛生的結果如果是達標，那麼當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分，則第二天再打掃一天;如果還是無法達到優，則一直如此，直到打到優爲止。但是，如果是因爲紀律方面被扣分，那麼對當事人則跟進跟嚴厲的措施。

還有星期六和星期天的輪值。因爲這兩天是兩個禮拜纔有。所以我們寢室內部民主討論之後，決定，每天都不按星期幾誰打掃，只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上，但有利於每天的內務整理，有利於寢室內部成員和諧，不會爲此時鬧矛盾，甚至是扣分。

如果想要得到溫馨寢室，那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分，每天打優，達標都不能出現太多，得到每個月的文明寢室，這樣年終才能被評爲溫馨寢室，被評爲溫馨寢室有，學校會有一定的獎勵，所以，只要每個寢室成員，團結一心，共同努力，那一定是會有回報的。

其實回頭想想，當個寢室長也是的是件很幸福的事情，因爲你可以爲別人提供你力所能及的幫助，在幫助別人是，自己也得到了許多平時學不到的東西，尤其是被評爲文明寢室甚至是溫馨寢室時，你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂並存，值!

管宿舍心得體會篇3

對於一名大一新生來說，許多同學都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個家很特殊，她是由不同地方，不同姓氏的青春者共同組成的，大家性格迥異，生活、文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望她溫馨，整潔，也希望她是青春綻放的角落，因此，對於這麼一個大家庭來說，我覺得舍友之間的友好相處是很重要的。

常聽同學說到“回寢”二字，“寢”即“宿舍”，在大學裏，宿舍代表的就是“家”。也許我們遠離了親情的呵護，然而在這裏我們卻感受着家的溫馨。宿舍是個充分體現個性的場所，在同學眼中，它不僅是棲身之地，更是個風光無限的地方。提到“宿舍”，就不得不說“宿舍文化”。理論上講，宿舍文化是附於宿舍這個載體來反映和傳播的各種文化現象。它既包括校園中的物質文化、制度文化，也包括同學們的價值觀念、羣體心態和校園輿論等等。+

常言道“不是一家人，不進一家門”， 一個成功人的背後是血和淚，一個優秀寢室的背後只因爲一個好的習慣，而且，宿舍就是一個反映學生生活面貌最真實也是最直觀的場所。每個人都應該養成良好的學習和生活習慣，正如美國著名的心理學大師威廉、詹姆士所言： “播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運 ……” 在我們寢室，那就是室友們之間團結互助，相親相愛。大家長期生活在一起，行爲相互影響，經過一段時間，宿舍便會形成自己的特色。建學院道橋201003班22#a223宿舍。“宿舍心齊，整體氣氛好，整個宿舍都在上進”，寢室裏一位同學如是說。而且， 每晚的“臥談會”時間，我們不是用來談論生活中雞毛蒜皮的小事，而是交流各自當天的學習心得。大家互幫互助，取長補短，久而久之，整個宿舍就形成了一種濃厚的學習氛圍。在這樣的文化薰陶下，六位舍友的學習成績都很好。

宿舍是大學生的第二個家，積極健康向上的宿舍文化對我們的成長起着舉足輕重的作用。加強大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，豐富宿舍文化生活，早已被我校師生提上日程。回顧各院組織的活動，不乏“宿舍文化節”的身影。文明宿舍創建使我們的家更加溫馨了。

大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說，宿舍文化是爲大學生成長成才服務的，是大學生自己的文化，它會增強同學們自身的修養，它的發展始終與大學生生活緊緊相連，沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。一個宿舍環境整潔優雅，人的心情就會愉悅;一個宿舍關係融洽，就會給每個人一種歸屬感。

兩年的大學生活，宿舍文化在不斷的變化發展。從大一的新鮮好奇到大二的目標確立、思想日益成熟，宿舍的文化氛圍在不斷髮生變化。在這種變化中，每一位舍員都會意識到宿舍文化現象的存在和發展。優美整潔的宿舍環境要靠大家用雙手去創造和維護，團結友愛的宿舍人際關係要靠大家用誠心去培育和付出，積極健康向上的宿舍文化要靠大家用美德和智慧去營造和發展。

我們寢室文化的表現有：一，我們會開臥談會，多談論人生、理想、學習中遇到的問題，看一本好書或一部電影后的感想，人生觀、價值觀的討論及畢業走向等。二：競爭風，我們寢室中的室友相互競爭。室內成員互相比學習、比工作、比能力，形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍，同時寢室與寢室之間也存在着競爭，既然他們各自形成一個羣體，便具有羣體意識，知名度和榮譽感。這種寢室文化中的競爭風必然會促進良好校風的形成。

誠然， “宿舍是我家，人人愛護它 ”。在小小的世界裏，生活起居，學習交流，可以毫不誇張地說，宿舍是大學生們身體與心靈的避風港，是我們真正的家園。用心呵護它，就是用心呵護我們的自己的靈魂，呵護我們內心的真善美。

在此次文明寢室的創建過程中養成的良好習慣，我們將長久的保持下去，繼續發揚光大。

管宿舍心得體會篇4

20xx年x月x日星期一，上完上午四節課程，在xx吃頓午餐，到了下午1點鐘左右，想着學生應該回到宿舍休息了，所以我向29號樓612宿舍走去，走在路上，感覺非常緊張，心裏一直醞釀着見到學生我要說什麼，也在擔心，萬一學生不熱情，我會不會很尷尬等。懷着無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了612宿舍門。學生看到我，有點詫異，我便迅速自我介紹，幾位女生聽到我介紹後從被窩裏爬起來。

學生比我想象的成熟，而且比較熱情，宿舍關係也比較融洽，頓時我的心情也放鬆下來，於是敞開心扉，與學生展開交流。在與612宿舍女生的交流中，學生問的最多的問題是初級會計師有沒有必要考，是不是直接跳過初級考中級，還有是先就業還是先參加考研，同時她們也很關心就業的問題。對於就業她們有點迷茫，作爲會計電算化專業就業前景怎樣，畢業後應該應聘什麼樣的工作單位，問的最後一個問題是畢業論文怎樣寫等。對於學生提出的每一個問題我都認真的給予回答。我根據自己的親生經歷，在大學四年中應該做什麼，應該學些什麼說出了我自己的看法。

管宿舍心得體會篇5

安全教育貫穿大學生活始終，根據系裏的統一要求和安排，11財會10班於20xx年11月15日召開了以創建“平安宿舍”爲主題的安全教育班會。

此次班會以創建“平安宿舍”爲主要內容，並結合我班的實際情況而展開。全班同學積極參與，安全問題關係到每位同學的切身利益，所以此次班會無一人缺席，會議由團支書主持。

班會開始，班長和團支書先後結合班級住宿的具體情況，對寢室現在存在的安全隱患作了分析和補充說明，然後結合班級的實際情況制定出了一系列的注意事項讓大家學習，同時提醒大家要從身邊的小事做起，保障自己和同學的安全。

由於涉及自身的安全問題，同學們反映強烈，很多同學都積極表示絕對不會在寢室使用“熱得快”、“電吹風”等大功率電器。外出時一定要鎖好門，關好窗。同時寢室之間也要互幫互助，保證班級宿舍的安全。我班有少數同學在校外公寓住，他們所面臨的完全問題更爲複雜，在班會過程中他們也積極表示一定會更加小心的對待安全問題，保護好自己和他人。班委還結合年級同學現金、手機、衣服被盜等具體事件，提醒大家要格外注意保管好自己的貴重物品。

會議結合實際向大家充分說明了安全的重要性，引起了同學們足夠的重視。此次班會氣氛融洽，起到了很好的安全教育宣傳作用，使大家明白安全的重要性，以及如何保護自身和他人的人身財產安全，班會取得了圓滿的成功!