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教育心得作文800字作文多篇

教育心得作文800字作文多篇

教育心得作文800字作文篇1

什麼是愛?父母對子女的愛,兄弟姐妹之間的愛,師生之間的也是愛。雖然這些愛並不是那樣的驚天動地,但是這些愛卻無時無刻不在浸潤着我們。

愛是亙古長明的燈塔,它定晴望着風暴卻兀不爲動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。

?愛的教育》一書中採取日記體的小說形式,以主人公男孩安利柯的視覺角度,講述了從三年級開學的第一天到第二年7月份在校內外的所見、所聞和所感,描寫了一羣充滿青春活力,蓬勃向上,如陽光般燦爛的少年們。他們各自所處的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有的沐浴在幸福之中。雖然他們每個人從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都蘊含着一種共同的東西——對與自己的祖國意大利的熱愛,以及對於親友的真摯之情感。而小說中其中最特別的便是,每個月老師讀給那羣少年聽的“精神講話”這一個個小故事,不僅別出新意地使小說中的人物受到良好的薰陶,同樣也使讀者被其中所迸發出的強烈情感所震撼,使兩者產生共鳴。

夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”由此我們可以定論,《愛的教育》不僅能夠教育孩子,而且能夠教育那些正在教育別人的人。

然而現代社會,愛的教育能被十分輕易地侃侃而談,但實際做到來的'少之又少。如今的教育已經成了一種規劃未來的重要手段,學生們被所謂的前程美景所束縛。可曾想過,真正秉持以愛育人的學校有幾所,真實坦誠地對學生付出關愛的教師又有多少。所謂“因材施教”或許只能成爲一個將來需要繼續努力開拓的目標。很多人說,父母也許可以成爲貫徹愛的教育的先行者,但是那也只是整體中的一部分。有不少父母將教育的任務完全地託付給了教師,更甚至將對於子女的不稱心付之暴力行爲。爲人父母卻不懂得如何教育子女,可見上一代人教育的失敗留下了不可磨滅的痕跡。

如何給愛下一個明確的定義?這很難,很難。但是每個人都能真真切切的體會到愛。愛是生活中不可或缺的一部分。體會他人對自己的愛,對他人付出自己的愛。將愛傳遞,讓世界充滿愛。

教育心得作文800字作文篇2

暑假快到了,安全是同學老師家長們共同關注的話題。

1、交通安全

據不完全統計,我國每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的經濟損失和精神損失。因此,我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出遊,出遊時不乘超員車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

2、飲食安全

放假了,部分學生在飲食方面不科學,吃飯沒有規律,不在吃飯時間進食,而是暴飲暴食,很不科學,容易出問題,大家一定要注意養成科學進食的習慣,有規律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸菸,吃水果一定要洗淨,因水果表皮上有農藥,很易引起中毒現象。

3、生活娛樂安全

暑假是雷雨多發季節,經常會遇到雷雨天氣。這時我們要學會保護自己,防雷電擊。希望同學們認真學習,掌握防雷擊的基本知識。另外,夏季雨大,下雨時不要外出。慘痛的教訓時刻提醒我們注意安全,馬虎不得、大意不得。夏季天氣炎熱,很多人喜歡到池塘、水庫游泳來清涼消夏,這同樣存在安全隱患。在此,學校嚴令禁止學生在不安全的地方游泳,要珍愛生命。

4、用火用電安全

放假在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點燃後,不要離人,燒水時,有時水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內空間易引起煤氣中毒,易引起火災及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規操作,時刻注意用電安全。5、上網安全

學校在此明確強調“遠離網吧,文明上網”嚴禁任何學生進入營業性網吧,不利用互聯網瀏覽傳播有害信息,自覺抵制不良信息侵害,不準進入電子遊戲廳、酒吧等場所,夜間不單獨外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。學生單獨在家,要注意不允許陌生人進門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護意識。

6、出遊安全

不單獨出遊,出去旅遊必須有成年人監護,出遊時不安全的場所不去,你們年齡小,自我保護能力低,在出現面臨突發事故時應急能力差,前段時間還報導過由於未成年人被擠倒後,後面的人羣無法控制而釀成的踩踏傷亡慘事。此外在攀爬類等戶外運動中,未成年人往往對風險無意識,一旦出現問題受體能的限制,一般難以成功避險。7、做文明公民,不參與封建迷信活動。

要崇尚科學,不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢於同壞人壞事做鬥爭,遇到違法事件時,要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特徵,及時報警,爲公安機關破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。

教育心得作文800字作文篇3

現在已進入冬季,風高物燥,是火災的高發季節。爲了進一步加強全體員工的消防安全意識,上週四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啓迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強員工的自我保護的能力。

案例中的一場場火災,燒燬了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過後,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災爲什麼會發生?由於人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行爲,創造良好的消防安全環境。

火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防範,那我們就可以有效地避免各類災害的發生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話,後果是非常危險的,特別是出現了“三違反”以後,其產生的後果是難以預料的,也將是非常嚴重的。

印刷廠是人員流動頻繁密集區、易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作爲一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!

教育心得作文800字作文篇4

從小我就羨慕軍人的英姿,羨慕軍人的英勇頑強,羨慕軍人的勇往直前,當一名軍人是我從小的夢想。

當我來到國中生活時,我參加了學校裏的軍訓,軍訓開始了,我站在了四排,首先開始學站軍姿,

在我的想像的世界裏,軍訓是十分簡單的,就是會走路,站個軍姿會聽各種口令罷了,可是,事實卻讓我出乎意料,僅站軍姿的要領都很多,如兩腳後跟靠攏,兩腳分開約60度,肩要平,腰挺直等各種要求,當我按要求站好後,心裏想:原來軍訓是那麼簡單。啊!就在我沾沾自喜的時候,幾分鐘過去了。腿開始有一點酸了,不知不覺,幾分鐘又過去了,太陽變的火辣辣的。臉上流淌着一滴滴汗水,弄得我很難受,可只能忍着。最後,休息的時間到了,好不容易得到了解放,能坐下來休息。

就這樣,我們每天都在艱苦訓練,我們每天都在不斷進步。日子過的飛快,日子匆匆,眼間,便來到了軍訓的最後一天。

在第七天的上午,我們開展了軍訓總結大會。個個班級把這幾天的學的本事都用了出來。該我們班上場了,不知是回事,許多人都做錯了口令,最終我們班上沒有得上獎。

軍訓結束了,我知道那不是解脫而是不捨……在軍訓的過程中是艱辛的,也是是充實的,這些過程將會變成難忘的回憶。我會將這些難忘的回憶永遠珍藏在心中,因爲它們是我人生的財富。

教育心得作文800字作文篇5

爲了認真貫徹落實工廠關於紀念“3.11”安全事故的工作部署和要求,加強主體責任的落實和不斷提高全體員工的安全意識,廠安全部分批次組織全廠職工觀看安全事故警示教育片。

觀看安全警示教育片後,心裏久久不能平靜。屏幕上的一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面深深地刺痛着我們每一個人的神經,讓在場的每一個痛心、嘆惜,心靈深處也受到強烈的震撼,又一次深刻的感受到安全的重要性,以及遵守安全規章制度、增強安全責任感的必要性。

對於安全這個話題,帶給我們的思考確實太沉重了。我們天天講安全、月月說安全,但迄今爲止,在我們身邊仍然存在不安全的因素,也時常有違反安全規章制度的事件發生。衆所周知河北省寧晉縣東汪鎮一煙花爆竹非法窩藏點發生爆炸,在此間官方通報的數據中,遇難人數不斷上升。通報顯示,事故已造成15人遇難,2人重傷,23人輕傷。還有很多的例子,這些事故給他們本人及家庭帶來了不幸,也使我們感到同情與遺憾。心痛之餘,想到這些事故如果不發生的話,原本幸福的家庭是多麼的快樂。

安全是什麼?安全是企業的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛生命的人生態度。春天走了會再來,花兒謝了會再開,然而,生命失去了卻不會再擁有!平安回家,會讓我們的親人少一份牽掛,家庭多一份歡樂!

就我們個人的安全來說,關係到我們的父母、妻兒,一旦出現了事故真不敢想象,對家人會是怎樣的傷害,還有我們的工廠呢?細細想來,安全在一定程度上就不只是你、我個人的事了。

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的和諧美滿是最幸福的。要想實現這一目標的前提,就要確保安全生產,那麼我們就必須在整個生產工作過程中,牢記職責使命,強化紅線意識,克服麻痹思想。認真執行相關的規章制度,真正做到“不安全不工作”。只有這樣,我們才能確保整個生產過程中的安全。

國家安監局發言人說:“企業不消滅事故,事故就會消滅企業。”企業是安全生產主體,一個企業要發展,安全是前提,一個家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要時刻保持警惕,加強自我保護意識,對事故隱患要有一定的預見性,遵章守紀、按章操作堅決做到“死不傷害”。只有這樣,才能確保安全生產的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。

沒有什麼比生命更珍貴,沒有什麼比安全更重要,離開了安全的人,一切都歸於零。平安是福,人皆嚮往。大到一個國家、一個地區,小到一個單位、一個家庭,沒有平安就談不上發展,沒有平安也談不上和諧。今天觀看的安全警示教育片,再次使我感受到生命的珍貴,感受到事故給人們帶來無情的巨大災難。

前車之鑑,後車之師。學習事故案例或觀看警示教育片,不僅僅是一時的教育與啓示,核心的問題是在實際的生產工作中,如何汲取事故教訓,如何真正把安全工作擺在第一位,堅決杜絕安全事故。

教育心得作文800字作文篇6

愛是什麼?愛是尊重;愛是寬容;愛是信任。

——題記

無意中,我翻開了《愛的教育》這本素質教育的經典之作,終於明白了它爲何如此受重視和歡迎的原因了。從他的身上,我體會了人世間最偉大的情感——愛。這是一本以日記的形式講述了一個國小三年級的小男生在校內、校外的所見所聞,並寫成一個個感人的小故事,每個小故事都能給人以深刻的啓示,真可謂“小故事大道理”。讓我們在閱讀時就好像在愛的海洋中遨遊。從書中,你可以體會到濃濃的師生、父子、朋友之情。在書裏,它沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟,它僅向我們展示了人性的善良與純潔。讀它,我真正體會到了“海納百川,有容乃大;記人之長,忘人之短”“大肚能容,容天下難容之事”“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”的內涵。

生活中,我們要有一顆包容之心和包容之舉。如:瓦梯尼因嫉妒班長代洛西作文拿第一,就用一張寫着‘我不豔羨那個因爲老師偏心而得一等獎的傢伙’的紙條準備嘲弄他,沒有想到卻是自食其果,被他人所嘲笑。結果,代洛西卻將那張紙條給撕碎,甚至時候還幫助瓦梯尼扣揹包釦子,最後,代洛西的大度、寬容讓瓦梯尼羞愧,無地自容……

生活中,我們要有一顆愛人之心。愛是人世間最偉大的語言。愛有強大的令人無法想象的力量。愛能消融一切隔膜,拉近彼此的距離;愛能滋潤天地外物,讓一切迸發蓬勃生機;愛能容納執拗的敵視,使人變得更加融洽;愛能瓦解尖銳的矛盾,讓世界更加博愛。克洛西的媽媽在任何困難的情況下都不會讓克洛西輟學,都要堅持讓他繼續上學,那是母愛的表現;朱利亞爲了減輕父親的負擔,幫助父親抄寫公文而使自己的學習受到影響,甚至在親人不理解的情況下都沒有放棄,那是孝心的體現;正是波萊科西那深深的孝心感化了父親;正是代洛西對克洛西及他父親的關愛,讓他父親所感動,恢復了自信……

正是因爲作品處處體現真情,處處體現了“大愛”,讓他成爲了歷久彌新、風靡世界的名著之一。讀了它,我感受到了它那無法抗拒的魅力,流下了動情的淚水——那是因真情而感到的淚水。

教育心得作文800字作文篇7

?愛的教育》是本日記體小說,記載了四年級國小生安利柯整整九個月的生活。有讓安利柯深以爲傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人爲樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……他們只是普通的孩子,但是他們在用愛感受着生命裏的點點滴滴。

整篇小說的主旨就是愛這個字,書裏融入了種種人世間最偉大的愛:儘管裏面的愛都不是什麼驚天動地的,但卻都感人肺腑、引人深思。與其他小說不同的是,整部小說以一個國小生最不染世俗的眼光審視着身邊的美與醜、善與惡。

作爲一個老師同時也是一名家長,這本簡單的小說讓我明白,我們要用愛,點燃孩子心中的燈,加強對孩子的愛心教育。一味地責罵和批評是沒有用的,對於孩子,要用該教育,用心感受孩子們的想法,才能真正點亮孩子的明天。讓管教在創意裏輕鬆化,只有真正對孩子們付出關心、愛心與真心,才能得到孩子的真誠回報;也只有這樣才能啓發孩子,瞭解孩子。

讀了這本書,我知道了,對於學生們而言,一個單純的老師是遠遠不夠的。一個好的老師不能僅僅上課,或者做思想教育,而要真正懂得學生們的心理,要了解他們在想什麼,理解他們的喜好和行爲。我們在教育教學中起的是引導作用,而不是填鴨式灌輸。教師應該的重視學生存在,以情感去開啓學生的心智。我們應以身作則,潛移默化地將中國傳統美德傳授給學生。並且我們要在教學過程中,多鼓勵、讚美學生,培養學生積極性的同時,培養他們對挫折的容忍能力,是學生快樂成長。瞭解學生的感受,觀察學生的反應,聆聽學生的心得。同時,我們還要利用各種機會和家長取得聯繫,適時的提供教育子女的諮詢與方法,共同爲學生的未來而努力。

作爲老師,我們要學會用“愛”來感化學生,真誠地爲學生提工服務,在生活中做學生的朋友,而不能訓斥學生,不要過分地執着於“立竿見影”,注意學生的人格培養,身心健康。

總而言之,《愛的教育》雖然只是一本小說,但是其中我們所能感悟到的東西卻實在不少,而作爲一個老師,我能感悟到的,是怎樣將每個孩子,教育成一個真正的,完整的人。