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大學生3下鄉心得體會通用多篇

大學生3下鄉心得體會通用多篇

學生3下鄉心得體會篇1

有這樣的一羣人,他們不是衝鋒在一線的人,可是所有衝鋒的一線的人在他們心中,他們就是默默工作在人們背後的後勤人。有這樣的一羣人,他們是實踐隊成員的“飲食父母”,他們是大家精力充沛服務學生的堅實後盾。他們,是我們可愛的後勤人。

當雅韶的清晨剛剛睜開朦朧的睡眼,當別的隊員還在夢裏熟睡時,有這樣一羣人已經在喧鬧的市場上和賣菜阿姨討價還價了;當大家都在風扇底下享受着美味佳餚時,有這樣一羣人將他們那忙碌的身影限於小小的廚房;當大家在飯後歡聲笑語時,有這樣的一羣人,他們依然堅守在廚房默默地爲大家清洗餐具。他們,是我們可愛的後勤人。

7月16日早上6時,xxx法學社會實踐隊宣傳組曾派出了兩名組員跟隨後勤組進行了一次拍攝,紀錄他們買食材的一個早上。在其他隊員還在蓋頭熟睡時,後勤組堅持早起,爲隊員準備早餐。爲了滿足隊員的需要——吃包子,他們今天更是要比平時起得早。

從學校走去市集有一段距離,一路上,沒有抱怨沒有倦意,只有活潑、充滿歡樂的氣氛,大家有說有笑的,大致商量了一下早已計劃要買的食材,不一會兒就來到了市集。市集有灑水聲,有叫喊買賣聲,有剁肉聲,還有我們後勤組商價議價的聲音。不管是隊員們的資金費用,還是身體的健康,後勤組都想盡辦法去維護、顧全。他們默默的付出,只爲隊員,不求回報

買完食材後大家經過一間小超市,大家都進去挑了些乾糧和生活用品,只聽到身兼後勤組成員和班主任的李雪華同學說:“我要買些糖果,分給學生作獎勵。”伴隨着一個大大的笑容,一個融化人心的笑容,一個充滿愛的笑容。

他們默默付出,不求回報,看到隊員吃得滿足、健康,就是他們最大的回報和快樂。

他們身上的擔子比任何人都重,他們肩負着我們的生活起居。38個人這是一個龐大的隊伍,也意味着每一頓你都要做38個人的飯,數量是如此大。他們想的每一個問題都是圍繞着我們的隊員。關心我們吃的飽不飽,怕菜式不符合我們的口味,怕我們對同一樣菜會吃膩。爲了讓我們每天都能吃到不同的菜,他們絞盡腦汁把簡單的菜變換着不同的煮法。

在菜市場上,阿姨提出的價格高,他們就會用盡全部的辦法把價格砍低,哪怕只是一毛錢而已;在廚房裏,他們爲了我們的飲食忙碌着;在飯堂裏,他們因我們的享受而開心。

多少次他們被廚房裏的煙燻的眼眶紅了,多少次他們在夢裏都想着明天要吃什麼菜,多少次他們向我們投來像母親般的關懷。他們教會了我們珍惜;他們教會了我們感恩;他們教會了我們付出。因爲有他們在我們背後默默地付出,我們的隊伍才能開展的那麼順利。感謝你們,可愛的後勤人,感謝你們一直做我們堅強的後盾。

大學生3下鄉心得體會篇2

青春之旅,青春無悔 有一種渴望的雙眼,我們曾經面對過; 有一種天真的笑臉,。。。 ——記合肥工業大學晨光愛心團隊赴丁海國小愛心支教活動 大學的第一個暑假,沒有。。。

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間壠上無處不氤氳着的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院裏老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。

爲紮實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發前,我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的鬥志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。爲實踐活動的開展打下了基礎。

7月13號,我們6位成員來到了鎮政府門口前,進行食品安全及農機應用基礎宣傳服務。鄉親們說,這次諮詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對於老人口裏說着的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態度與老人們交談着,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看着,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,爲他們分擔學業負擔。

藍天、白雲、青山、綠水——————那裏人民的淳樸,厚實,那裏有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那裏的一切都是那麼的自然,那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,曹江鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,爲我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。

我們服務隊參觀了曹江鎮的淮山種植園。我們隊員瞭解到淮山種植情況和銷售途徑,瞭解到淮山的主要病蟲害。

建設新農村並不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因爲這是我們的責任,也是我們的義務。我們來“三下鄉”不是來旅遊,是要關注社會做關注的,解決羣衆所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務隊爲了發揚“尊老愛幼“這一傳統美德,還特意帶了三十多個蘋果看望曹江鎮敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候,老人們都表現出依依不捨之情,有的老人還把我們送出敬老院並一直說着:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!——————”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志願者內心的感動。“社會更多的人應該關心老人們——————”

不知不覺華南農業大學09年暑期“三下鄉”赴高州曹江服務隊來到曹江服務已經5天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點,我們與高州曹江鎮政府的領導開了個總結大會,大會期間,隊員們踊躍發言,給鎮政府提出了一些農村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認真態度,華農與曹江鎮之間搭起的友誼的橋樑將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因爲參與所以快樂,因爲服務所以無悔。

在接下來的幾天,我們到高州根子鎮開展國土資源宣傳活動,在這次活動,看到當地農戶的國土資源意識還是十分強的,我們又開展了文藝演出,由於請不到演員,所以都是隊員們上臺演出。

經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明瞭方向,促使我不斷髮展這些方面,以利於我以後走向社會。同時作爲一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的願景。

大學生3下鄉心得體會篇3

這個暑假,作爲大學生,我第一次參加了三下鄉社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉活動,我深刻感受到了“志願者”這三個字所包含的真正意義,以及大學生爲追夢無悔青春的那股子熱情。

從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定爲校重點隊伍,我們的前期工作可算是爲我們隊伍的出發做了充足的“開門紅”準備。而這出發前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因爲有了他們的努力,我們才走得更加順暢。

而一路上再多的幻想,到真正踏進基地的大門,開始爲期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠着所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因爲我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來吃苦耐勞了。

在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應急組的小夥伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守着學校大門,負責學生們的上下課接送,也肩負着我們的安全問題,但儘管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們隊的大家。後勤組的小夥伴們很盡心,每天都要早早起來爲我們準備早餐,然後就是午餐、晚餐的如此重複,他們總是想着:“要給隊員們做什麼好吃的菜呢,明天又該吃什麼好呢?”真的很感謝他們,儘管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們粵西夢之隊的胃。調研組的小夥伴們很盡力,因爲他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那麼多的腳印那麼多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來把它獻給我們粵西夢之隊的榮譽。支教組的小夥伴們很努力,他們每天都要給學生們上課,都在絞盡腦汁地想着怎麼上好這一節課,儘管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小夥伴們很給力,他們是彙報晚會的臺柱,每天都要爲了這最後的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小夥伴們很盡責,他們每天都忙着寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態,爲此一張張青春的臉龐要忍受着電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。

我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻,我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應該就是這樣的,瘋狂過,爲了某件事情執着過,爲了夢想堅持努力過,還有一羣人爲了一個共同的目標一起奮鬥過,而這樣的青春,我們從不後悔過。

大學生3下鄉心得體會篇4

今年06月20日,我懷着激情揣着期待,參加了湖北經濟學院法商學院“三下鄉”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養殖的社會收益和個人收益”爲內容的調研。7天時間下來,我發現這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,更好地深入社會,瞭解社會,學會樂於奉獻,回味無窮。。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,培養創新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技優勢爲社會服務,爲農村經濟發展做貢獻。

調研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,各就各位分工進行準備合作,在畜牧水產局和東莊大隊的幫助下,隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。

隨着科學技術的不斷髮展,養殖模式不斷向多元發展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養殖戶與非養殖戶進行問卷調查,同時結合了對其進行採訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農戶分佈頗不集中,將近5000多畝。我們根據漢南區烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農戶中開展了廣泛的調查,積極地蒐集有關養殖戶養殖的資料,並從中得出了較爲科學的結論。我們發現一個地區的養殖戶養殖的種類都是差不多的,而且擔心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地瞭解了養殖的過程,認識到了養殖過程中存在較大的風險(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題)。通過對比我們瞭解到蚯蚓養殖給農戶帶來的收益及對當地環境的影響,有力的證明蚯蚓養殖的發展前景。

在這裏,我不僅學會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、瞭解省情,感受黨在農村建設中所起的推動作用,使農村發生翻天覆地的變化,讓我更加關注“三農”問題。同時,大家之間互相增進了友誼,農民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,讓我深入社會,瞭解社會,學會樂於奉獻,回味無窮。

大學生3下鄉心得體會篇5

向日葵頂着炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學的根本目標是培養學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一結束後暑期社會實踐,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會!

三下鄉已經結束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多爲人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、感恩活動、愛國教育、文娛匯演這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大夥在例會上討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

此次“三下鄉”一路走來,我收穫了很多:

第一、珍惜。是什麼樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這麼多可愛的小朋友,爲了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二、團隊意識。來自不同個體的三十幾個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什麼工作,一切都應該爲大家着想,爲團隊着想。

第三、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,瞭解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在着諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由於缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收穫,有經驗,有挫折,有教訓的活動纔是一個真正意義的完整的實踐活動。作爲當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍佈鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。

大學生3下鄉心得體會篇6

爲了響應學校關於暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛鍊自我的機會,在經過精心準備之後,我們團隊一行五人,下鄉做了關於農民土地經營方式的調查研究,調查地點爲xx村。在這二十多天的社會實踐中,我們收穫頗多,受益匪淺,對當下農村現狀有了一個全新的瞭解。

我們的調查對象主要是當地的村民,對村委會幹部也進行了訪問調查。發現,該村以往主要是以種植糧食作物爲主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養家禽等轉化爲了經濟收入,土地的平均年收入xxxx元左右。近年來,該村以“發展產業經濟”作爲新農村建設的核心內容,充分利用當地山多地廣的優勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經營,引入大量經濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了xxx元,這種經營方式的改變爲農民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創新,爲農民謀福謀利,提高了農民的生產積極性和創造性,使土地資源得到了更爲合理的利用,促使了生產效率的提高。土地,作爲重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統經營模式下,土地的經濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經濟效益得到了前所未有的提高,農民從土地上獲得的經濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現象銳減。

這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多爲人處世的技巧。目前來講,農村的現狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產,農名在增收,農村的發展速度在逐年加快,城鄉二元格局也在逐步改變,農民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農,不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。

這次三下鄉社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收穫是頗多的,這將成爲一筆不小的財富,讓我們終生受益。

大學生3下鄉心得體會篇7

半個月的“三下鄉”活動已經結束,但它帶給我的感觸仍然持續着,並且會成爲我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉”在它真正到來之前就開始影響着我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白爲什麼要去,就想着自己一定要通過面試,因爲我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級複習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最後也終於熬過去了,7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內心都是興奮而又期待的。

根據團省委關於組織開展2009年大中專學生志願者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的通知要求,我院團委廣泛動員和組織學生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐、維修服務、文藝演出等活動。突出關愛留守學生、服務社會主義新農村建設、義務維修等主題活動。通過對口開展紮實深入的服務,促進當地經濟社會的整體發展,促進大學生對國情、省情、民情的瞭解,鍛鍊學生社會適應能力。

根據對本次三下鄉社會實踐活動的組織和部署,信息工程學院電子協會組織成立了家電義務維修服務小分隊。準備用自己學到的知識與自身的專業技能爲大家服務,充分體味着“受教育、長才幹、做貢獻”的“三下鄉”活動的內涵。

爲了活動的順利開展,活動初期,帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,明確了“三下鄉”的目的和意義,使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的主要內容,精心策劃,對全體成員進行了業務培訓和素質培訓,使大家的業務能力和綜合素質得到了很大的提高,增強了大家的鬥志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍裏聽着學院書記他們的講話心裏想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉親們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好......那個時候的我意氣風發,對即將到來的下鄉充滿着期待......

7月5日,在大家的共同期待下,2013年大學生志願者暑期送文化、科技、衛生下鄉社會實踐活動出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學校領導作了重要講話,要求大家要虛心向人民羣衆學習,要盡心爲人民羣衆辦事,要精心組織確保安全。學生志願者們也在出徵儀式上做了表態,表示他們將在實踐中發揚不怕苦,不怕累的精神,堅持全心全意爲人民服務,在實踐中受鍛鍊、長才幹,爲實踐地區人民做實事、幹實活,樹立當代大學生良好的精神風貌。

在學院團委的統一安排,在王強老師的帶領下,電子系精挑細選的12名隊員來到鄭州市滎陽喬樓鎮陳溝村,開展了家電義務維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動。剛到村頭,便看到村裏已經聚集了很多人,人們對義務隊的到來表示熱烈的歡迎。活動開展過程當中,隊員們真正發揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽底下積極爲羣衆進行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問,在大家的.共同努力下,直至把問題給解決爲止。

拿到維修點來的有電風扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本着求實、認真、負責的態度,有條不紊地在現場除塵和維修,耐心地解答村民的詢問,並傳授一些維護電器的基本知識。隨後,志願者們還爲鄉親們介紹了一些簡單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閒時間學習科普知識,自行處理生活中常見的問題,使鄉民們產生了濃厚的興趣。經過艱苦努力,志願者們取得了豐碩成果,成功地爲鄉親們修理了電視機、洗衣機、收音機、vcd、電風扇、日光燈等各類電器,接受羣衆諮詢多達100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來的,隊員們就上門服務,儘量解決每一個羣衆的問題。

這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問題。有些問題並不容易解決,這對我們來說無疑是很大的挑戰。在工作中,我們都學到了許多新的知識,嘗試着應用一些實用的技巧去解決問題。同時,工作中發現的不足也激勵着我們更加努力的去學習,爭取掌握更多的知識。

在活動當中,王老師除去宣傳時間,一直都在現場指導,保持維修工作的正常進行,體現了師生關係的友好,團結。剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,並把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視着周圍的一切。由於我們內部有着明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然後被送到維修人員的手裏,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現,村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但爲了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也爲我們的服務隊送上一杯杯帶着熱情,帶着鼓勵的清水。當時真是情感一片。

僅僅兩天,上門服務和羣衆拿來的家用電器共有百餘件之多,我們熱情的態度和良好的技術得到了當地村民的肯定,經過兩天的加緊工作,羣衆們搬來的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放。儘管我們都是滿身的疲憊,但卻因爲自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜。

這次的暑假社會實踐活動收穫很大,不僅給我們創造一個理論與實踐相結合的鍛鍊機會,而且也讓我們有機會多接觸社會,爲以後的工作打下一個良好的基礎!“三下鄉”是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功後的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因爲那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對於自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現。

當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西並不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛鍊。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今後努力學習的動力。

學生雖累,可是心裏還是很快樂的:能夠爲人民辦點實事,是我們的快樂!義務維修一直都是黃河科技學院電子系大學生志願者暑期“三下鄉”的品牌活動,多年來一直深受農民朋友的歡迎和好評,但我們心裏也很清楚,我們所學的還很欠缺,需要繼續學習專業知識,相信在以後的社會實踐活動中,我們會做的更好,更棒!

半個月的三下鄉活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己爲什麼要去,回來之後一切都明白了,那裏的一切都值得經歷,那裏的人都值得認識,那裏的隊友都值得學習。