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週報實習心得體會多篇

週報實習心得體會多篇

週報實習心得體會篇1

在最後一天,實習單位爲我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,並且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由於我的出色表現,他希望我畢業後能繼續回來工作。看得出大家對我的關心是那麼真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這麼深厚的友誼。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼纔有可能在工作中收穫的更多。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

一、作爲一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

(1)從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向做出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,爲企業和社會創造更多的財富。

(2)從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作爲會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對於他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。”

四、作爲一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作爲一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子。

2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外,要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4、善於把握機會。如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨並努力完成,因爲這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因爲現代企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了。這裏我把“教育”改成“知識”,我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握知識的法寶。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的爲自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

週報實習心得體會篇2

時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那麼地不捨,在埝頭中學實習的這半年將會成爲我人生中最有>收穫的歲月。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最後一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的複製真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎麼樣,學生好不好管,會是收穫滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收穫,想鍛鍊一下自己,早晚都要面對就業還不如儘早地適應環境,有什麼不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成爲我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

在學校的時候也在爲頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,爲將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什麼都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛鍊一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以後相處會怎麼樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多裏)帶着一個個疑惑來到了作爲第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。

從石家莊出發,路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學校的校長在縣城爲我們接風。之後31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已爲我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因爲還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕鬆!

早就知道兩個教語文中會有一個教八年級,結果我被分到八年級教97、98班,並且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我帶97班的>班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰,真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發現班裏只有一個女班長,也不知道爲什麼我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會幹的那麼好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那麼地極端又是那麼地統一。因爲他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對於他們的錯誤不要太過於認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

①我的第一個教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送>禮物

我卻一個也沒有,不是爲收什麼,關鍵想了解孩子們的那份心,看着別的老師收禮物我表面上爲人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫着祝老師節日快樂7個大字,綵帶落到頭上的那一刻,眼裏滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發覺做一個受孩子們熱愛的老師是多麼地重要,也明白了作爲一名教師的神聖之處。雖然作爲一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多麼神聖的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

②副班長景鼕鼕因爲害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。可是沒過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發現你只要用心走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以後這幾個人都表示不再辭職並好好幹好自己的本職工作。這一次我發現交流這種方式在師生之間是多麼地重要,而且你只要真心實意地爲他好,站在他的角度爲他考慮,一切都會迎刃而解。

③景鼕鼕腦子挺聰明,學習一學就會,雖然我挺感謝他爲我做的一切:學生之間有誰想打架他就會出面制止;有誰犯錯誤他就會盡力去化解。他都在默默地做這些事我很高興,可他卻不用心學習,相關紀律的時候管得非常好,但不想管的時候就說話,上課偶爾還會吃零食,這一切我還可以忍受,但他竟會在上生物課的時候去打籃球,這件事很是讓我頭疼。他非常酷愛籃球,籃球都快使他荒廢了學業,我狠狠地批評了他一頓,目的是讓他別隻知道玩,誰知道就因爲這一件事他就跟我冷戰上了上語文課的時候都不認真聽講,上晚自習的時候帶頭說話,我不想與他交流,與他談心的時候他只是說是其他的什麼也不說,一改往日的面容讓我很是着急,我覺得要不是他帶頭搗亂班裏會更好些,更好管讓他去別的班我把這個想法告訴了張主任,張主任勸我還是多做做他的工作,實在不行的話再叫家長。我給他寫了一封信,教導他並說了我對他失望之情,他也後悔自己做的事情並保證以後不這樣了。經過一場風浪以後我們之間有恢復了往日的平靜,他輔助我把97班管得很好,是我減輕了不少負擔。

三個多月來97班連續三次紀律、衛生第一,班級管理總積分第一,我沒有了第一個月的壓力,自己也甚是安慰。早上5點多起牀6點來到班上陪學生一起上早操、早讀,盡心努力的一切總算沒有白費。一天連續上兩節課,上完課後我就在辦公室忙自己的事:處理班裏的事、備課、寫教案,晚上偶爾會頂晚自習,>這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收穫很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過後才能見到彩虹,付出以後纔會有收穫。

在學校遇見什麼麻煩我可以找同學商量,而在這裏學生有什麼事都來找我,這培養了我獨立思考的能力;當97班的班主任懂得了與學生溝通是多麼地重要;當語文老師是我養成站在講臺上已經成爲一種習慣。由原來的一個學生變爲一名老師,有許多知識與能力有待提高,頂崗實習使我更好地認識了自我並確定了下一步前行的方向。

埝頭中學對我們很信任,8個人中有5位班主任,學校開展什麼重大活動都放心地交給我們使我們得到了充分的鍛鍊:朗誦比賽、廣播站、基礎知識大賽等,都讓我們去主持,給了我們一個很大的舞臺。在這裏我們可以自由翱翔;在這裏我們成爲正式員工;在這裏我們感到了大家庭的>溫暖。帶隊老師(蓋麗慧)與侯長賓組長對我們盡心盡責,我們八個人團結互助,共同爲同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些衝向勝利的砝碼,帶着這份自信與能力相信我們會走得更遠,爲一個美好的未來而奮鬥!它也將成爲我一生中最美好的回憶!

週報實習心得體會篇3

從做出納審覈原始憑證到做憑證,最終登記日記賬,再到做存貨覈算,這特殊的一週時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。

這時我的第一次實習,懷着一份新鮮和一點緊張的情緒,我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次,但只是短暫的一節課,也沒什麼深刻的印象,當指導教師一聲話下“開始登記憑證”時,應對着實訓時自我辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之後在指導教師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達教師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自我的辦公室前之後做。爲了方便在實訓室做賬,我們要求值班教師在晚間也開放實訓室給我們完成作業。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓室裏做賬,眼睛盯着生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

有了第一天的經驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規定的週三上午我就全部結束了出納的有關工作。在午時便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮此刻我的腦海裏。由於是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個午時的時間,功夫不負有心人,最終讓我在晚上完成了對存貨覈算的全部業務,能夠好好地睡個好覺了。

實習的最終一天,早上是裝訂憑證以及上交有關作業,午時是搞笑激烈的點鈔比賽,就這樣,連續五天的實習結束了!

五天下來,消耗的筆相當與正常學習狀況下三個月的用量,煤田一張數字書寫練習,練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了必須的基本實際操作潛力。

在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

1、比如自我不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;

2、雖然這五天裏,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自我編制會計分錄,在這方面我還存在着必須的不足,今後還得加強練習。

3、點鈔不夠專業熟練,日後還須勤勞練習。

總而言之,五天的實習讓我對出納和存貨覈算崗位的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。期望在接下來的日子裏,學校能給我們這些普高桑來的多開開實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫忙我們財會專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。

週報實習心得體會篇4

實習快到了一大半的時候,我們要開始接手班主任的任務。起初的時候,我還是比較不上心的,因爲覺得班主任就是瑣事比較多但是比較簡單。

但是我發現並不是這樣的。在監管班級和跟學生的交流的時候,我發現一個班集體其實是很複雜的團體。每個學生的家庭背景不同,每個人的性格氣質也不同,這就導致了要讓一個班集體團結起來是一件不簡單的事情。在我的班級中,既有非常認真負責的班幹部,也有經常調皮搗蛋的學生,班級裏面的小矛盾經常發生。在我跟不同學生的交流溝通當中,我理解了其實每個學生都有自己喜好及特點,如果用以前的說法來分好壞學生其實是很不恰當的。其實很多學生在心裏都想做好自己,即使是性格不太好的學生其實也不是他本意是這樣的,只是由於家庭原因和與人溝通方面不太好。這樣的學生其實很需要我們多點耐心,多點關心,而不是一味的批評或排斥,這很可能讓這個學生走向不好的道路。同時我瞭解到了有一些很上進的班幹部在班上也不是受歡迎的甚至會受到排斥,這更加需要我們班主任調節大家的氛圍,儘量開通大家,走向團結一致的道路。

雖然說起來好像挺容易,但我清楚這是一件十分困難的事情,希望在今後的學習中把握好,讓同學們班級充滿凝聚力及信心。

週報實習心得體會篇5

轉眼之間實習生涯結束了,時間過的真快,剛開始的時候對醫院、臨牀這個概念還是很迷茫很無知的;自己的心態也一點都不平衡,對自己將要面臨新的環境無法適應而擔憂,也有對自己沒有信心做好護理工作而擔心;只要進入臨牀就感覺自己肩上的擔子很重,壓力也很大;當時就感覺自己完全處於一種惶恐焦慮的心理,甚至壓得自己喘不過氣來,幸好有帶教老師在工作上的鼓勵和生活上的關心,讓我改變了,以積極進取快樂的心態來面對未來艱苦的實習生活。我是在20__年_月踏進了___市人民醫院開始實習的,這是一家新建不久的三甲醫院,儀器設備先進,環境也很優美。在這裏的10個月時間我真的學到了很多知識。臨牀的實習是我們邁上社會的第一步,在這裏我將所學的理論知識更深一步的加強、鞏固、訓練,雖然只有短短的幾個月,但是對我們很重要了,這裏讓我學到了知識、技術、經驗等。

20__年_月__日我踏進了醫院,那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多麼的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作爲一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫺熟的護理操作技能,這樣才能爲我們以後成爲一名合格的護士墊下基礎!就這樣帶着彷徨與緊張的心情,開始了爲期8個多月的臨牀護理實踐。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。我實習的第一個科室是___,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

接下來我又去了___科室,到___病房實習,接觸最多的是___病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。人民醫院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。經歷了這段時間,我越來越覺得護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,現在觀察病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三?。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。

在骨科、內科、外科、icu、急診,等各個科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,同過自己親身經歷到,從發現到及時報告,及時和醫生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什麼大作用,但是經過自己親身感受到這足以讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這醫`學教育網蒐集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更爲複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者纔會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

雖然實習只是短短几個月,但我深切地體會到了學習的重要性,幾乎每一位老師都強調了在實習期間我們應該儘可能的多學,因爲只有這樣,我們才能更好地去適應社會,才能經得起社會殘酷競爭的考驗,不被淘汰。

通過這段時間的實習,我更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認識到了社會,只有真才實學的人才會有好的結果,只有努力學習且珍惜每天的學習機會纔會活得瀟灑。有珍惜纔是福,愛拼才能贏。珍惜,努力,善始善終!在這段短暫的時間裏,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收穫有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因爲我們知道這段期間的收穫將在今後學習中或是工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之觀察中培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以後的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是的,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”所以我始終用我的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於我的溫馨與微笑。”平常的半年,在歲月的長河裏它漸行漸遠,新病房大樓正在規劃實施中,在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恆。

感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養,以後的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作爲一名護士的誓言,爲患者提供優質服務,早日成爲一名優秀的白衣天使。

週報實習心得體會篇6

時間如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴着丁香花的香味動身,一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很快樂,和他們在一起過生日,在一起玩耍。

實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清晰自己的能力,更可以尋到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面瞭解了自己將來的工作性質、義務和責任。

一個月的實習,讓我第一次與幼兒親切接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嚐到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身於社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關係,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜愛你,喜愛你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財寶。

實習讓我的思想逐漸成熟,行爲收斂了許多,在今後的日子裏,我將會繼續努力,持續完善自己的不足,提升技能水平。

這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在將來的教育生涯中我會做得更好。

通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這爲我以後的工作打下了堅實的基礎,成爲我珍視的寶貴財寶。在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這爲我以後的工作打下了堅實的基礎,成爲我珍視的寶貴財寶。在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裏學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。

在這一個月的時間裏我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水櫃,容易滋生細菌,發生交叉感染,每天下午收缸子後及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。對於幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨髒隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境,同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛生情況,廁所地面要保持潔淨。防止幼兒滑到。

我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難。也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啓那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發覺他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發覺,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我願用我的熱心,換取孩子們的安心。我願用我的真心,換取孩子們的快樂。我願用我的實心,換取所有人的認同。

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作。更深刻地瞭解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點作爲一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發展,對幼兒教師持續提出新的要求,優秀教師這就要求我持續學習,持續進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要持續提升自己的水平,平常遇到什麼額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。

在實習期間,的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後,我以爲那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以後要注意和提升的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作爲一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀看有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,持續提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,假如自己的態度謙虛,觀看認真,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提升和發展。

我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

本次的實習,有苦有甜,有快樂也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成爲一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因爲他們比我們多走了許多路,摸索出了許多屬於自己的東西,而我們在向他們學習之餘,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉變,然後再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變,最後完成從一個好老師到具有自我風格的專業型老師的轉變,也許這三次的轉變會花費我們許多的時間,許多的精力,但這就是人生,這就是作爲一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以後當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

在這裏我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我許多不知道的東西,還爲我開導心事。

不捨的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起慢慢的尋到了弄丟的稚氣。

最後希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。強壯成長。

週報實習心得體會篇7

自踏入醫療大廳的一刻,我有深刻的理解的“美術癒合,瞭解的人,有理想,創新”在新時期下的醫生應具有的質量,醫藥房實習心得體會。校訓, “衛生署,生命相托” ,提醒我要努力學習的時間取得進展。理論學習,我有嚴格的自我要求,努力,成功地完成了義務教育課程。協助導師的指導下,該系統的醫療知識,爲今後的臨牀和奠定了堅實的基礎。

作爲一家專業藥房學生,不僅學習書本知識是不夠的,我們不能適用於他們的知識,理論和實踐,以使我們的知識人,所以我下樓到基層的藥品銷售的培訓工作,接受。藥房開始工作的老同事告訴我的零售藥店和醫院藥房的藥劑師不同的醫院藥房的醫生處方藥物,藥劑業及零售客戶不知道藥物的非專業人員,因此和銷售客戶在銷售藥品,在可能的範圍內,許多顧客對藥品的使用和性能,爲每個客戶負責,我經營的藥店有中藥,中成藥,西藥,非藥物和部分設備,實習研究的最後報告的情況。

一、嚴格遵守勞動紀律,該標準的要求,其僱員

在實習期間,醫院嚴格遵守工作紀律,我和所有的工作管理制度,自覺,以規範嚴格的要求醫科學生約束自己,而不必擔心熱量,一個嚴重的工作,基本上沒有錯誤事故,而下班的倡議,到醫院接受治療的病人回答的位置有關醫療單位和其他方面的這些問題和答案,採取積極措施,保持良好的形象,藥學院,以及理論與實踐,不害怕錯誤,以開放的心態與教師協商,討論共同的問題處方處方分析,大大擴展他們的知識,豐富的思想和有效地實現真正意義上的實習;不僅如此,我們正在認真規範操作技術,熟練應用中學班通常的實驗方法和流程的業務,並積極配合教師,努力改善日常實際工作中,教師給留下了深刻的印象,並通過實踐筆記記錄在自己的一點工作經驗,因爲我的積極主動,認真勤奮和良好的醫患溝通技巧,該部收到了補助金,心得體會《醫藥房實習心得體會》。

二、如何做好知識的藥品和醫療知識的學習

中藥植物學確定的基本意義。在大多數情況下我們沒有物理和化學方法鑑定,只有鑑定的植物形態可確定。由於大多數植物有其獨特的基因,它們可以顯示穩定的形態特徵,使他們的鑑定中藥材在我們的“努力尋找不同的因素”將能夠確定的真實性,中國藥用植物。例如:一個小種是薔薇科石楠藤植物,有時採購的藥品,以顯示:節擴大科持平,這是胡椒科的特點,藤希瑟,所以,只要是明確的石楠藤特點這兩種藥材可以得出結論,摻假。

當客戶購買的藥品在藥店購買一些感冒,因爲感冒藥,同時考慮;胃購買的幾種藥物,因爲在同一時間採取治胃病;輕微炎症,因爲這將需要數體抗炎藥在同一時間,這個時候,我將使用我要學習的知識,很多感冒藥含有相同成分的解熱鎮痛藥物,許多藥物的聯合用藥可能會導致重複的藥物不良反應,多種抗生素,有時甚至不共享協同效應,而且也將有耐藥性的治療失敗,所以我們必須提醒他們是正確的補救措施,不應該使用這個“大槍”的待遇。在這個時候客戶將非常滿意,購買任何有針對性的藥物,而且也同意這一點,爲了顧客的做法。

“大師的門,修行在個人” ,而與教師繼續研究,因爲它是即將結束的附件,但老師一直在研究方法和技術教我的工作,我的未來肯定會能夠成長在實踐中,中藥鑑定專家。