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汽車實訓的心得體會多篇

汽車實訓的心得體會多篇

汽車實訓的心得體會篇1

從報名到結束,前前後後也歷經了那麼幾個月,在與教練的溝通交流學習中,自己也對駕駛學習也有一點心得,大概總結了如下幾點:

學車要練真本事,放平心態,多練習多練方能生巧。路上的練習沒有捷徑,只有多練習才能掌握好技術。我開始一週多的練習失誤不斷,幾乎沒有一次是完美的,有一段時間甚至越練越泄氣。開始時的毛病主要是掛錯檔,起步熄火,忘看後視鏡,忘打轉向燈,油離配合不好等等,但隨着練習時間的增加,這些小毛病一般不再犯了,逐漸形成了良好的感覺和習慣。這個過程大概要半月左右的時間。所以,多練方能生巧,多練才能找到感覺,多練就會形成習慣

細節決定成敗。百米加減檔練習多了對誰都不是難題,說到底路考的難點就是一些技術性細節,如系不繫安全帶,看不看後視鏡,打不打轉向燈等等,所以練習中應當突出這些細節問題,強化記憶和訓練。多數路考不過的學員就是掛在了這些小細節上強化安全意識。因爲駕校多是集中培訓,實行的是應試教育,訓練也是針對考試要點進行的,並且教練在車上保證安全。所以學員往往忽略安全問題。我的體會是,在變道、超車、轉向、避讓等環節上,一定要強化安全意識,不然就是拿到證也是個嚴重的問題。儘量不變道,變道一定要打燈,看後視鏡,還要特別注意視線死角,防止後車追尾;儘量不超車,超車前後情況一定要明,快超,儘量減少車輛並行的時間,防止刮碰;再就是車速儘量放慢,十次事故九次快

克服緊張情緒。一緊張就丟三落四,手忙腳亂,非掛不可。克服緊張情緒也沒有好的辦法,緊張是不自信的表現,技術好了就不會再那麼緊張;再就是不要要求自己非過不可,過不了怕什麼,過不了繼續學,學的時間與技術成正比,熟練掌握駕駛技術纔是我們學車的根本目的。

學習,不僅是爲了一個好的結果,更重要的是要學會學習,在這個過程中學習爲人處事,培養一種良好的習慣(駕駛、學習、交流等方面)。也感謝學校給我們提供了這個平臺,讓我更好的成長,謝謝!

(注:部分法律法規信息由於記不清具體,源自互聯網。)

汽車實訓的心得體會篇2

通過本次爲期六週的汽車構造的綜合實訓,瞭解了汽車發動機和汽車底盤拆裝操作的基本要領和基本知識,熟悉安全操作規程和防護要求,能夠使用汽車常用拆裝工具和量具,並具備汽車拆裝的基本操作技能,掌握各典型總成部件的構造、工作原理和調整方法,讓我對汽車有一個感性和理性的瞭解並得到崗位的基本訓練,爲縮短未來工作崗位的適應期打下基礎。實現了理論與實踐的有機結合。從而達到了手腦並用,雙手萬能的目的。

在此次實訓周內,嚴格按照老師的給我們的安排與計劃,完全按照工廠的5s管理要求同時實訓時一步一步地對汽車各部件進行拆裝,並對照資料熟悉各個機構的作用、工作原理與拆裝的注意點。在課後,我們根據自己對汽車拆裝時的收穫完成相關的實訓報告。

在此次實訓中,我不僅掌握了汽車構造的基本組成和相關知識,而且也意識到在以後的工作學習中團結協作,以及充分發揮自己的主動性,創造性來解決問題的能力的重要性。並且要學會對已學過的知識和工程文件記錄要及時的反省和總結,從而實現知識的根深蒂固!

汽車實訓的心得體會篇3

通過幾天的培訓學習,使我受益非淺,不僅掌握了更多的交通安全知識,更加深入地瞭解交通安全的重要性,增強了對學習交通安全法律法規必要性的認識,這對一名即將成爲汽車駕駛員的我來說,無疑具有重要意義。

隨着我國改革開放的深入和人民生活水平的不斷提高,我國汽車的數量在不斷增長,但隨着汽車數量的增多,以及一些駕駛員、行人交通安全意識的淡薄,每年發生的車禍數量也隨之猛增。“車禍猛於虎”,迄今爲止,死於車禍的人是越來越多.車禍一旦發生,受害的不僅僅限於肇事者、受害者本人,它還給雙方的親屬帶來家庭割裂、親人離散的痛苦和巨大的財產損失.這方面的例子實在太多了。有時,僅僅駕駛員的疏忽,或者僅僅駕駛員沒有很好的遵守交通安全法規,酒後駕車、違章超車、違規佔道、超速行駛、滿載超載、疲勞駕駛、闖紅燈,導致車禍瞬間發生,使一個個原本幸福美滿的家庭毀於一旦。可見,遵守交通安全法規,牢固樹立安全意識,嚴防交通事故的發生,對於一名駕駛員來講,即是承擔的責任,也是應盡的義務.要有效地防範車禍的發生,減少因車禍導致的人身傷害和財產損失,最爲重要的,就是要提高駕駛員的交通安全意識,做到遵章守紀,文明、安全駕駛.關於這一點,通過這次培訓學習,我體會尤深。

因此,我保證自己一定要時時樹立“生命重於泰山”的責任意識,嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,認真遵守中種交通規則,做到文明、安全禮貌行車,絕不發生酒後駕車、超速行駛,闖紅燈等違章行爲,從而有效地預防和避免道路交通安全事故的發生。同時,對於發生在自己周圍的違反交通安全的行爲要進行勸阻和制止,對違法者進行教育批評,並積極地配合有關部門進行管理.我想只要通過我們的不懈努力,我們在享受汽車帶給我們極大便利和同時,也一定會有效地防止交通事故的發生,爲和諧社會的建設做出自己的努力。

汽車實訓的心得體會篇4

汽車成爲現代社會主要的交通工具,汽車駕駛已經成爲現代人的必備技能。在整個汽車駕駛實習過程中,我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領,還加深了對汽車構造等知識的理解和認識,此外,還學習到很多文明駕駛安全駕駛的相關知識,深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認真嚴謹的態度,只有人人都遵守道路交通法律法規,道德駕駛,相互體諒,才能擁有和諧的交通環境。

在學習過程中,有過數次難得的經歷。曾有一次,一位同學在練習起步和停車,卻意外將變速桿掛入3擋,汽車行走以後速度很快,該同學驚嚇之中並未反應過來,我急忙上前警示該同學踩離合踏板和制動踏板停車,還好有驚無險,該同學及時停下了車。這樣掛錯擋的事故在我學車之初也曾發生過一次,也因爲處理及時並未產生嚴重後果,但是這樣的實例也是在警告和教導我們,駕駛汽車過程中一定要專心,克服自己的緊張心理,並且不能開小差,每一個動作都要做到位,真正上路駕駛的時候,任何一個小小的錯誤都可能造成不可估量的不良後果。

我在汽車上坡起步的學習過程中,也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動作要領以後,我嚴格認真的按照老師教的要領練習,在第一天的練習過程中,我的表現很不錯,每次定點停車位置準確,上坡過程平緩順利不後溜,結果在第二天的練習中卻屢次出現差錯,看着同學們進步飛快,非常的着急無奈。還好在老師的教導下穩住了心態,認真的總結了自己操作過程中的錯誤動作,和老師講解的操作要領中的重點難點,成功突破了瓶頸,並且一次性通過了考試。學習過程中,良好的心態,不斷的總結和學習纔是促使自己進步的力量。

這次實習過程,最大的收穫有以下幾點:

1.熟練了自己的駕駛技術,端正了駕駛態度。

2.多了很多駕駛經驗,從這些經驗中對汽車駕駛安全知識有了進一步的理解。

3.理論聯繫實際,深化了專業課程中所學習的知識,實現了質的飛躍。

4.學到了不少實際生活中會用到的汽車保養和維修的常識。

5.對安全駕駛,道德駕駛有了更深的感悟。

最後感謝學校和老師給了我們這次實習的機會,感謝實習過程中老師的悉心教導和耐心解答,讓我從中學到了很多實用的知識和技能,非常感謝!

汽車實訓的心得體會篇5

本次培訓班是由日本國政府資助,天津工程師範學院主辦的針對於中國西部職業教師進修的短期培訓班,已經成功的舉辦了三期。

對於我們這些年輕的教師,專業知識還不成熟,教育經驗還不豐富,非常渴望自己專業知識等方面能夠快速的得到提高,因此這樣一個教師進修對於我們是一個難得的好機會。現對此次培訓作出總結。

汽車維修技術是一個變革的時代,知識改變命運,學習改變未來。

我在培訓期從事汽車維修光盤,書籍的收集,匯聚一流專家汽車維修培訓總結,並作出自己的總結。

一、汽車維修理念

汽車維修從故障修理爲主轉向以定期維護、預防故障爲主;除汽車維修外,具有一定規模的維修企業還兼營整車銷售、配件供應、技術諮詢、舊車交易、事故車維修等業務;維修企業的服務意識和質量意識都非常強,質量就是讓顧客滿意、質量就是零缺陷、質量就是我們的未來等標語在車間隨處可見;由於車輛設計注重了整體可靠性,汽車維修廠基本上以小修和維護爲主,而且多爲換件修理,一般不設大修工序。

隨着汽車電子技術在汽車上的廣泛應用,我國汽車維修檢測設備生產企業也開發和生產了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點火測試儀等發動機檢測診斷設備,但功能都比較單一,在檢測診斷技術上和國外還有一定的差距。

二、汽車診斷在維修生產過程中的地位和作用應引起國內同行的重視

汽車診斷車間是維修工藝過程中最重要的組成部分,維修工的作業主要依據也是汽車診斷的結果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(汽車醫生),根據電子設備診斷結果再加上個人經驗來確定車輛故障部位和維修方法。在我國,這種作業方式還沒有完全建立起來,還沒有專門的汽車醫生,雖然要求汽車維修前必須進行診斷檢測,但專門配備汽車醫生對汽車進行故障檢測和診斷的企業並不多見。可能有些企業以維修工代替汽車醫生,既進行診斷檢測,又進行維修作業,這是一種進步,但隨着汽車技術的不斷進步和汽車維修專業化的不斷提高,汽車醫生必將成爲汽車維修的關鍵崗位,汽車維修工會越來越不適應這一角色。因此,加快培養適應我國汽車維修行業發展需要的汽車醫生,是今後行業人員結構調整和素質提高的重要任務。

三、優質的專業技能、專業理論教學,使我受益匪淺,各方面都得到一定的提升

在培訓中,我們體會到現代汽車的一個發展方向,以及現代汽車業對人才的需求概況,同時也感受到學校的教學內容、方式和方法與工廠的差距,明白爲什麼要堅定不移地進行雙元制教學改革:工廠要的是勝任某一個崗位的熟練技術工人,我們的職業教育要順應這種需求!否則,我們培養的學生就不能爲社會所承認。

因此,全面發展的學生不應該是我們高職教育所能努力的方向,每所學校都應該充分考慮本校的實際情況,從學校的設備、師資力量、學生素質、招生能力以及學校與企業的溝通能力等方面進行衡量,把學校育人與企業用人有機結合起來,使學校辦學真正成爲有源之水,長流不止,永不枯竭。

另外,經過本次培訓,我們對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產品的銷售狀況,市場的同行業的競爭也有一定的瞭解,這對我們來說都是一筆不可多得的財富。

通過這次培訓,更加體會到了校領導對年青教師的關懷,我會更加努力工作,努力做雙師型教師。

汽車實訓的心得體會篇6

迎着每天八點半的太陽,拖着不願早起的身子,扛過了一個多月。

兩年的專業理論學習結合這五個月實訓,終於對汽車有了比較全面的認識和理解。首先,我認爲這次的實訓是很成功的,我相信所有實訓的人在老師的耐心指導下都受益匪淺。實訓有四個星期的動手操作跟一個星期的電腦操作,期間講解跟拆裝了發動機、起動機、發電機、變速器、剎車系統、傳動系統、獨立懸架等。

首先是發動機:四人一組,我們所拆裝的發動機已經是固定好的,所以不需要考慮放置問題。

1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應從兩端向中間交叉旋鬆,並且分3次才卸下螺釘。

2)擡下氣缸蓋,取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

3)是翻轉發動機,拆卸油底殼固定螺釘,拆下油底殼和油底殼密封墊。

4)旋鬆機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

拆卸發動機活塞連桿組:

1)轉動曲軸,使發動機1、4缸活塞處於下止點。

2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,並按順序放好。

3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住並取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調換。

5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

拆卸發動機曲軸飛輪組:

1)旋鬆飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。

2)拆卸曲軸前端和後端密封凸緣及油封。

3)按課本要求所示從兩端到中間旋鬆曲軸主軸承蓋緊固螺釘,並注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調換。

4)擡下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,並將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

在拆裝變速器的時候,先將外部螺釘旋下,然後拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發動機的聯結關係。瞭解變速器操縱機構的結構特點,觀察各擋位齒輪的傳遞方式,在老師講解完工作原理後把各個零部件重新組裝起來。

在裝配的時候安裝先拆後莊後拆先裝的順序,怎麼拆就這麼裝上去。

通過這次拆裝實習,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力。當然這次實習也達到了我預先的目的,讓我對發動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認識,以前只有在課本上的感觀性的認識,這次則是實踐中的深入性的認識。通過這次實習使我們學到很多書本上學不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的瞭解。這次拆裝實習不僅把理論和實踐緊密的結合起來,而且還加深了對汽車組成、結構、部件的工作原理的瞭解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進了我們團隊中的合作意識,因爲發動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學習,通過這次實習我們收穫頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經歷。

汽車實訓的心得體會篇7

[實習報告]汽車生產實習(東風汽車)

第一次運用自己在大學期間所學的汽車方面理論專業理論知識與實際汽車生產相結合,這次生產實習也給了我認識社會鍛鍊自身能力以及更好的適應社會需要的機會。這段時間的實踐,收穫應該是很多的。

這次實習以參觀實習爲主,實習是學習工科專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西。

東風汽車有限公司簡介:在巍巍武當山麓、淼淼漢水之濱,座落着一家現代化的汽車城東風汽車公司。作爲中國最大商用車基地之一的東風汽車有限公司商用車公司,如一顆璀燦的明珠,鑲嵌在鄂西北的

崇山峻嶺之中,她爲中國汽車工業的發展和振興作出了巨大的貢獻。

成立於20xx年7月8日的東風汽車有限公司商用車公司,作爲東風汽車公司和日產汽車公司的合資企業----東風汽車有限公司的分支機構,是由成立於1999年7月1日的東風汽車公司載重車公司的主要部分和東風柳州汽車公司、東風新疆汽車公司、東風杭州汽車公司、東風日產柴汽車公司、東風創普專用汽車廠、東風惠州汽車公司、深圳東風汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南東風汽車銷售服務聯合公司等重組而成,現有20個生產經營性單位,12個職能部門。現有職工3.4萬,固定資產150億元,年生產能力30萬輛,產品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發動機、駕駛室及關鍵零部件,是我國規模最大的載重汽車工業基地之一。公司擁有健全的產品開發體系和完整的汽車新產品適應性開發能力。東風汽車有限公司發動機廠是生產專用機牀及其自動線、柔性加工設備、可控扭矩轉角螺紋擰緊設備、焊裝設備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業。是我國機牀

工具行業的骨幹企業。

汽車的總體構造:

汽車通常由發動機、底盤、車身、電氣設備四個部分組成。發動機的作用是使供入其中的燃料燃燒而發出動力。大多數汽車都採用往復活塞式內燃機,它一般是由機體、曲柄連桿機構、配氣機構、供給系、冷卻系、潤滑系、點火系(汽油發動機採用)、起動系等部分組成。底盤接受發動機的動力,使汽車產生運動,並保證汽車按照駕駛員的操縱正常行駛。底盤由下列部分組成:

傳動系——將發動機的動力傳給驅動車輪。傳動系包括離合器、變速器、傳動軸、驅動橋等部件。

行駛系——將汽車各總成及部件連成一個整體並對全車起支承作用,以保證汽車正常行駛。行駛系包括車架、前軸、驅動橋的殼體、車輪(轉向車輪和驅動車輪)、最架(前懸架和後懸架)等部件。

轉向系——保證汽車能按照駕駛員選擇的方向行駛,由帶轉向盤的轉向器及轉向傳動裝置組成。

制動裝備——使汽車減速或停車,並保證駕駛員離去後汽車能可靠地停駐。每輛汽車的制動裝備都包括若干個相互獨立的制動系統,每個制動系統都由供能裝置、控制裝置、傳動裝置和制動器組成。

車身是駕駛員工作的場所,也是裝載乘客和貨物的場所。車身應爲駕駛員提供方便的操作條件,以及爲乘客提供舒適安全的環境或保證貨物完好無損。典型的貨車車身包括車前鈑製作、駕駛室、車廂等部件。電氣設備由電源組、發動機起動系和點火系、汽車照明和信號裝置等組成。此外,在現代汽車上愈來愈多地裝用各種電子設備:微處理機、中央計算機系統及各種人工智能裝置等,顯著地提高了汽車的性能。

爲滿足不同使用要求,汽車的總體構造和佈置型式可以是不同的。按發動機和各個總成相對位置的不同,現代汽車的佈置型式通常有如下幾種:

發動機前置後輪驅動(fr)——是傳統的佈置型式。國內外的大多數貨車、部分轎車分客車都採用這種型式。

發動機前置前輪驅動(ff)——是在轎車上逐漸盛行的佈置型式,具有結構緊湊、減小轎車的質量、降低地板高度、改善高速時的操縱穩定性等優點。

發動機後置後輪驅動(rr)——是目前大、中型客車盛行的佈置型式,具有降低室內噪聲、有利於車身內部佈置等優點。少數微型或普及型轎車也採用這種型式。

發動機中置後輪驅動(mr)——是目前大多數運動型轎車和方程式賽車所採用的佈置型式。由於這些車型都採用功率和尺寸很大的發動機,將發動機佈置在駕駛員座椅之後和後橋之前有利於獲得最佳軸荷分配和提高汽車的性能。

此外,某些大、中型客車也採用這種佈置型式,把配備的臥式發動機裝在地板下面。全輪驅動(nwd)——是越野汽車特有的型式,通常發動機前置,在變速器後裝有分動器以便將協力分別輸送到全部車輪上。