高中生關於助人爲樂的心得作文800字

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人在困難時得到他人的幫助，心裏總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。接下來是小編爲大家整理的高中生關於助人爲樂的心得作文800字，但願對你有借鑑作用!

高中生關於助人爲樂的心得作文800字1

我漫步在記憶的長河中，撿拾着記憶的貝殼，聆聽昔日的往事。一些往事已隨時光流逝而淡忘，但在諸多的貝殼中，有着一枚閃閃發亮的、它記錄着一件令我驕傲的往事，讓我深深的感受到了，助人爲樂是快樂之本。

故事發生在我上國小時那個炎熱的夏天。我在車站等車回家，忽然看見前方不遠處的地方，一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只見大家都在觀望，沒有一位想過去扶起的意思，有的還站在原地傻笑，那一刻，我多麼想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊!但腦海中突然回放出電視上、報紙中，經常有助人爲樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙，她家人來了，會不會把我也誤認爲撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話我就麻煩了!想到這裏，我本已邁出的腳步停了下來，想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。

我看見她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒爬起來，看她是那樣的費勁，心裏像“熱鍋上的螞蟻急的團團轉”，怎麼辦?我看看天空炙熱的太陽，再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪，不知是天太熱還是我着急，那時我感覺手心乃至全身都冒出了熱汗，我心裏很是糾結，是過去扶呢?還是不扶?

猛然間我的視線裏冒出個比我小的同校同學過去扶老奶奶了，可能因爲勁太小，最終還是沒扶起來，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”，而我心裏很不是滋味。當我轉身跑回車站時，我要坐的5路車卻開走錯過了。雖然我也過去扶了，但是在低年級同學的帶動下才過去扶起的，要是我及時過去扶起老奶奶，她就不會坐在地上受那滾燙地面的烘烤了，那一刻我內心很是懊悔。

沒過多長時間，又一輛5路車緩緩開來了，我上車坐在座位上心裏任然高興不起來。到了賽格電腦城那站，上來一位老大爺，司機叔叔喊了聲：請哪位給老人讓個座位呀!我像彈簧般站起來給老大爺讓座，同起來讓座的還有一位阿姨，我把老爺爺請到我的座位，老爺爺說謝謝，我說“不用謝，這是我應該做的，不用謝”，周圍的乘客都對我笑，有的還豎起了大拇指。那一刻，我臉上洋溢出幸福的笑容，心裏像吃了蜂蜜一般，甜到了心頭。

我感受到了，助人爲樂是快樂之本，感受到了，雷鋒精神永存的含義。我要發揚雷鋒精神，要發揚我國尊老愛幼的傳統美德，做一個助人爲樂的快樂學生。

高中生關於助人爲樂的心得作文800字2

雷鋒—多麼偉大的名字啊!雖然他離開我們很久很久，但他那捨己爲人助人爲樂的偉大精神卻永遠活在我們心中。

雷鋒叔叔是個解放軍戰士，也是好事做了一火車的人。他那大公無私、助人爲樂、愛憎分明的精神教育着一代又一代的人。

我們要向雷鋒叔叔學習，做好事、助人爲樂!如坐車時我們主動讓位置給陌生的老人。在學校中不破壞公共財物、不亂扔垃圾，不說髒話、不打人罵人。我們要說文明的話、做文明的事，遵守學校規章制度，做一個合法的小公民。

在生活中，我們要常常幫助父母做家務，不要等媽媽說：“孩子幫我把衣服洗了”，我們卻說：“不幹，不幹”。父母生養我們，教育我們，我們連衣服也不幫幫洗洗，我們還能助人爲樂嗎?

有時候覺得雷鋒離我們好遠“拿錢來，沒錢白乾門都沒有”;“雷鋒精神過時了”。雷鋒精神過時了嗎?在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學習雷鋒，

當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，沒有人扶你的時候;當你的錢包被偷走，旁人看見也不吭聲的時候;當你一個人需要幫助卻沒有人幫助你的時候;你會是什麼心情呢?想必你也會心酸、苦澀，可就在這時候，有一個人伸出自己的手扶你、幫助你，你是喝令他走，並說出這種精神已經過時了，還是心生感激地接受幫助呢?答案是明顯的。

可有時候又覺得雷鋒很近，在我們周圍有那麼一羣人，他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地爲教育事業奉獻自己的一份力量，在他們身上我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正是雷鋒精神的體現嗎?

在我們日常生活中，像雷鋒叔叔那樣的人處處不爲少見。在我們身邊，平凡的小事也會值得我們去學習、去體會去感受…是的，正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人，支撐着一棟大廈，他們從沒有奢望過什麼;當他們看到這座大廈越發堅固宏偉時，他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發揚嗎!

雷鋒作爲普通一兵，處處爲人民服務;這樣的戰士，只有在我們社會主義國家，人民當家作主的土地上，才能養育出雷鋒這樣的共產主義戰士。他的精神滋潤了我們一代又一代人的成長

平凡的小事也會體現人的品質與精神。只要我們共同努力，做現時代的’活雷鋒”，這世界將是美好的，讓“雷鋒精神”永遠活在我們心中吧!

高中生關於助人爲樂的心得作文800字3

在課堂上，老師經常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人爲，又是助人爲快樂之本。”我時常圍繞着這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?”於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學!

終於有一天，我完成了我多年的願望(只隔三年)，心裏別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期，我背起書包，箭一般的向學校飛去，進教室後，剛放下書包，黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛纔打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子裏突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那裏一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰着，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的'地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低着頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉着我的手，說：“龔航天，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。

我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的 。

我的好朋友——何一瀟，他在學習上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動。

暑假裏的一天，我正對着英語作業苦思冥想，但是過去二十多分鐘，我還是想不出該怎麼做。這時候，何一瀟來了，他見我一臉的苦惱，就問：“怎麼了?”我皺着眉說：“這幾題英語題目我不會。”“哦，讓我看看。”他認真的拿起我的作業本，看了看說：“這個我會，我來教你吧。”接着就一題一題仔仔細細的幫我解答，對於我不認識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經過他的講解，我頓時茅塞頓開，心中的迷惑都一一解開了，心情也開朗起來。他真是我的導師啊!以後，我遇到不會的難題就主動向他請教，他也樂於幫助我，還說：“以後不會的，就找我好了。”

一次，我和何一瀟去海南玩。我們乘着輪船出海，船開出不遠，海浪很大，船搖搖晃晃起來，胃也跟着搖晃起來，接着就有一種翻江倒海的感覺，真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚，看我趴在桌子上，就關心的問：“盧治文，你是不是不舒服呀?”我說：“是的，想吐。”“我們去釣魚，這樣你就不會想到吐了。”於是，他就拉着我去底層釣魚。我們把手裏的魚竿都裝上魚餌，然後一一把魚鉤放入海中，就一心一意的盯着浮標的動靜。過了一會一個浮標動了，這時，我連忙去拉魚竿，竟拉上來一條小魚，我們開心的不得了。這時，原本暈船的我，現在卻沒事了，我們一起開心的掉了好多條小魚，呵呵，收穫真不小啊!感謝我的好朋友，要不是他用釣魚的方法分散了我心裏的難受勁，我想我肯定暈船了。

每當想起我的好朋友，我心裏都覺得暖暖的。以後，我要向他學習，多幫助別人，給別人帶來溫暖。

高中生關於助人爲樂的心得作文800字4

生活中處處少不了美，美的人、美的事，都會時刻會迴盪在我們的耳畔，心靈的美，勤勞的美，助人爲樂的美，更是讓我們難以忘懷，其中有一件事讓我記憶猶新。

那是一個早上，我又一如既往地向着東山弄的興趣班教室走去，可是，在這次我獨自一個人的“旅途”中，一條沒有紅綠燈的馬路偏偏成了必經之路!我心中無計可施，看了看四周，人行道上空無一個人，天上正下着牛毛細雨，一片寂靜，只有風吹樹枝的“沙沙”聲，一種無助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急，巴不得慢點走，可時間好像在和我開玩笑，我一看竟然已經到了馬路前，我望着疾弛而過的車子了呆，這時，一個黑影出現在我的面前，親切地對我說：“小朋友，是要過馬路吧?我帶你過吧!”我擡頭一看，一個高個子的交警叔叔正微笑地看着我，並拉起我的手，我突然有了一種絕處逢生的感覺，好不容易過了馬路，我長舒了一口氣，望着他的背影，我不知怎麼說好。

在我的心目中，他是一個助人爲樂的好警察，每天我上學時我都能看到他在那裏監守着崗位，國小生、老人都是他幫助的對象。每天，不管颳風還是下雨，我都能看到他那堅守崗位的身影，他成了大街上一道獨特的風景。

這是一種助人爲樂的美，同樣，這也是我們生命中不可缺少的一部分!

高中生關於助人爲樂的心得作文800字5

“叮鈴鈴——”

下課的鈴聲敲響了，森林中的“動物國小”放學了，小動物們三個一羣，五個一夥，都揹着書包走出校門。可那六月的天像孩子的臉，說變就變。剛纔還是蔚藍的天空飄浮着朵朵白雲，轉眼間卻是烏雲密佈。閃電一劃，雷聲隆隆，剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!個個都抱頭拼命地往家裏跑。

小白兔也正往回家的路上跑呢!跑着跑着，突然，小烏龜迎面而來!唉，真是冤家路窄!兩人互不理睬，擦肩而過，就像彼此互不相識，陌生人一般。

咦，這是怎麼一會兒事呢?

唉，別提了!上次學校舉行的運動會上，小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次，小白兔因驕傲偷懶，沒能奪得冠軍小烏龜，獲得了勝利。第二次，小白兔吸取了上次的教訓，不再驕傲，終於取得勝利。從此，小白兔再也看不起小烏龜了。

小烏龜向前跑了幾步，又停了下來，轉過身，看見小白兔正用雙手捂着頭，在雨中拼命跑。它想：“雖然我們倆好久都互不理睬，可是看着同學淋雨是不行的，我還是幫幫它吧!可是，我也沒有帶傘呀，怎麼辦呢?”於是，他腦子一轉，想到了一個妙計。它從路邊找來一根木棍，把身上的衣服——龜殼脫下，用木棍撐着。“小白兔!小白兔!等等我!”小烏龜大聲喊道。但是，小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去，好不容易纔趕上它。小白兔跑着跑着。突然覺得天上怎麼沒雨了，擡頭一瞧，原來是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉：“對不起，小烏龜。以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點頭，於是，它們和好如初，一起回走回家。

不一會兒，雨停了，天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想，它們心中最美的彩虹，就是最真誠的友誼吧!

高中生關於助人爲樂的心得作文800字