封宿舍心得體會多篇

封宿舍心得體會篇1

學習了寢室安全教育，我才知道在平常的生活中有這麼多的細節要注意。寢室作爲我們休息的地方，是大家的公共區域，我們應該積極保護好自己，保護寢室安全，給我們大家一個健康安全的生活環境。

在寢室裏面不能隨意用電，不能隨意改裝電源，還要每天都做好衛生打掃工作，應爲寢室不爲衛生也會影響到我們的健康，對我們有很大的危害，在寢室裏面我們應該做到一點就是不能有明火，因爲寢室很多東西都是易燃物品，比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。

作爲寢室的一員對於寢室的衛生必須要放在心上，對於危害寢室安全的行爲我們應該及時制止，不能隨意破壞，不能因此破壞寢室的安全。畢竟一旦出現事故會危急生命，而且宿舍是大家共同生活的地方，一旦出現了爲題嚴重影響到了我們自身。

在寢室裏面不能吸菸，吸菸有害健康，更會引發火災，學校也禁止吸菸，其他人吸到二手菸也不好，影響我們的健康，我們必須要爲自己的安全做好準備，不能因爲疏忽大意導致最後的危險來臨，不要因爲只是一些無關緊要的小事就不重視，其實往往都是由小成大，不要小看任何問題的出現，做好防範纔是應該做到的事情。

還有每次離開寢室，都應該及時關好門窗，畢竟我們上課去了，如果寢室丟了什麼東西最後又該如何解決，這些都是問題，我們不能隨意的忘記自己的責任更不該讓自己留下遺憾，每次出門關好門窗，保護寢室的財產安全，每次睡覺都要及時鎖好門窗。

在寢室裏面少用電器，因爲有些電器是假冒僞類產品，很容易讓我們收到傷害，比如漏電比如引起火災，等等，都是非常嚴重的，而且宿舍生活的人很多，我們必須要保證宿舍的安全才行。不要爲了方便枉顧大家的安全不顧，這是極不負責任的表現。這不是一個學生的作爲。

對安全多上一份心，我們就可以少留一份淚，安全時刻需要留意，這次安全教育喚醒了我安全的心，以前沒有重視安全，因爲沒有發生在自己的身邊所以不怎麼在意，當安全出現在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要，一旦自己沒有注意危害的是更多的人。

經過了這次安全教育讓我知道了安全的重要，也明白瞭如何做好安全防護。我會做好自我安全防護，額會加強我們宿舍安全的意思，積極的主動的維護寢室安全。

封宿舍心得體會篇2

安全，這是從小到大一直被老師和家長們掛在嘴邊的事情。及時現在自己已經成年，已經成爲了一名大學生也一樣不例外。但並不僅僅是老師和家長們的擔心，而是確實學生們對自我安全防範的不足，導致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!

就像是在這次的安全教育學習中，我們看到了不少因爲同學因爲安全思想不足所導致的悲劇，而且這些問題發生的地點，多都在一個地方——寢室!

爲什麼寢室會成爲安全問題的多發地點呢?作爲當代的大學生，通過對自己生活習慣的思考我找到了這麼幾個原因。

首先，寢室作爲我們的住所，老師等對安全隱患的防護人員也不可能時刻在場。這就讓我們對寢室誤以爲有一種“自由”的感覺。不知不覺間，我們在寢室中就放鬆了對自己的管理，放鬆了自己在平時的要求。甚至，還明目張膽的做起了違規的事情!如：“熱得快，電吹風等。”

這樣的思想，引導不少的同學將寢室當做了一個可以“自由違紀”的場所，而且只要有同學帶頭，那麼身邊的同學也總是會想要去嘗試，然後也就被帶入到了錯誤的漩渦當中。這樣下來，安全隱患發生的機率就大大的增加了。

其次，寢室也是同學們最懶散的'地方!回到寢室，不少同學喜歡就直接網牀上一躺。不少的'衣服鞋帽都是亂丟一通。但是在其中，不少的菸頭、打火機、甚至是電線也摻雜其中，這樣的地方，能不危險嗎?

通過這次的學習，我還認識到了不少過去不曾注意到的安全問題。這也反應出一個關鍵性的問題。安全知識不足，同樣是導致安全隱患出現的重要問題!試想，如果許多錯誤被當做常識帶進校園，那麼問題就會在不知不覺中發生!這樣，不就更危險了嗎?

通過這次的學習，我真切的認識到了寢室的安全隱患會帶來怎樣的後果。也深刻的明白了，自己以及同學們在平時的生活中是做的多麼的不足!作爲一名大學生，我們努力學習的走上了大學，如果因爲自己生活上的習慣導致一切付諸一炬，那不是太糟糕了嗎?!我們的生活纔剛剛開始，未來還有這麼多的美好，所以我們更要在個人的安全上做好準備，不能讓錯誤的習慣帶走我們的未來!

封宿舍心得體會篇3

爲了進一步提高我校師生的火災應急處置能力，增強消防意識，普及消防知識及使用消防器械的技能，10月11日早上，總務處在學校操場前舉行消防滅火演習活動，學校全體師生參加了此次活動。

演練前，學校後勤準備了燃燒的明火道具。

活動開始，保安隊長現場講解了手提式乾粉滅火器的正確使用方法。

學校保安示範手提式乾粉滅火器滅火。

隨後學校教師進行現場滅火演練。

高年級學生在保衛人員的指導下使用滅火器進行現場滅火演練。

全體師生現場參與滅火演練。

通過此次滅火演練使我校師生掌握了基本的滅火技巧，提高了消防安全意識，同時，呼籲更多師生關注消防，爲創建和諧平安校園奠定基礎。

手提式乾粉滅火器使用要點：

1、在距離起火點3—5米左右處，放下滅火器，在室外使用時，應占據上風方。

2、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內乾粉鬆動。

3、先拔下保險銷，一隻手握住瓶底，另一隻手用力壓下壓把，乾粉便會從嘴噴射出來。

4、用乾粉滅火器撲救流液體火文時、應從火焰側面，對準火焰根部射，並由近而遠，左右掃射，快速推進。

5、用乾粉滅火器撲救固體物質火交時應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射、並應儘量使乾粉滅火劑均習地西在燒物的表面。

6、使用幹滅火器應注意滅火過程中應保持直立狀態，不得橫臥或顛倒；同時注意防止復燃，因爲乾粉滅火器的冷卻作用甚微，在着火點存在着熾熱物的條件下，滅火後易產生復燃。

封宿舍心得體會篇4

20xx年即將過去，回顧本年度自己從事宿管工作的經歷，有如下體會和總結。

一、明確了宿管老師工作職責

通過學習和培訓，自己對宿舍工作的職責、範圍、目標和要求有了更加明確的認識，對相關工作條例和規定有了更深的瞭解。進一步體會到宿管工作是整個教學管理工作的一個重要部分，爲學生服好務是宿管老師的應盡之責，讓學生滿意、爲教學服務是宿管工作的根本要求。

二、增強了服務學生的工作責任感

宿管老師要求工作認真細緻，熱情周到。自己堅持工作原則，遵守學校管理要求，嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄，每天有巡視檢查，每天有交接小結，每一週有工作彙報，凡重大事情及時向領導彙報，保障了工作有條不絮，良性互動。尤其注意了學生宿舍的安全管理，注意力防火防盜、節水節電。宿舍工作要求以學生爲本，讓學生體會到學校就是他們的家。圍繞這一目標，作爲宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情，在日常工作中就要曉之以理，動之以情，正確處理好管理與被管理之間的關係。

三、進一步提高了宿管工作水平

過去自己對宿管工作認識膚淺，在實踐中通過向其她老師學習，通過不斷摸索，有了全新的理解。現在自己更能服務於、服從於這項工作，並不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結，工作上相互協調、相互支持。與學生相處中，既保證了嚴格按制度辦事，又不使師生之間形成矛盾對立。對於學生存在的一些不理解，自己都面對做好理解和宣傳，從根本上推動好學校、學生的利益，使廣大學生能服從管理，安心學習，認真掌握好應有的知識文化，成爲對社會有用的人。

四、更加明確了今後的努力方向

宿管工作是一個繁雜、系統的工程，有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學校領導的安排下，在各位同事的幫助下，進一步做好宿管老師的本職工作，進一步做到認識到位、職責到位、服務到位，努力使宿管工作更好地適應新時期、新形勢、學校教學管理的總體要求。

封宿舍心得體會篇5

充實的快樂，是本人五一在家做家務勞動的感受。本以爲會讓自己累得不行，後來做完了家務勞動才發現，原來在家多做做家務勞動，反而會因爲活動了筋骨而更加舒服，而且時間用來做家務勞動之後，整個人也更加充實的快樂了。

這一次五一在家做家務勞動之前，我從來沒有在家做過家務勞動。家裏所有的家務活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶着做家務活時，他們總是以“你好好學習就行，其他的都別管”爲由，拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務勞動，還是因爲我說老師讓我們五一做家務勞動再寫做家務勞動的感受，他們才同意的。

當我在家做那些家務勞動時，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身後盯着，生怕我在勞動的過程中出現什麼閃失。後來還是我趕走他們，才落得一個清淨做家務勞動的過程。我在家先是學着掃了掃地，本以爲掃地應該是非常簡單，我一拿起掃把就會的，之後真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭髮裏的灰塵就好像是專門跟我作對似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎麼都不讓我掃進簸箕裏似的。最後我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭髮，掃一下就撮一下到簸箕裏面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家裏除了掃地，我還進行了好幾項家務勞動。比如說洗碗，比如說擦灰，比如套被子。這些家務勞動中，我最不怎麼喜歡的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅持保證我不會給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗後最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之後整個手都像是浮了豬肉似的難受。

在給家裏的桌子櫃子椅子擦灰時，哪怕是我戴上了口罩纔去擦灰的，也沒什麼用，我在擦灰過程中一直打噴嚏，讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務勞動中最有趣的家務勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了，這一次我套被子不僅套了一個小時，還也把自己套了進去，最後還是爸爸媽媽大笑着把我“救”出來的。

這一次的家務勞動，讓我感到了一種充實的快樂，是我平日裏只知道的玩，所沒有的體驗。

封宿舍心得體會篇6

溫馨生活靠大家，我愛我家創文明。——序?

近日，我走訪了我班的各個寢室。這麼說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室裏竄來竄去，不過因爲是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會。

進入大學，我們進入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關注了下這個小家的衛生，安全和她們室友間的關係問題。發現同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環境更加的溫馨，和諧。

首先，一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環境。寢室衛生是一個關鍵環節，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛生文明，也是每個人的基本素質。成爲大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛生和大掃除。寢室佈置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室裏進行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關燈關門關水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進這麼一個個乾淨清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。

當然，衛生安全並不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關係，鄰舍友好的交流，以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內容。大學是學習的地方，更是鍛鍊能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學習收穫的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室裏笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出遊，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。

雖然，我們很多寢室都已經做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內部活躍。這使同學只侷限於小團體，缺乏與其他寢室同學的活動，不利於同學建立更好的鄰里關係。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關係，一起學習，共同進步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個家。

宿舍雖小，但感情在這裏凝聚，夢想在這裏交匯，一種獨特的宿舍文化也已經成爲一種文明，成爲我們生活中必不可少的一部分，給我們創造了一個良好的學習和休息環境。讓我們在溫馨愉悅的環境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創建文明寢室，爲我們創建文明校園，構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的！

封宿舍心得體會篇7

一年來，我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下，在有關部門的大力配合下，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務爲宗旨，以育人爲核心，以制度建設和科學管理爲手段，在現有的條件下，用心致力於營造良好的育人環境，使學生在那裏能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點，也是難點，學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平。回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓，要做好學生宿舍管理工作，我們認爲要做到以下幾點：

一、統一思想、構成合力

宿舍管理是一個長期、艱鉅的任務，是一個龐大的系統工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，務必加強宣傳、統一思想、構成合力。

1、統一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子構成共識，才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持，才能構成系內各項工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強。

2、統一學生幹部的思想。學生幹部是宿舍管理的中堅力量，是宿舍管理的，是宿舍管理各項措施的執行者，是對宿舍進行監督、檢查的主體，只有統一了學生幹部的思想，才能保證宿舍管理取得實效。

3、統一學生思想。學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統一了學生思想，才能消除學生的牴觸情緒，才能把宿舍管理轉成一種自覺行爲，才能實現永久宿舍禮貌。

二、提高認識，理清思路

宿舍是學生生活、學習的最主要的場所，也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行爲是他們道德修養、禮貌素質的最真實的表現。做好宿舍管理工作，不僅僅能爲同學們創造出一個整潔的空間，而且能爲同學們創造出一個和諧的人文環境。因而，不僅僅有利於學生養成良好習慣，有益於身體健康，而且有利於心理健康，促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作，才能做好班級的穩定工作，才能形

成團結友愛、禮貌互助、關心羣衆、刻苦學習、積極的良好班風和學風。因而，宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創造一個和諧的人際關係;其次要有乾淨整潔的環境;第三，是營造一個用心向上的文化氛圍。

三、完善制度，規範程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、堅決落實校園的各種規章制度，使宿舍管理很快進入正規化。

2、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務工作

1、校園領導在校舍緊張的條件下，完成宿舍調整工作，確保了校園的工作正常開展。

2、爲了配合校風學風建設，加強對學生的管理，順利

實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息，並對每一個宿舍進行檢查督促，使學生養成了良好的作息習慣。

五、進一步做好學生宿舍工作

1、加大宣傳力度。對於安全與穩定工作，我們注重正面引導，並時常對學生進行安全常識教育。

2、加強安全檢查，杜絕安全隱患，隨時掌握學生的狀況，發現發問題及時解決。

3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時掌握每一個學生的動向，發現問題及時解決。因而本期無一安全事故發生，完成了任務。

回顧即將過去一年，我在持續宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，爲校園的工作做出了必須貢獻。以後，我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心，服從大局，用心探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局面。