學雷鋒心得體會多篇

學習雷鋒精神的心得體會 篇一

學習雷鋒的團結友愛精神，雷鋒把自己的書拿出來給大家觀看，被人們稱爲小小的雷鋒圖書館，他幫助同志們學習知識，同班戰友的文化成績低，雷鋒就手把手交戰友們寫字和算術。同班的戰友小黃父親得了重病，雷鋒知道了以後，以小黃的名義給家裏寄了10元錢，戰友小濤在夜裏出車的時候褲子被硫酸燒了幾個洞，雷鋒在值班發現後把自己的帽子拆了，一針一針的地爲小濤把褲子補好。輕輕的蓋在他身上。知道這個情況的小濤說，雷鋒爲了給我補褲子，一宿沒睡，真的不愧是活雷鋒。

雷鋒真心真意的爲人民服務，不是他本身是傻子，而是他又一顆爲人民服務的心。它能夠將自己內心想做的延伸到實踐中去。不斷的以實踐行動，幫助需要幫助的人。我們應該去學習雷鋒那種無私的精神。將他的精神發展下去。其實，我們大家隨時隨地地都可以去做一些像雷鋒一樣的事情去做，我們應該放下以前那種高傲的心理，自然而然我們每個人都是活雷鋒。.。.。.

學雷鋒社會實踐活動心得體會 篇二

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因爲那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

（一）釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，會考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

（二）一心爲公

雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲中學生，我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。

（三）團結一致

雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於爲集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的積極踊躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都爲集體作着貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

（四）全心全意爲人民服務

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，爲人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿髒，爲學校環境出自己的一份微薄之力；互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

（五）正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意爲人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作爲生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那麼巨大。 我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”

三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起；教室裏的喇叭壞了，大家也爭先恐後地去修理；同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地爲他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校裏如此，生活中也是如此 給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神爲鼓舞，幫助、關心人們，讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧！

學雷鋒心得體會 篇三

一、實施階段

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志願者服務前往敬老院清理衛生死角，爲老人們梳頭，擦桌子，爲弱病殘等弱勢羣體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。

2、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3、結合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。

二、總結階段

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“爲人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人爲樂，而應該是時時處處的記住爲人民服務；爲他人做好事以助人爲樂爲榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大部隊；通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。

同學們將繼續發展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻以實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長！

學習雷鋒精神的心得體會 篇四

在3月5日“學雷鋒活動日”那天，我、王思睿、應文婷、姚天一等7位同學組成的志願活動小隊來到了齊二居委會開展學雷鋒活動。我們來到齊二居委會活動室一看，裏面因爲剛舉辦過活動，一片狼藉，紙杯、瓜皮果殼桌上地上到處都是。我們理杯子的、倒水的、清理果殼的，大家齊動手，不一會就把上的垃圾清理乾淨了。接着我們用抹布把桌子抹乾淨，雷雨星把地掃乾淨後，我們又和居委會的兩位叔叔一起把桌子摺疊好放回原來的房間。緊接着顧天樂就忙活開了，因爲他力氣大，所以把拖地的活交給了他，其餘的人又開始擦窗戶了。大家不嫌髒，不怕累，在共同努力下，活動室被我們打掃得乾乾淨淨、整整齊齊，看到自己的勞動成果，我們開心極了。

這一天，我真正感覺到了勞動的快樂，同時也深深地體會到了集體的力量是強大的，也爲雷鋒叔叔樂於奉獻的精神所感動。我覺得只要大家都能做到“我爲人人，人人爲我”，我們的社會將會更加和諧。我們要從身邊從力所能及小事做起，爭取做一個新時代的“雷鋒式”好少年。

學雷鋒社會實踐活動心得體會 篇五

“一個人的作用，對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可低估的，我願永遠做一個螺絲釘。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”一顆螺絲釘只有先做好自己，發揮出自己應有的作用，不給其他部件產生消極影響，才能保證整部機器的順利運轉，纔能有價值可言，才能談奉獻。

縱觀雷鋒同志短暫而壯麗的一生，貴在平凡之中見偉大、細微之處見精神。雷鋒同志的一生和他的這種螺絲釘精神時刻啓示着我：人生的價值不在於自己的職務有多高，權利有多大，聲名有多顯赫，而在於能不能將自己所從事的工作盡善盡美的做好，能不能對自己的事業孜孜不倦的追求。

所以從這個意義上講我認爲踐行雷鋒精神，我必須立足自己的崗位做到三點：

一是堅定愛崗敬業的信念，永葆工作激情。我認爲年輕就要有活力，就要有幹勁，就要有追求，就要有激情。激情從字面上的解釋就是：“強烈而難以抑制的感情”。激情是工作的動力，它能使一個人心情愉悅地努力工作，快樂的工作。年輕人必須對工作保持激情，要經過自身的不懈努力，全心全意做好自己的本職工作。特別是像我這樣的從會計崗位半路出家來到公安並且對公安工作充滿好奇心的人，就更是要有一種激情，應該一如既往，踏踏實實，勤勤懇懇。

二是堅持爭當先進的理想，不斷學習提高。記得xx年5月7日，在分局四樓會議室的新警下所之前的座談會上，陳局長就寄語我們五名新民警“愛崗敬業、虛心學習、建功立業，早傳捷報，早日成爲本警鐘的尖刀、能手”。我給自己的定位就是爭當先進，在自己從事的工作上能夠獨當一面，不給領導和同事添麻煩，讓領導對我放心。寫作上我用心鑽研要出精品，每一篇經我報送的材料都要沒有明顯可修改的錯誤；接處警我要力爭回訪全部滿意；每一起糾紛調解我要努力做到雙方都滿意；每一項我做的工作都要能夠出色完成。只有這樣，才能體現出一顆螺絲釘的堅持，才能體現出一個年青民警的追求。

三是堅守執法爲民的情操，不斷洗禮內心。經常跟着劉勇教導員幫貧扶困，每一次走進困難家庭對我來說都是一次洗禮，總是激勵着我不忘本，鼓舞着我向前進，曾幾何時我也是一個普通的老百姓，我家也是困難家庭。我很能理解普通羣衆的心聲，他們也分不清派出所是負責什麼，司法所是負責什麼，政府又是負責什麼？在他們眼中，報了警，警察來了，就是代表官方，就要能解決問題。很多時候，他們只是希望自己的難處被人重視，只是想要自己的訴求有人傾聽。認識到了這一點，我的警察的職業道德感就要更強一些，羣衆工作方法就要更靈活一些，更貼近羣衆一些，盡最大努力給轄區羣衆帶來幫助。

最後，我想起了我們宣誓的誓詞“爭當雷鋒式民警、爭做人民滿意事情，爭創全省最具安全感和滿意度的城區”。這就是“踐行雷鋒精神，爭當忠誠衛士”的集中體現。

學雷鋒社會實踐活動心得體會 篇六

學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，唱着這首《學習雷鋒好榜樣》，想起了雷鋒叔叔的光榮事績，也想起了他那句：人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。短短的一句話，他爲之付出一生的努力，並說到做到了。

其實學習雷鋒很簡單，不需要轟轟烈烈的事蹟，不用驚天動地的行爲，只需要從我做起，從小事做起，當我們看到力所能及的事情的時候，主動的去做，不因事小而不爲，就可以了。地上的垃圾影響市容；水管的水一直在滴；公共物品損壞了；還可以使用的廢棄物；甚至是一句鼓勵、一個微笑，這些都很簡單，簡單到我們只是動動手，或是動動嘴，並不會付出什麼，而我們得到的卻是快樂的心情和良好習慣。

學習雷鋒要深入到我們的日常生活中，深入到我們的心裏，我們的一舉一動，我們的一言一行，都要刻入雷鋒精神，寫入雷鋒思想。做爲一個學生，我們沒有太多的財力，沒有太大的力量，但我們從小做，從微入手，學會不浪費、學會愛護公物、學會愛護他人，學會以寬廣的心胸包容別人，用我們微薄的一點力量，行動起來，雷鋒叔叔一直在我們身邊。

學雷鋒心得體會 篇七

每年3月5日都號召學雷鋒，在這熱情洋溢的三月，我校全體師生都積極參加了學校組織開展的學雷鋒活動。這次活動使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，學習認真刻苦。符合一個講文明懂禮貌的中學生，使自己成爲一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。

通過這次活動，同學們的言行文明多了，學習面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學的學習積極性和成績都有了普遍提高。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用；不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都要像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們不僅要學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管現在有薄霧籠罩，但決不會隕落。

希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。並時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽！

學習雷鋒精神的心得體會 篇八

一、實施階段

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志願者服務前往敬老院清理衛生死角，爲老人們梳頭，擦桌子，爲弱病殘等弱勢羣體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。

2、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3、結合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。

二、總結階段

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“爲人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人爲樂，而應該是時時處處的記住爲人民服務；爲他人做好事以助人爲樂爲榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大部隊；通過班會以各種形式做好本班的學雷鋒總結活動。

同學們將繼續發展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長！