普法教育讀本心得體會

普法教育讀本心得體會大全1

星期天，媽媽給我買了一本《普法教育讀本》的漫畫給我，我認認真真看了這本書，真是受益無窮。

這是一本根據法律畫成的漫畫書，讓我們對法律理解得更明白、更透徹。這本書向我們介紹了許多的法律知識，如《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《兒童權利公約》……學了這些法律知識，讓我想起來小時候的一件“傻”事。

那是一年級時，一個星期天的上午， 爸爸、媽媽都去上班了，我一個人在家無聊，就從媽媽兜裏拿出錢，跑到商店裏，買來自己愛吃的零食，坐在沙發上，一邊看着喜愛的電視節目，一邊津津有味的吃起來……突然，媽媽從門外走了進來，把零食拿在到手裏，厲聲喝到 ：“零食從哪裏來的?”“我自己買的。”我理直氣壯的說。“ 錢從哪裏來的?”“我從你的兜裏拿的。”……媽媽生氣地對我說“這就是你的不對，沒經過我們的同意就拿錢，這叫‘偷’。”“拿自己爸爸、媽媽的錢，也叫偷嗎?”“就是爸爸、媽媽的錢、東西也要徵求意見，不同意，堅決不能拿……如果拿了，那也叫偷。你沒有聽說過：“小時偷油，大時偷牛。”這句話嗎?如果不改掉好吃懶的壞習慣，說不定就成了小偷，再偷價值大的物品，那就得坐牢……所以，做人要老老實實，千萬不要隨便拿別人的東西，”我聽了媽媽的話才知道，不同爸爸、媽媽知道，私自拿錢、家裏的東西，居然叫偷! 從那以後我再也沒有私自拿過爸爸、媽媽的任何物品，更沒有拿過別人的任何東西……

有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰。”

《普法教育讀本》讓我百讀不厭，每一次讀都有新的收穫，會讓我終身受益 。

普法教育讀本心得體會大全2

《全國青少年普法教育讀本》，這本書，始終讓我記憶猶新。因爲，在這本書中，記錄的都是發生在我們身邊的事情，它裏面包含了我們如何保護自己和保護他人健康的方法，每讀一遍，都會從這本書中發現新的知識，新的內容，新的啓示。

青少年是祖國未來的棟樑，在如今社會中，有許多不良青年，把一個個在快樂中學習和生活的青少年引入歧途。這正是因爲青少年們不能阻擋別人的誘惑，在稚嫩的心靈中，不能時刻記着自己的守則而導致的種種不愉快。我們要從小知法，懂法，守法，用法。這要成爲一個良好的習慣，成爲一個大家心裏時時刻刻想着的習慣。說到法律，大家都不會陌生，或多或少都會對它有一定的瞭解，俗活說：“沒有規矩，不成方圓。”如果沒有了法律，我們的生活就會變得黯淡無光。它是大家都要遵守的紀律，千萬不要說自己是一個孩子，，法律便跟自己沒有關係。其實，法律，時時刻刻地停留在人們的身邊，你一不小心，便會觸犯它。

所有的事情，都是在生活中發生的：那天放學後，我的同學陪我去買作業本。走到商店門口，她突然間說：“我看上了一個玩具，我已經把自己所有的零花錢都拿出來了，可就差兩塊錢，你能不能借給我?”朋友有難，自然要幫，於是，我便爽快地答應了她。走進商店，她給我指了指她看上的玩具，我看了價錢後，仿如晴天霹靂，235元!這麼貴的東西她都要買?我立馬跑過去質問她：“235元!你哪來的這些錢?”她看到我的表情後，彷彿是做賊心虛，吞吞吐吐地說了一句：“這。。。這是我。。。的零花錢。”我一看她那大驚失色的表情，便知道這錢來頭不簡單。於是我便問他，這——是你的錢嗎?經過我的再三質問，她終於低下了頭：“對不起，我不應該騙你的，其實，這不是我的錢，昨天，我趁我爸媽都去上班的時候，再牀墊底下偷拿了300元，我知道錯了。。。”她一邊抽泣一邊說着。沒關係，人人都會犯小錯，只要你虛心改正小錯誤，就不會釀成大錯誤的出現，做人要光明磊落，不要總是偷偷摸摸的，要記住一點，不是自己的東西，不要去拿。如果你真得喜歡那個玩具，你可以跟你的爸爸媽媽商量，用自己的勞動來換取成果。她聽了我的話，立刻擦乾了眼淚說：“謝謝你，謝謝你指出我的缺點與不足，我一定會把錢還給我的家人，從此以後，都要做一個光明磊落的人!“她說罷，便跑回家把錢放回了牀墊底下。我想，如果沒有人教導她的話，那在以後的生活中，就會又出現一個小偷，爲我們美好的生活增添一點不美麗的色彩。

愛德華說過：“法官乃會說話的法律，法律乃沉默的法官。”普法先行，關愛明天。爲了我們的國家，爲了我們的社會，爲了我們自己，一齊創造美好的法制社會吧!在全國青少年普法教育讀本中，我學會了從前我不知道的法律知識，以前我總是覺得法律離我們還很遠，但是現在，讀了《普法教育讀本》後，我改變了我對“法律”的看法，其實，法律離我們並不遠，只要你善於觀察，善於思考，你總會發現它的!

普法教育讀本心得體會大全3

我們從小就接受法制教育享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律?又有多少人掉進罪惡深淵裏再也回不來了呢?我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進裏罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的後果和嚴重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》

知道了反罪的後果、知道了許許多多關於法律的知識。比如：未滿十八週歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說着容易，可是要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好孩子，也或許在不經意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的`素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民羣衆就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成爲健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?

普法教育讀本心得體會大全4

隨着經濟社會不斷髮展，社會結構不斷變化，預防青少年犯罪面臨着新的課題：大量農民工流入城市，不少農民工子女變成了留守兒童，長期與祖輩生活在一起;一部分農民工子女隨父母進入大城市，生活環境發生很大變化;互聯網絡越來越普及，未成年人獲取各類信息的渠道更加寬泛;各類娛樂場所、各種網絡遊戲引誘未成年人沉迷其中面對新的形勢，怎樣進一步有效預防未成年人犯罪事件發生，成爲擺在政府有關部門、司法機關、家庭、學校乃至城市居民委員會、農村村民委員會等面前的一道課題。針對這種情況，中國關工委、司法部、中央綜治辦在20--年聯合下發文件，決定在青少年中開展關愛明天、普法先行爲主題的普法教育活動。這個文件，是關心下一代的重要舉措，是對青少年五五普法教育的充實和深化。搞好這項活動，對於提高青少年法制意識、預防青少年違法犯罪、促進青少年健康成長，具有十分重要的意義。

書中講到許多有關未成年身上發生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我們瞭解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利，以及預防犯法、犯罪和被害的知識。書上還告訴我們，我們已經步入了大專，這個階段是通往社會的橋樑，是人生中一個非常重要的階段，意味着我們的未來是光明，亦或是灰白。這個時期的我們還是青少年，容易衝動，有的時候會感情用事;比較叛逆，有的時候會特立獨行。但是，不管在哪種情況下，都要記得法律的保護和約束。法律保護我們的人身安全和安寧生活，也約束我們衝動犯錯或者無知觸法。因此，這個時候我們更要知道什麼該做，什麼不該做，該做的怎麼做。

這本書根據我們青少年的心理和生理尚不成熟、理性思維能力較弱的特點，向我們闡釋與我們生活、學習息息相關的法律，使我們能更有效地學會自我保護，遠離違法犯罪。這本書緊密結合道德、理想、世界觀和人生觀教育來進行，使我們瞭解我國法律體系，幫助我們樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利、依法履行公民義務的觀念，提高遵紀守法的自覺性，維護公共利益，預防和減少違法犯罪，增強國家觀念、公民意識和社會責任感。實現依法治國方略、建設社會主義法治國家的百年大計就在於提高我們的法律素養，大力加強青少年的法制教育，培養我們知法、懂法、守法的意識，這樣不僅是加強了對青少年的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢的現實需要，還是全面實施了科教興國戰略的基礎性工程。作爲大專生的我們，現在需要懂得權利的行使和義務的履行，也會有誘惑和危險，在以後還面臨就業、戀愛。針對高中學生的特點和生活，書中的基本法律知識幫助我們瞭解作爲公民、走入社會後可能遇到的法律問題，包括就業、消費等;與學校有關的權利，主要是告訴還是學生的我們，在權利行使和自身利益與學校還密切相關時，如何有效保護自己的正當權益;預防違法、犯罪和自護常識，使我們知道法律的約束力以及觸犯法律面臨的後果，幫助我們學習如何預防傷害以及在面對危險時怎樣正確處理。法律的約束力就體現在樹上的這些活生生的案例中。書中的事件回顧部分通過真實的案例向我們講解了法律，還補充了國際公約、法律、法規、規章等規範性文件向我們表明它的有理性、實行性、重要性。

書中有個故事名爲實習受傷誰負責，這則小故事也是真實的，將17歲的--從江西宜春特種學校來到深圳市保稅區保安服務有限公司學習。他的家庭經濟情況不好，弟弟又因爲遭遇一場車禍而不幸造成下肢殘疾，醫療費一直都沒有賠償到位。爲了節省費用，實習期間過年時，--沒有回家，而是留在了公司。一日，--與同事發生糾紛，引發衝突，--被同事刺傷刺死。這則事件告訴我們，中等職業學校可以按照專業培養目標和教學計劃組織學生到相關單位實習。

學生在實習過程中受到傷害，由誰來賠償時同學們應當掌握的法律知識。教育部和財政部於20--年-月26日公佈了《中等職業學校學生管理辦法》。該辦法對於學校組織和管理學校實習做出了具體規定，有利於維護同學們的權益。根據《管理辦法》的規定，學校和實習單位在學生實習期間，有義務維護學生的合法權益，確保學生在實習期間的人身安全和身心健康。實習期間學生髮生人身傷害事故，依照《學生傷害事故處理辦法》和相關規定處理。書中普法警言告訴我們一句話：學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。這句話很有道理，在在鬥體現出法律知識給予每個人同等的保護，我們要善於運用法律知識，保護好自己。

這本書讓我受益匪淺啊，我還背出了一句普法警言呢：法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等。

普法教育讀本心得體會大全5

青少年是祖國的未來，是國家的棟樑，我們應該加強自身的法律意識，我們要懂法、學法、知法，並且還要提高我們的法制素養，遏制青少年的犯罪。自從我讀了《全國青少年普法教育讀本》，我知道了我們自身的權益受侵害時，該如何保護自己，應該怎樣維護自身的合法權益。

在實際生活中，《全國青少年普法教育讀本》這本書中的內容對我也起到了很大的幫助。一次，我看見了我的同學買了一輛遙控車，我就問他：“你的零花錢是哪來的?”被我一問，看見同學吞吞吐吐的樣子，我就知道一定有問題。在我的再三追問下，同學說出了實話，原來是從家裏偷來的。我就用我瞭解到得法律常識教育了他，告訴他我們應該踏踏實實地做人，踏踏實實地做事。他聽了我的勸解後，回去主動向爸爸承認了錯誤。還有一次，我的同學要去網吧，我知道後，及時制止了他，讓他知道了，網吧未成年人應該禁止入內，我們自控能力差，喜歡玩遊戲，而且容易上癮，會影響我們的學習。還有我們自控能力差，上網時容易受一些暴力、色情等不健康網站的影響，毒害我們的身心健康。我還通過實例說服他，20--年4月，深圳一名男孩在網吧三天三夜之後猝死。長期上網，如果成癮，沒有經濟來源，就會從家偷錢，長期以往，就有可能走上犯罪的道路，甚至會搶劫殺人。我就是通過學習《全國青少年普法教育讀本》，用從中學到的知識，來幫助我身邊的人的。

我們生活在法律日益健全的社會，生活中處處需要遵守法律。作爲青少年更應該學法、知法、懂法，讓我們能有一個更加和諧的社會環境，就要我們時刻遵紀守法。就讓我從現在開始，做一個遵紀守法的好少年。