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大學生團課心得感悟多篇

大學生團課心得感悟多篇

學生團課心得感悟篇1

愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立於世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。詩人艾青曾經不無動情的寫道“爲什麼我的眼裏常含着淚水,因爲我對這片土地愛的深沉。”當年的中國,在風雨中飄搖,滿目瘡痍,但無數國人從來沒有停止抗爭和圖強,究其原因,就是對祖**親這份深沉而持久的愛。

理想,“五四”經歷了102年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在於五四時期的青年有着遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作爲青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。爲實現自己的志向和理想而奮鬥到底!

除此之外,爲了爭取民族獨立自由和解放,中華兒女表現出了不屈的意志和努力,追求進步、民主和科學,在生產方式和上層建築層面上進行思考和實踐,前仆後繼,這也是五四精神。而這樣的精神傳承,又是古今中國智慧和感情的凝結。新民主主義革命的開篇以及勝利,體現了人民的偉力,體現了五四精神的延續。

及至歷史和人民對中國共產黨的選擇,在黨帶領下中華民族所取得的前所未有的發展成就,在中國共產黨的領導下,五四精神在如今更加的熠熠生輝,時代寄予了它更爲豐滿的精神。我們從來沒有像今天這樣接近實現中華民族偉大復興的中國夢,在這個時代課題下,五四精神四個基本內核“愛國、進步、民主、科學”始終散發光彩,它體現出人民對和平的渴望和熱愛,體現出人民對真善美的追求和嚮往,積蓄着向上溫暖又開拓創新的力量。

大學生團課心得感悟篇2

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨着時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪着廣大青年追求進步的情懷,無不展現着廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更爲優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,爲祖國奉獻,爲人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成爲夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化爲強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

隨着知識經濟時代的到來,我們應該發憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成爲人生第一要義。

大學生團課心得感悟篇3

經歷了將近一個月的時間,我們一共上了五節團課。經過這幾次團課的學習,我對中國共產主義青年團及中國共產黨有了更深的理解和認識。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論爲行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家,爲最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。作爲一名共青團員,政治要堅定,理論要清楚,品德要高尚,只是要全面,身心要健康,作風要高尚。要具有組織策劃能力,溝通協調能力,開拓創新能力,語言表達能力,應變反應能力以及調查研究能力。要有學習意識,公僕意識,責任意識和奉獻意識。

目前我自身還有很多方面需要提高。對於我自己而言,學習的興趣不是很濃厚,到了大學課時於高中相比少了很多,有沒有家長在身邊督促更是不想學習。但只要是作爲一名學生,主要的職責就是學習,所以我在努力地轉換着對於學習主觀上的心理。我現在是管理學院學生會文藝部的部長,當上部長後,我發現自己的組織策劃能力和溝通協調能力也有待提高。每次我下達一個任務之後總是沒有幾個人進行響應,有一次答辯活動,因爲選人方面溝通不當讓大一的同學都決定退出這個部門。有些時候我的本意是好的,但由於說話方式有問題總會讓別人覺得不舒服,這點也是我需要改正的。今後,我一定要嚴格要求自己,不論是在學習上還是工作上還是生活上,都會嚴於律己,努力成爲一名合格的共青團員,並向着中產黨員而努力。

在其中一次團課上,我們觀看了大型紀錄片《較量無聲》,瞭解到瞭如今世界的各個國家之間和平的面具下是各種的暗濤洶涌。美國一直想盡各種方法想要摧毀中國,從以前的“大張旗鼓”演變成現在的“潤物細無聲”。美國暗中支持臺獨等,不經中國國家領導人同意就會見贊助__的領頭人,這在一定程度上體現了美國對中國政府的輕視。如今中國與美國的關係不容樂觀,但即使是這樣,還是有很多中國人選擇移居美國。作爲一名中國人就應該要有着堅定的愛國之心,而作爲一名共青團員,不僅要有愛國之心,還要有着擁護中國共產黨的決心並把這種精神發揚光大。

作爲一名合格的共青團員,要在日常生活中起到一定的帶頭作用。在日常生活中,我們要提高自己的思想覺悟,要樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。要提高自己的學習能力,生活中沒有特定的學科,所以學習能力不是看自己能學到什麼,而是看自己是怎麼學的。要提高自己解決事務的能力,沒有問題,不製造問題;出現問題,就去解決問題,要勇敢地克服各種困難。要遵守各種行爲守則,在學校內不做違反校規校紀的事,在生活中不做違法犯罪的事,如果看到別人做了不好的事情要進行制止並告訴他正確的做法。要服從中國共產黨的領導,在生活中多瞭解一些國家大事,知道國家現處階段,將有限的精力與生命投入到無限的共產主義事業中。

中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和後備軍,通過這五次團課,讓我更深刻的體會到了共青團的重要性與作爲一名共青團員的責任感和使命感。今後,我要儘自己最大的努力,爲祖國做出貢獻。

大學生團課心得感悟篇4

“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經過去了90多年了,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。

愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作爲中華民族的一員,愛國是一個永恆的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對於一名青年來說,意味着不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味着落後。今天,雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步子很快。但是,愛國和進步仍然應該成爲每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。

民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力,一個科學不發展,科學氛圍不濃,科學創新不多的國家,是不可能得到真正發展的。民主與科學,貫穿於整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是中國青年理想和目標的體現。今天,雖然國際國內形勢發生了很大的變化,社會也發生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內涵。

大學生團課心得感悟篇5

通過團課的學習,使我更加明確了作爲一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我瞭解到青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在爲人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習後,讓我們明白作爲當代大學生,當代出國留學的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,於是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的無私奉獻精神。

作爲一名共青團員,首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作爲共青團員就應起到帶頭和模範作用,其次用心參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代,我們是九點鐘的太陽,我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,認真遵守學院各項規章制度,自覺履行團員的義務,發揮團員的模範作用。

我們要積極進取,散播正能量,做一名合格的大學生,更應該積極向黨組織靠攏,爭取早點成爲一名優秀的共產黨員。

大學生團課心得感悟篇6

團在我心中一直是一個美麗而神聖的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評爲優秀團員到上團課,看似一步步向團組織靠攏了,可事實上它還是離我那麼遠,於我而言,它就像是一個被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會讚歎一番,可是無可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無,它,遠遠的,僅此…

第一節團課,我感觸頗深。恍然明白原來仰望天空與腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數過團幹所需具備的各種素養,要不斷的提高自己的能力,然後纔能有條理的管理事務。我試着自我反思。剛上大一的我對於未來是抱着美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說着實是個挑戰。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什麼都忘了。最初,我努力的記住班裏人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業都管理不好是無法管理班級的。此後,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成爲一名合格甚至優秀的團幹了。

團課的第二節是關於學校和個人的,學校與個人有着相互影響,密不可分的關係。對於我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作爲浙外的第一屆學生,更是承載着重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視爲最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩遊戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發現,當生活沒有了規律,當學業不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什麼,生活便失去了動力。學校的發展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎麼發展,硬件再怎麼齊全,也不能讓我們發自努力學習。因此,個人的意識顯得尤爲重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經習慣被動地等待別人告訴我們應該做什麼,可是從現在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什麼,並且規劃它們,然後全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什麼目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評,並從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經對公司所有員工說過:客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化爲成功的動力。除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括爲人處世,看問題的眼光,應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課着實讓我成長了很多,我也真正試着將團與我的日常生活相聯繫,驀然回首才發現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成爲一名更優秀的團員。

大學生團課心得感悟篇7

小時候,咿咿呀呀的童稚天真,一步步長大,到跨入校門。你在慢慢長大,慢慢蛻變,蛻變成更小時候,咿咿呀呀的童稚天真,一步步長大,到跨入校門。你在慢慢長大,慢慢蛻變,蛻變成更知性,成熟的少男少女。如今站在高中校門前,回想自己。

你可以容忍自己不優秀,你也可以容忍自己不漂亮,但你決不能容忍自己失去信心和勇氣。你可能只能做一株平凡的小草,沒有紅碩的花朵,沒有強勁的'枝條,但這就是你,也只能是你。你要記住:並不是所有的光環都屬於自己,有時候,看淡一點,也是自我閃光之處。我們要用自己的雙手,去創造自己的美麗。

在這個鮮豔又危險重重的人生之路上,我們要揚起自信的標旗,帶上年輕人的衝勁:走吧!去闖一闖!可能我們的羽翼還未豐滿,也許我們還有很多的疑惑和猶豫,但這有什麼關係呢?像懸崖上的雛鷹一樣,帶着展翅高飛的志向和敢做敢當的勇氣,勇敢地跨進青春的門檻。

走着走着,單純的你會因爲大自然的奇妙而輕易感動,會因爲一件小小的事情而傷心落淚。有時,你熱情似火,有時,你卻心靜如水。青春是一個奇怪的東西,就像纏繞的線團,讓你迷惑,又像一塊活化石,那麼深奧。

但是,你會漸漸發現,長大也是一件煩惱,也許我們會討厭大人們阿諛奉承,圓滑世故的嘴臉,討厭同學之間的“明爭暗鬥”和攀比,討厭事事不順心。因爲單純的我們想保持自我,難道我們要失去童真來適應如今的社會嗎?不,就算你保持了自我,可是心會渾濁。幾乎沒有人能都做到“出淤泥不染,濯清漣而不妖”但是,這些又有什麼重要的呢?成長本就是人生的必需品,我們既然不能回到過去,那就仰望未來,走好青春。

就此起航吧!不要猶豫,不要害怕,站在青春的門檻前,暢想未來,準備好勇敢地跨進青春這道門檻,努力朝自己的目標奮鬥,勇敢地大步走向未來!

我相信,不論是狂風暴雨,還是閃電雷擊,我們都要勇敢的跨進青春的門檻!