新時代好少年心得體會【通用多篇】

新時代好少年學習心得 篇一

二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環境裏，我們過着衣來伸手，飯來張口的生活。可是這些是如何換來的？是那些抗日英雄們用鮮血換來的！所以，我們應該珍惜現在的生活，爭做新時代的四好少年。

首先，我們應該熱愛祖國，樹立遠大理想。曾經，有許多英雄爲了祖國拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的生活。你看！祖國養育了他們，當祖**親受難時，他們用自己的生命來保護祖**親。我們應該永遠記住這些英雄，我們也應該像他們一樣熱愛祖國，保衛祖國。

其次，我們應該勤奮學習，追求上進。學習，是我們現在的職責，我們應該認真完成每一樣作業，學好每一門課程，將來爲祖國做貢獻。

再次，我們要做一名熱愛集體，關心他人的好少年，品德優良，團結友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人，要像孔融那樣懂得謙讓。

最後，我們要做一個體魄健壯，活潑開朗的好少年。平時在家吃飯不挑食，不和其他同學攀比，養成勤儉節約的好習慣。當遇到挫折時，不能選擇放棄，而是要笑着面對一切困難，並告訴自己：“我能行！”

“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立。”讓我們做好每一件事，爭做新時代的好少年吧！

新時代好少年學習心得體會 篇二

少年智，則國智；少年強，則國強——_年前，梁啓超發出了這樣的吶喊。

當我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經歷了當年那個黑暗而又屈辱的時代。可惡的英國人向中國售賣鴉片毒品。當時的國民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望着有人能拯救這個國家於水火，可這時昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢！英法聯軍還逼迫我們中國簽署了喪權辱國的不平等條約，這羣列強還火燒了萬園之園——圓明園。

英法聯軍把自己看成了文明人，把有着上下5000年曆史的我們看成野蠻人，荒唐至極！讓人義憤填膺！這是一個文明人對野蠻人所做的事情嗎？

歷史告訴我們，落後就要捱打！

如今的中國，變得如此繁榮富強。經歷了許多年的風風雨雨，我們要感謝中國共產黨的領導，感謝革命先烈用生命和鮮血爲我們換來的如此美好的生活。

新時代的我們，要爭做新時代的好少年，做思想好、品德好、學習好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國恥，警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學習，報效祖國，讓祖國變得更美好、更強大。

鮮豔的紅領巾在我們的胸前飄揚，我們任何時候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負了革命先烈的期望。

少年雄於地球，則國雄於地球。在陽光燦爛的日子裏，我凝視着國旗，心中立志要好好學習，天天向上，爭做新時代的好少年！

新時代好少年學習心得 篇三

“故今日之責任，不在他人；少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”調至少兒頻道，便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天，我們就要隨着梁啓超的詩句，頂着毛澤東和周恩來的厚望，走進習近平的新時代，看一場《新時代好少年》。

這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面爲我們樹立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生，她熱衷於航模與科技。短片中，熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有着濃厚的興趣和大好的前途，她的夢想和目標就是爲祖國的航空事業作出貢獻。

陝西延安有個叫張天文的女孩子，對於革命時代的紅色故事有着火一般的熱情，她利用課餘時間學習講解，終於可以流利的在景區和博物館爲遊客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神傳承在這小小解說員的身上，並通過她傳承給了更多的人。

有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了，他對身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚歎。他就是福州市倉山國小的林俊德，他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”，專門幫助山區的孩子們，讓更多山區的孩子可以拿起畫筆，畫出自己七彩人生。

另外，我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹症卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏，還認識了小小京劇表演者曹語粲，她想向全世界展示中國文化，把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛，她和父親學習醫術，幫助身邊的鄉親們，她的目標是考上中醫學院，繼承父親的壯醫事業，幫助更多的人……

看着這些和我差不多大的少年們，自信陽光，自強不息的臉上透着那麼堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染着我，我彷彿同他們一樣，也在想着如何成爲國之棟樑！此時，我只想爲他們嘆一聲：“少年楷模”！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”未來的路還很長，勇於創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恆、努力拼搏纔會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵，一起成爲這新時代的好少年！

新時代好少年學習心得 篇四

9日晚，我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目，深受感動。

在這個節目裏，介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。

其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的範修睿。他在八年級時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依託現代互聯網，藉助社會平臺和力量，發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長、老師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年瞭解自身健康狀態、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。

想想我們每天的生活吧，愛吃辣條，方便麪，愛涮燒烤麻辣燙；愛長時間低頭玩手機；愛飯後躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現實。

更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹症，從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學的路而已！這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異，而且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上，習近平主席親切接見了顏玉宏，並和他握手。

想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的'三塊獎牌，想想他的美好夢想。我不能不想想自己，和他比起來，我的條件優越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每天有接有送；生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊！

這十位青少年，他們品學優良，是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。“少年強則國強，少年富則國富。”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧，讓我們爲中華民族的偉大復興而努力吧！

新時代好少年學習心得 篇五

古人云：人無禮則不立，要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱，作爲新時代的少年，我們平日裏的行爲又是否能對得起這個美譽呢？就拿上星期三來說吧，第二節體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的牆已看不出原樣。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學，飛奔着往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個小同學跌倒了。“快點！快點！別在這兒擋道！”後面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什麼佔地方？”一羣五年級的學生說。“是我們先到

這兒的！你們應該知道先來後到！”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裏很難過，作爲一名國小生，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天；輕聲說句“對不起”“沒關係”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是，有了禮儀，我們就能稱爲“新時代好少年”了嗎？答案是否定的，作爲新時代好少年，我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向着知識的天空飛翔。因爲唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換爲知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心，這樣才能爲國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書，那不免會成爲“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心”。我們可以多看新聞，瞭解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成爲一名博學、進取的好少年。

曉禮儀，知進取，讓我們用文明的行爲、良好的習慣和奮進的精神啓航吧！共同爭做新時代好少年！