新時代好少年觀後感心得體會多篇

新時代好少年觀後感心得1

我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八到九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟樑，肩負着給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!

什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取於一體的少年!

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恆，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱爲“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎麼又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱爲“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成爲好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作爲新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向着知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!爲了國家的富強，我們應該奮進!憑藉着這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換爲知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心。這樣才能爲國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作爲新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課餘時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成爲“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，瞭解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成爲一名博學的，進取好少年!

曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位爲一體，共同爭做新時代好少年!

新時代好少年觀後感心得2

二十世紀的我們生活在一個和平、幸福的環境裏，我們過着衣來伸手，飯來張口的生活。可是這些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的!所以，我們應該珍惜現在的生活，爭做新時代的四好少年。

首先，我們應該熱愛祖國，樹立遠大理想。曾經，有許多英雄爲了祖國拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的生活。你看!祖國養育了他們，當祖**親受難時，他們用自己的生命來保護祖**親。我們應該永遠記住這些英雄，我們也應該像他們一樣熱愛祖國，保衛祖國。

其次，我們應該勤奮學習，追求上進。學習，是我們現在的職責，我們應該認真完成每一樣作業，學好每一門課程，將來爲祖國做貢獻。

再次，我們要做一名熱愛集體，關心他人的好少年，品德優良，團結友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人，要像孔融那樣懂得謙讓。

最後，我們要做一個體魄健壯，活潑開朗的好少年。平時在家吃飯不挑食，不和其他同學攀比，養成勤儉節約的好習慣。當遇到挫折時，不能選擇放棄，而是要笑着面對一切困難，並告訴自己：“我能行!”

“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立。”讓我們做好每一件事，爭做新時代的好少年吧!

新時代好少年觀後感心得3

在新的時代裏，我們中學生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢於創新、重於實踐、樂於爲人民服務的新形象，我們是能夠與時俱進的。

我們是五月的花海，擁抱着青春時代;我們是初生的太陽，燃燒着新的未來!這就是我們新時代的中學生。

我覺得一個國家最需要的就是創新和實踐。而創新和實踐最根本是在於爲人民服務，全心全意爲人民服務是我們中學生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人，纔有資格談得上是具備新時代的新形象。只有爲人民服務，纔可以擺脫自我，纔能有所作爲。有些人認爲要爲人民服務就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實不是這樣的，只要能扶老奶奶過一次馬路，給問路的人指一次路……凡是無要求的爲別人做的都是可以的。所以說，爲人民服務是中學生應具備的新形象。

梁啓超曾經說過：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。“由此可見，我們少年對祖國是有着多麼大的影響，我們曾設想過成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學習，多學習一些知識，爲祖國的未來奉獻我們雖渺小但有精華的力量。

這就是我們，新時代的中學生。有人說我們00後有個性，有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛咋說就咋說，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會爲祖國創造更加美好的明天。

記住：我們、新時代的中學生、一定會創造精彩的明天!此刻，我腦海裏閃過一句歌詞：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來中國進行着接力賽，承前啓後的領路人帶領我們走進新時代!

新時代好少年觀後感心得4

21世紀是一個信息含量巨大，科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發達、一切幾乎完美的社會中，同時爲了積極響應政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年!

迎着初升的太陽，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年。”所謂理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的!我將努力爲理想拼搏，做一個新時代的具有新理想的好少年。

在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的.好少年。正因爲中國自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現實生活中，從不缺少有道德的行爲。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現;在公交車上主動爲老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行爲在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執勤交警在看到一老人獨過馬路時，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現人性美德的道德線。

我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成爲一個爲國做出貢獻，爲民族做出奉獻的新時代好少年!

同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎着新時代之風;努力起來，力求完美，面向未來，爭做一個各個方面都優異的新時代的好少年!

新時代好少年觀後感心得5

祖國是遠航的巨輪，載着我們駛向光明的彼岸。我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，爲了實現中華民族的偉大復興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環。祖國是我們的母親，我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣，抱着遠大的理想，叼着明珠飛向遠方

我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

祖國是和諧的家園，每個人享受着幸福和溫暖。“好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鑽研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”，是每個少年時刻不忘的真理。爲自己存在的價值而努力，就是上進。

我們爭當祖國的好少年：品德優良、團結友愛，挽起我們友誼的雙手向着未來，勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成爲未來的中堅。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，力量纔會大。

我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛鍊身體，活潑開朗，纔會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也非不起來

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓纔會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恆心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧!

這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動，這是胡爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。我和全校同學都積極參加了這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現在我凡是看到地板上有紙袋，我就會毫不猶豫主動撿起來，扔進垃圾桶裏。

學習上在以前我學習馬馬虎虎現在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，上課專心聽講，課堂上再也不做小動作了。我踊躍參加陽光體育活動。以前在家裏衣服褲子都是媽媽去洗的，房間也是媽媽整理的。現在不一樣了，我的衣服都是我自已洗的，房間也是我自已整理的。我要努力改變自已，盡力做好每一件事，爭當一名合格的好少年。

爭當“四個好少年”是我們全體學生的需要，是廣大人民的需要，是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。

新時代好少年觀後感心得6

十九大的召開開啓了一個新的時代，我們是一羣幸福的孩子，是一代又一代人的不懈努力，爲我們營造了一個幸福的生活環境。可是，在未來，我們不僅要將前輩的優良傳統，繼續發揚光大，還要不斷創新思路，爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。所以，我們要努力學習，不辜負黨和人民的對我們的期望，爭當品德優良，團結友愛的好少年。

“泱泱華夏五千載”，文明一直與和諧相伴。社會主義核心價值觀也強調着文明與和諧。在學校，我們應該與同學們建立文明和諧的關係去關心和幫助有困難的同學。寬容待人，用一顆真心來換的另一顆真心。這才能建立一個美好的校園和一個文明和諧的社會。

當然，僅僅在學校裏做到文明和諧，這是遠遠不夠的。在社會上，我們也應當這樣。在公交車上時，我們是否應該把位置讓給有需要的人呢?當我們想扔手中的垃圾，是否四處張望尋找垃圾桶呢?當我們走在路上，遇到殘疾人或行走不方便的老年人是否應該向他們伸出援助之手呢?是的，如果社會上每個公民都能做到如此，這樣，那我們的社會就不會變得如此紛擾喧囂，而會變得更加光明和諧。

其實，爭當新時代好少年並不是要我們做得多麼偉大的事情，節約每一滴水，珍惜每一度電，上好每一節課，做好每一次作業……只要我們能做好身邊的這些小事我們就會發現，我們離好少年不遠了。

“少年富則國富，少年強則國強。”我們是祖國的未來民族的希望，是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時代正是我們形成良好習慣，擁有良好品德的階段。同學們，讓我們行動起來做好身邊的每一件小事，爲爭當新時代的好少年而努力奮鬥吧!

新時代好少年觀後感心得7

“做一個有理想，有道德，有知識，有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導，更是祖國的希望。12歲的我，或許對“四有”的內涵理解並不透徹，但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的薰陶下，我已由一個懵懂無知的孩童成長爲一名德、智、體、美、勞全面發展的少年。

德行端莊，品行優良是我最樸素的本質。從二年級開始，我就接任了班上的“財務管理”任務，同學們拾到的每一分錢我都會保管好，都會記錄哪位同學做的好事。四年了，我從未動過裏面一分錢，它是老師和同學們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除，我都積極從家裏帶各種清潔工具，除了自己搞好個人衛生外，我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼裏，我就是那個小小的身體裏，潛伏着巨大能量的人。因爲不怕苦不怕累，甘於奉獻，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優秀，勤學有方是我最明顯的特徵。我熱愛學習，慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發，讓我有一個好的記憶力，空間想象力豐富，學起數學會很輕鬆，所以我喜歡探究一些數學知識，挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終於被南漳廣播電視臺聘請爲《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時候不管幹什麼，一份耕耘一份收穫!

體能全面，敢於挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學習之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊裏的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練，圍着廣場跑，儘管很累，但我從不埋怨，一直堅持!冬天特別冷時，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上，不斷鍛鍊自己掌握足球技能。通過足球，我認識了新朋友，調整了傲氣，領悟了團隊精神的可貴，球場爭輸贏，場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運動項目，在學校的運動會上常常活動着我矯健的身姿，也爲班集體爭得了許多榮譽。

美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹，在學校尊敬老師，團結同學，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學們給山區板橋學校的留守兒童捐贈學習用具和冬服，我主動要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學習，長大以後也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠，外表瀟灑、精幹，特別善於關注生活中的美。環境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環境這等於破壞了我們生存的條件，因此，我不會亂扔垃圾，也不會惡意破壞樹木和花草。

勞動積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸耍滑，不怕苦不怕髒，學校每個星期一就是我值日，這天我會早早起牀，去學校把衛生做好。回到家裏，我能幫奶奶做許多力所能及的家務，也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐，我相信我一定是一個很會“生活”的人。

在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨裏、在“卞和文化”的引領中，我已由一個懵懂無知的孩童成長爲一名德、智、體、美、勞全面發展的少年，並將更加卓越!

新時代好少年觀後感心得8

當春風吹遍大江南北，吹遍祖國每個角落的時候，做“新時代的好少年”的勁風也隨之吹遍了我們書香的校園，吹進了每個同學的心裏，吹進了我的心中。

中國素有“禮儀之邦”、“文明古國”的美稱，作爲這個時代青少年的我們，平日裏的行爲又是否都能夠對的起這個美譽呢?就拿上個星期三來說吧，第二節是體活課，天氣晴朗，萬里無雲，我獨自一人來到校園的花池邊，溼潤的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖陽裏伸着腰，附近班級裏，琅琅的讀書聲漸停漸歇的節奏讓我放鬆課堂上學習的緊張，躺在花池上，感受着大自然的愜意。偶然的擡頭，讓我的心一緊，雪白的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印，下面的瓷磚被刀刻的面目全飛，好好的牆已窺不出原樣。我沒了剛纔那輕鬆的心情，起身往回走。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了蜂擁的同學，飛奔着往外跑，互不相讓，“哎喲!”一個小同學跌倒了。“快點!快點!別在這兒擋道!”後面一個大同學不奈煩地說。我的好心情也立即煙消雲散。“這兒是我們的地盤，你們憑什麼佔地方?”一羣五年級的學生說。“這節課課間是我們先到這兒的!你們應該知道先來後到!”四年級學生也不甘示弱。老師聞聲趕來，勸解也沒用……這激烈爭吵讓我再也沒心情在這兒，只好悶悶不樂地回去，。看到這些心裏很難過，放學回到家，我還是十分苦惱。到底該怎麼辦啊?學校裏的那一幕一幕依然在我腦海裏迴盪着。作爲一名國小生，我們應當找準自己的位置，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，講文明，比奉獻，讓文明禮儀之花綻放。就像一個公益廣告中說的“其實文明就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露着。”一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園;靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天;輕聲說句“對不起”，“沒關係”讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相……

文明禮儀、良好習慣人人有責，從點滴小事做起，從自己做起，每一個人都應該保護自己的生存環境，與自然和諧相處，大家應該互相謙讓，”外出時遵守交通規則，主動給長者、殘疾人讓路，幫助行動不便的人，學會用禮貌用語打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”、“謝謝您!”等，乘坐公共汽車時主動給老人、小孩、孕婦和殘疾人讓座，愛護公共衛生環境，看見滴水的水龍頭伸出手將它們擰緊……

有句老話：“少成則若性也，習慣若自然也。”所以我們也不能小看習慣，好習慣讓人受益終身，壞習慣則貽害無窮。養成一個好習慣非一日之功，因爲“習慣成自然”是需要時間的。我們可以從衛生習慣、學習習慣、勞動習慣以及文明禮貌、尊老敬老等方面的行爲習慣進行嚴格訓練了。

新時代好少年觀後感心得9

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望着那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否爲自己是一箇中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化，向世界奉獻了無數的發明創造。

幸福都是奮鬥出來的。沒有艱辛就不是真正的奮鬥。如果不奮鬥就會一事無成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發展的好少年。

身爲少年，我們應該敢於有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢於追夢築夢。德國考古學家施裏曼從小着迷於荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終於在40年後，他憑着堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以爲因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身爲少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說，持之以恆是極爲重要的。荀子在《勸學篇》裏曾寫道：“鍥而不捨，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不捨”。

身爲少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，爲把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年觀後感心得10

洶涌磅礴的黃河洗刷着華夏五千年的歷史。時光荏苒，歲月如梭。一個全新的時代把我們擁入懷中。號召我們做新時代的中華少年。

我們是新時代中華少年，我們要扛起是祖國更加強大的旗幟。梁啓超在《少年中國說》中提到的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”時代在變遷，科技在不斷髮展，這些都離不開我們華夏少年的努力和進步。

身爲新時代的中華少年，我們應該文明有禮——禮貌待人，語言謙和，行爲文明，舉止得體;應該自強自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂觀向上、熱愛生活和生命;應該誠實守信——真誠待人、言行一致;應該尊老愛幼——感恩父母，孝敬父母，尊重長輩......

我們是新時代的中華少年，我們要樹立遠大的理想，以建設繁榮昌盛的祖國視爲我們不斷前進的目標。當你有了你自己的目標時，你會頓時發現你的人生不再迷茫，雖然有時候我們會遭到一些人的反對，但我們要堅信，只有不斷的努力，從一個小目標開始，我們就會實現這件事。所以我們要努力學習，未來你就有機會成爲一個有用的人，爲祖國獻出自己的力量。

新時代中華少年是初升的太陽給人溫暖，是路邊的野草朝氣蓬勃，是雨後的彩虹給人希望，是藍天上的雄鷹展翅翱翔。

“今天，歷史和未來將由我們焊接，新時代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時代的中華少年，以更好的我們去擁抱更好的明天。我們是新時代的中華少年，站在在新的起跑線上響亮地回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。