教師心得：和2021好好告別

還有一個小時，2021就要過去了。

2021來臨之前，我們心懷無數憧憬，因爲這個特別的數字，祈願這是無比吉祥的一年；我曾經將“2021”理解爲“多一份的愛”，希望2020年彼此擁有的幸福更多一些。

臨近尾聲，我才發現——這一年留給我，留給我們太多太多的可能終身難以磨滅的印記！

2021年７月１４日，和我的２０１４級５班孩子道別，離別之前，我其實做好了充分的準備：穩定情緒，不許落淚！希望把老師最美的笑容深深地留在孩子們的心裏。這一屆應該是我從教以來，最用心的一屆，從剛上崗位的懵懵懂懂，到後來積累的一些經驗也好教訓也罷，帶這一批孩子時相當於一邊反思一邊調整一邊再學習。我們的六年，註定了是不平凡的：每天大課間陪着你們跳短繩，和你們一起跳長繩，你們跳躍間一天天長大；爲你們排練《沁園春雪》，帶着你們從郫筒一小的舞臺走向老百姓花園的廣場，進入成都市的展示平臺；我們共同經歷兩千多個日夜的酸甜苦辣，大家非常珍惜：還記得國小的最後一次運動會，拔河比賽第一輪因爲輕敵而失利，我們相擁着、鼓勵着、加油着，越挫越勇！無論是老師還是家長，都說我們班的排班放學，已經成爲一道特別亮眼的風景線。但是，突如其來的新冠疫情打亂了我們的節奏，還沒有來得及和彼此好好說再見，就已別離。而今，你們已經開啓新的征程，也會經常和我分享你們的快樂和憂愁。老師願昨日的歡笑和淚水，成爲我們永恆的、溫暖的記憶。老師願你們和今朝的歷練與努力，化作前行的助力，願你們在未來，遇見更好的自己！

2021年８月，本是一段新的開始，我的內心卻很不情願，因爲我要中途接班。“人生若只如初見”，告訴我們的是第一次見面的美好；這樣的情況，確實讓我有些措手不及、無所適從。但是，我很快調整了過來，因爲想到一羣孩子和自己從陌生到熟悉再到親密無間，又何嘗不是一種喜悅、滿足和幸福呢？我還擁有一件最最重要的制勝法寶，它不需要我有多聰明、多睿智，它隱藏在我內心最柔軟的地方，那，就是情感。看到孩子們的那一刻，我就知道我已經喜歡上他們，我要走進他們的世界！我願意帶着一份誠心，一份耐心，全身心的愛，走近這些孩子。於是，課堂上，我們有了默契：我的語言會引來孩子們的陣陣笑聲；我的眼神會激起孩子們的專注迴應。課下，我們的親密互動越來越多，孩子們喜歡圍繞在我周圍，和我閒談、遊戲。

就在我們的感情與日俱增之時，再一次的新冠疫情降臨到郫都，口罩、口罩！距離，距離！孩子們，我相信，暫時的距離，是爲了日後更好的相聚；暫時的距離，是爲了我們的未來可期！你們瞧，如今疫情形勢一片向好，郫都區所有區域均爲低風險地區！

所以，孩子們，今夜，讓我們好好地和2021告別！告別不愉快的過去，告別內心的煩鬱。2022，我們一起！

2022，願我們用愛編織更多的美好，攜手前行！

祝各位大朋友、小朋友——

新年快樂！