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家風家訓心得體會多篇

家風家訓心得體會多篇

家風家訓心得體會篇1

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定爲家訓,是爲了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

我家的`家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了纔有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬於書香門第之家。

有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

家風家訓心得體會篇2

家風是家庭或家族的傳統風尚或作風。家規是家庭的規矩。

多讀書,好學習,敬老愛幼是我家的家風。從我記事起,不管是在姥姥家還是在我家,我都能看到各式各樣的書籍擺在大書櫃裏。姥爺是個畢業於名牌大學的大學生,他酷愛讀書,姥姥說他從年輕時每個月都要買書,讀書後要還做筆記,寫心得。多讀書纔會有知識,有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那麼多書的壓力,省吃儉用,把他們三個女孩子都培養成了大學生。現在媽媽和我的兩個姨過得很好,真的感謝姥姥姥爺啊!

媽媽愛讀書的好習慣又傳給了我,以至於我很早就開始看書,一年級就可以流暢地看報紙了。現在姥爺姥姥年紀大了,身體不太好,需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較着勁對父母盡孝,時時不忘父母的養育之恩。一有時間就帶着我回家看望姥姥姥爺,陪姥姥姥爺說說話,做做事。

守時誠信,互相尊重是我家的家規。在這條家規的規範下,我上學沒有遲到過一次,做事很有誠信,得到了老師與同學的好評,在班裏有很好的口碑。在我家,爸爸媽媽很尊重我,把我這個小孩子的地位提高了不少,家裏的事情我也可以參與討論,提出自己的意見,這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人,要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。

家風家訓心得體會篇3

中國古代有許多名門大族都有成文的家規家訓,其後人無論是平民百姓,還是達官顯貴,都會相對遵紀守法,這其中家風的影響力不容小覷。因爲這些族人從小就耳濡目染,良好的家風對他們有着潤物無聲的教化作用,同時,有明確文字記載的家規家訓對他們有着強烈的道德約束力。今日,在全面從嚴治黨的新形勢下,加強黨員幹部家風作風建設,這些傳統資源無疑都是值得借鑑和學習的。

父子相傳,精神相繼。父母是子女言傳身教最好的典範,爲人父母樹立道德上的典範,養成良好的家風,最受益的人恐怕就是至親骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之憂而憂、後天下之樂而樂,被紀曉嵐稱頌爲“行求無愧於聖賢,學求有濟於天下”,自身立言立德的同時,對子女教育亦非常嚴苛。在良好家風的薰陶下,其子女也得以傳承父輩精神,爲後人所稱道。

要想爲子孫後代樹立良好家風,首先得自己行得端正,堅守原則。自己作出典範,無論是在多麼惡劣的政治環境中,始終保持清廉本色,這才能夠成爲後人的榜樣。現在的黨員幹部也要先做到自身過硬,這樣才能正人正己。同時,家風也需要有意識的養成,對子女親屬的不當行爲要時常提點,才能及時矯正,築牢思想防線。

如今,以“兩學一座”學習教育活動爲契機,無論是黨員幹部還是普通黨員,都應該意識到正家風的重要性,在家庭中樹立正確的價值觀和人生觀,時刻以全心全意爲人民服務作爲我們工作的出發點和落腳點,確保執政爲民,執法爲民,時時刻刻以人民羣衆高不高興,滿不滿意作爲檢驗我們工作的試金石,廉潔自律,做新時代的先鋒隊。牢固樹立家風,將優良的家風傳承下去。

通過對“傳家風,立家規,樹新風”的學習,我會不斷加強自己的思想道德修養和黨性修養,求真務實地把各項工作做到實處,用一個共產黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關鍵時刻能衝得出來,危難時刻能站得出來,把領導交給我的各項工作做實,做細。

家風家訓心得體會篇4

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較爲穩定的道德規範、傳統習慣、爲人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣爲流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現着良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今爲世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響着大衆的道德水平與社會的風氣家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作爲的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造兒童成長的好搖籃。

市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在着一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

家風家訓心得體會篇5

習近平指出:“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”黨員幹部的家風好壞,直接影響到黨風政風和社會風氣的好壞,一個好的家風,離不開一個好的家規家訓的有效實踐。“兩學一做”學習教育要求做合格黨員,筆者認爲,做合格黨員就要從踐行好家規開始。

沒有規矩不成方圓。家規作爲家庭的主流價值觀,是家庭成員思想性格的塑造場。黨章黨規是規範黨員行爲的具體遵循,踐行好家規是黨員學好黨章遵守黨規的具體表現和基本前提,也是建立品德高尚、和諧溫馨、充滿正氣的幸福家庭的基礎。良好的家規家風是我們立身做人的行爲準則,守家規即是養品德,家規守得好不好,對孩子成長成才起着至關重要的影響。家規還是黨員幹部拒腐防變的重要防線,更是形成風清氣正、崇廉尚實、幹事創業的政治生態的基石。只有嚴格按照黨章黨規要求,設立“鐵家規”,築起“防火牆”,才能讓別有用心的人無從下手,攻不破、拿不下。

基層黨組織要切實加強黨員家規家風建設,將家規家風融入“兩學一做”學習教育中,通過開展“立家規傳家訓正家風”、“家規家風伴我成長”、“走家庭話家風”等活動,嚴格立家規、亮家規、評家規和訪家規等環節,創新活動載體,促進黨員正好家風,營造踐行好家規的濃厚氛圍。

各級組織部門要將家規家風建設作爲黨員幹部隊伍從嚴管理的重要手段,作爲黨員領導幹部考覈述職、評先評優的重要依據,作爲黨員幹部作風建設的重要內容,納入黨員幹部個人有關事項報告範圍,做到選拔幹部看家規、監管幹部核家規、考察幹部訪家規、幹部述職述家規。通過黨內建設作表率,社會力量再跟進,滲透到千家萬戶,促進淳正家風、優良作風和清明政風良性互動。

家規嚴則民風淳,民風淳則社風清。深化“兩學一做”學習教育,每一名黨員都要篤學修行,不墜門風,要以周恩來總理爲榜樣,講操守、嚴修身、重家風,讓家規嚴家風正,成爲新時期合格黨員的時代標籤。

家風家訓心得體會篇6

我問媽媽:“家風是什麼?”家風,塑造孩子的無形力量。

媽媽說:“家風就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚”。就是爸爸媽媽經常教育我的做善事,不求回報;就是爲人老實,不幹壞事;做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌,做人做事要誠實”。家訓,我認爲是家人的教訓,犯錯誤時家長的批評。家訓,該用的時候,一定不能手下留情。所謂的“無規矩不成方圓”說的就是這個吧。

記得有一次,我們數學小測試,我考的成績不是很理想,不敢告訴媽媽,媽媽問了好幾次,成績出來了麼?我總是推託說還沒有。媽媽又問了幾次,我說成績出來了考得還行就是忘記拿回來,媽媽覺得我說話吞吞吐吐,不敢看她,知道我一定是有事隱瞞,就用嚴厲的口氣問我是不是考得不好撒謊了,我低着頭小聲的說:“我考了88分。”媽媽很嚴肅的批評我說:“我並不是爲這88分訓你,我是因爲你的不誠實,你撒謊騙媽媽,這比什麼都嚴重。”爲這次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我,讓我靠牆罰站1小時,並警告我沒有下次。過後,媽媽把我拉在身旁,耐心的的給我講誠實的重要性,做人最基本的品質就是誠實,做人不誠實就交不到真正的朋友,辦不到想辦的事,知錯就改永不再犯就是好孩子。媽媽溫柔的話語溫暖着我的心,我默默的流下了眼淚,重重的點了點頭對媽媽說:“媽媽,我以後在也不撒謊,不誠實了。”

有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罰我,根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯了錯,也要自己敢於承擔。

家訓,字典上這樣解釋“指對諮子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起着很重要的作用。家風、家訓、有着異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓需要家裏的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

家風家訓心得體會篇7

今天天氣涼爽,我們在老師進修學校四樓有幸地傾聽了範老師的有關家風家訓方面的講座,臺下座無虛席,都在認真聆聽學習。

在範老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》,知道了錢鍾書夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁啓超、傅雷、湯用彤等名人的書香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長是多麼重要。

古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會的細胞,是人們生活的避風港,也是提供前進動力的加油站。家和萬事興,不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利於家庭成員的健康幸福,也有利於社會大家庭的和諧共榮。我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風三大要務着手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,爲了在生活上互相照顧,互相關心,爲了更好地關心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛爲根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭是人生的第一所學校,擔負着培養下一人的責任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始於家庭,父母是人生的第一位老師。爲人父母的職責與任務不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啓蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。

家教靠的是家長的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。

良好的家風在人們的成長過程中起着關鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風,就是傳承好家風,不斷地釋放正能量。中華民族的傳統家風可歸納爲“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。儘管不同的家庭有不同的家風,但幸福的家庭卻有着相似的家風,有的講究道德、誠實守信;有的崇尚知識、重視學習;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家風,在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,才能使千千萬萬個家庭成爲國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想,在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基,注重家教是追求夢想的幸福之梯,注重家風是追求夢想的幸福之諦。