植樹節公司活動方案【精品多篇】

植樹節主題活動方案 篇一

活動目標：

1、瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

2、知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動重點：

知道3月12是植樹節，並在老師的幫助下種植花草。

活動難點：

瞭解綠樹植樹對環境和生活的作用。

活動準備：

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

活動過程：

一、活動開始。

1、老師：我們呼吸的是什麼呀，對是空氣，你們知道空氣是從那裏來的嗎？對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎？

老師小結：因爲現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，

指定爲植樹節。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

大樹不但是我們人類的好朋友，還是小動物的好朋友，用什麼方法才

能留住小動物呢？小貓和小狗用什麼方法想留住小鳥？爲什麼沒有留住小鳥？小兔

子用什麼樣的方法留住了小鳥？爲什麼留住了小鳥呢？小鳥爲什麼喜歡樹

呢？

二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，並請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。（豐富幼兒的知識，瞭解植樹節的來歷以及意義。）

2、老師帶領幼兒一起討論有關於保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹爲主題，分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，並用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下，瞭解種植花草的步驟。

1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什麼嗎？

2、老師請幼兒思考後回答。

3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤裏，挖一個洞，然後再把種子撒下去，再用土蓋起來，最後給種子澆點水就可以啦。然後每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

植樹節活動方案 篇二

活動內容：

我和小樹做朋友

活動時間：

20xx年x月xx日

活動目標：

1.積極參加國旗下講話的活動。

2.瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。

3.知道保護愛惜樹木的途徑、方法。

活動準備：

1．請幼兒蒐集樹的資料或圖片。

2．關於我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程：

（一）導入活動

老師們、同學們：

大家早上好！

你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然；有了樹，纔有清爽、新鮮的空氣；有了樹，纔會有高樓、房屋和鐵路。

（二）瞭解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。

說起植樹節的由來，還得從一位偉人說起：孫中山先生。他一生十分重視植樹造林。1893年，他在《上李鴻章書》的政治文獻中就提出“中國欲強，必須急興農學，講究樹藝”。1924年他在廣州演講《三民主義》時反覆強調：“我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造林植樹，要造全國大規模的森林”。1925年3月12日，孫中山先生病逝。1928年，爲紀念孫中山逝世三週年，舉行植樹式。1979年2月23日，第三屆全國人大常委會第六次會議以法律的形式確定我國3月12日爲植樹節。每年3月12日作爲植樹節還有紀念孫中山先生的意義。目前，全世界上已有50多個國家設立了植樹節。由於各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，全年12個月，每月都會有國家歡度植樹節。最早設立植樹節的是美國。1872年4月10日，美國的加州把4月10日定爲該州的植樹節。我國1980年3月12日，發行了一套4枚題爲“植樹造林，綠化祖國”的郵票。

大家知道嗎？我們國家的森林覆蓋率僅爲百分之十三，城市人均公共綠地面積僅爲6.52平方米。而且我國人均佔有森林面積僅相當於世界人均佔有量的五分之一，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。另據報道：在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95釐米，沙漠將更乾燥，氣候將更惡劣，厄爾尼諾現象將更嚴重。想想我國的母親河--黃河正面臨着斷流的危險，想想每年發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難回，同時給我國帶來的很大的經濟損失。當聽到這些，你的心情是不是也會很沉重？追究根源，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。

宇宙無垠，地球只是其中一葉孤行的扁舟。百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡叫，百獸相逐。可是，人類執意要“征服”自然界，現在卻敗得塗地難收。有些遊戲可以雙贏，許多打鬥卻註定雙輸，人類對自然界的過渡索取即是雙輸的典型。作爲一個普通的地球人，我相信沒有一個會反對環保。也許，我們的小朋友現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林、保護環境的信念種植在心裏。在植樹節到來之時我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。除此之外我們小朋友更要爭做綠化宣傳員、環保衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環境中的一草一木。我們每一個小朋友都要和小樹做朋友，將來，我們的生活纔會越來越美好！

（三）學習理解兒歌《留住小鳥》。

兒歌：留住小鳥

小鳥飛進小狗的院子裏，

小狗想留住小鳥，爲它搭了一間漂亮的積木房子。

小鳥看見了，撲扇着翅膀飛走了。

小鳥飛進小貓的院子裏，

小貓想留住小鳥，爲它編了一隻精美的小籠子。

小鳥看見了，撲扇着翅膀又飛走了。

小鳥飛進小兔的院子裏。

小兔想留住小鳥，爲它栽了一棵小樹苗。

小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

小鳥撲扇着翅膀說：“謝謝！謝謝！”

小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！

活動背景： 篇三

爲大力弘揚志願環保精神， 展現我院青年學生風采，引導我院學生投身實踐，值此植樹節來臨之際，我院決定各班組織開展“綠色校園”環保教育主題班會、“綠色校園”植樹活動，增強學生“愛我校園，美我校園”的意識，共創綠色校園。

植樹節活動方案 篇四

一。活動背景： 三月，是生長的季節，春姑娘拖着美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎麼能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢？這個植樹節，我們一起種下屬於自己的一顆小樹苗吧。

二。活動時間：3月11日（周x）上午8:3011:30（暫定）

三。活動地點：南部山區xx區

四。參加活動人員：親子家長及兒童，俱樂部相關負責人員

五。活動內容安排：

1.3月x日（周x）上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到後，按照每個家庭實到人數收費，乘坐公交出行。（公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎之上，同時經過相關部門認可，安全有保障） 2.到達植樹地點後，由相關人員介紹植樹節的相關信息，以及這一活動的重要意義，然後具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。 3.孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌，材料能儘量減少自然損害的程度，真正種植屬於自己的，獨一無二的小樹。（植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯繫當地居民，保證水源供應） 4.植樹結束後，進行親子戶外遊戲。（遊戲的進行以保障安全爲前提） 5.11:30乘車返回。

六。活動費用：按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用，包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

七。聯繫人及聯繫方式：XXXXXXXXXXXXXX

八。注意事項：

1、參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。 2.活動過程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務。

植樹節主題活動方案 篇五

活動目標：

1、理解童謠內容，學會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節，瞭解3月12號是植樹節。

3、瞭解樹木與人類的關係，教育幼兒要愛護樹苗。

活動準備：

栽樹的視頻、以及栽樹的圖片。

活動過程：

一、觀看視頻，瞭解有關植樹的知識。

1、看完後提問：電視裏面的叔叔阿姨在做什麼？（栽樹）學習詞語：栽樹。

2、你們平時有沒有看見過栽樹？是不是和電視裏的叔叔阿姨一樣栽樹的？他們是怎麼樣栽樹的？（先在地上挖一個坑，然後把樹苗放進坑裏，然後在把土蓋上，最後澆上水。）學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。

4、你們知道什麼時候栽樹？（春天）3月12號是植樹節，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎？

5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮？（一樣高）小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎麼讓小樹苗長大長高呢？（要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲）

6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什麼表情呀？（爸爸樂，媽媽笑）我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大後就成爲大樹，可以美化我們的環境，製造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們人類的好朋友。

二、幼兒欣賞童謠，初步瞭解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，

三、師有感情地朗誦童謠，幼兒跟着輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。（栽樹）

五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。

六、小結：

栽樹造福於人類，我們應從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。

2017國小植樹節活動方案 篇六

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，範文之規劃方案：植樹節活動方案。做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到爲教室、爲學校、爲社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動

20XX年3月10日至3月14日

三、參加對象：全體少先隊員

四、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，併發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、“小手添新綠”，美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

3、環境保護，我的心聲。

少先隊員先以中隊爲單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”爲主題的徵文活動，內容要結合環境保護教育，星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部，少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

4、環境保護，交流心聲

星期三下午第三節，全校以中隊爲單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

5、動手種植，珍惜糧食。

四、五年級要開闢好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物；每天安排隊員進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法，從中啓發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站，可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

五、注意事項

1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

2、對每項活動的開展，學校行政及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

活動主旨與主題： 篇七

1、貢獻力量，奉獻綠色。

2、以植樹節爲契機，奉獻力量，進行綠化活動。

植樹節主題活動方案 篇八

一、活動目的：

藉助3月12日全民植樹爲契機，號召全校師生開展“相約春天，共植希望”綠色環保活動，在形式多樣的校園尋訪新綠和家庭共植新綠的活動過程中，讓學生感受大自然的美好，更多的瞭解植物生長的知識，增強環保意識，生態意識，以達到構建綠色校園、和諧家園的美好希冀。

二、行動口號：

相約春天 共植希望

三、活動時間：xx.3.12——xx.6

四、活動過程：

1、活動發動階段：大隊部牽手教導處在3月11日中午廣播時間，向全體同學介紹綠色植物的作用併發出號召：倡議每位隊員從身邊做起，從小事做起，認真做好值日。不亂拋紙屑，不踐踏花壇，不採摘花草，愛護天華的一草一木，以小衛士的精神，讓天華國小的校園更美！人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、活動實踐階段：

校內實踐：陽光認領 我與小樹共成長

1） 利用週五（3月12日）下午班隊會的時間，在班主任的帶領下，走進學校綠化區、認識校園綠色植物，每人認領一棵小樹，可以爲它取一個自己喜歡的名字，負責進行養護，與小樹共成長；

2) 彙報交流：以“我知道……”爲主題開展植物生長知識交流活動，並以綠色小隊爲單位整理出活動相關資料。

3)活動結束後，各班認真總結，評選 “校園綠色大使”。

校外實踐：親子互動，共建綠色家園

1） 以各家庭爲單位種植一盆綠色觀賞植物，撰寫觀察日記或實驗報告，等其茁壯時帶到班級，構建班級生物角；

2） 利用週末時間，綠色家庭快樂出發！走進大自然，開展長沙綠色環保情況的調查活動，將自己的所見所聞及建議以書信的形式寄給湖南省環境保護廳。

3、活動總結階段:

1) “美麗綠色新顏”獎——每個同學在家庭親手種植綠色植物，學期末，評選出最佳“美麗綠色新顏”獎；

2）“約會春天 共植希望”觀察日記徵文比賽，評選出一、二、三等獎。

3)各中隊要把活動安排到《班隊計劃》中的相應欄目裏面，每月利用一次班會時間做好本活動的總結和資料整理。

4、注意事項：

1）各中隊要高度重視，注重活動過程。

2）對每項活動的開展，大隊部及教導處會進行幫助和檢查，確保活動順利開展。

天華寄宿制學校

xx-3-9

天華校園“陽光認領我與小樹共成長”活動記錄表

班級

姓名

小隊行動口號

我尋找到的植物

我最喜歡的植物

我對它的愛稱

我的綠色心願與計劃

植樹節活動方案 篇九

根據豪洋家園小區特點，結合集團經營發展理念，現擬出物業管理方案。在方案實施的過程中，真誠的希望業主能充分享受到物業管理所帶來的方便、溫馨和周到的服務。使豪洋家園小區物業持續升值，爲業主營造一個安全、整潔、優美、方便的陽光小區，提升生活品質，實現業主、物業和諧多贏的生活目標。

一、物業服務的企業文化

員工隊伍：打造敬業、勤奮、嚴謹、嚴實的高素質、專業化的服務管理隊伍。

工作作風：積極、精細、熱情、周到、耐心、想到、做到、建議到。服務原則：服務第一、業主至上。

服務理念：用心用力用真情，做實做精做到位，在日常工作中實踐中不斷戰勝自我，超越自我，力求管理一流，服務一流，員工素質一流，社會效益一流。

管理理念：我們不相信完美，我們只相信不斷地改進和提高；也許不會令您最滿意，我們一定做得最用心。

管理模式：運用三個手段，建設三大品質工程，實現三項要求。三個手段：專業化人才，規範化管理，精細化服務。

三個品質：人才品質，管理品質，服務品質。

三項要求：工作無差錯，管理無死角，服務無挑剔。

發展目標：文化引領，內強素質，外塑品牌。

二、物業總體服務標準

（一）建立24小時值班制度，設立服務電話，接受業主報修、求助、建議、問詢、投訴、質疑等各類信息的收集和反饋，及時處理並有回訪記錄。

（二）設立業主信息建議箱，收集業主對物業管理服務工作徵求意見，對合理意見及時整改。

（三）建立落實維修制度，零修急修及時率100%，返修率不高於1%。

（四）物業檔案、業主檔案、設備設施檔案齊全。

（五）常規性服務

1、房屋管理及維修養護：棟號、樓層、房號等標誌明顯；物業外觀完好整潔、外牆無脫落、無亂貼、亂塗、亂畫現象。

2、共用設備設施管理：保證設備與環境整潔，設備良好，定期保養無事故隱患；公用配套設施完好、道路、樓道等公共照明完好，道路通暢，路面平坦整潔；消防系統設備齊全，完好無損，可隨時啓用；積極組織開展消防法規及消防知識的宣傳教育；消防疏散通道暢通；保證無火災安全隱患。

3、秩序維護及車輛管理：安保人員文明執勤，語言規範，能正確處理突發事件；出入車輛有序，無堵塞交通現象，不影響行人通行；車輛出入管理嚴格，出入有登記；地下停車庫停放整齊，場地整潔。

4、環境衛生管理：做到定人、定地點、定時間、定任務、定質量；環衛設施完備，垃圾日產日清，樓道、扶欄等保持潔淨，公用場地無紙屑、菸頭等廢棄物；做好環衛宣傳工作，提高清潔衛生意識。

5、綠化管理：綠地無改變使用用途和破壞、踐踏、佔用現象；花草樹木修剪整齊美觀、無病蟲害、無折損；綠地無紙屑、菸頭、石塊等雜物。

三、物業資源，人員配置

1、物業管理服務收費標準：

（1）物業管理服務費：生活0.6元/㎡/月。

（2）水費：2.00元/噸。

（3）電費：0.6元/度

（4）地下車庫固定車位管理費70元/月（一次性交一年優惠%）；按月租車位300元/月，按年租車位2400元/月；臨時停車10元/天，超出規定時間加收1元/小時。

（5）小區門前廣場及學校鍾粹門廣場禁止停車，違者按5元/小時處罰。

（6）小區內嚴禁車輛通行，特殊事情經允許後可駕車進入小區，進入小區後請停車入臨時車位，滯停時間不得超過兩小時，違者按10元/小時處罰。

通過對投標物業建築結構、配套設施、周邊環境、居民結構等方面進行分析、綜合其佈局、功能上的特點，列出管理上的難點，提出相應的管理措施。

2、擬定物業管理目標和採用的管理方式

質量管理目標，是指管理單位在合同期內應取得怎樣的社會效率、經濟效率、環境效率、其質量考覈標準以國家職能部門和當地主管部門制定的相關法規文件爲依據。

管理方式，是指管理單位對投標物業在管理運作、綜合服務等方面擬採用的方式，如實行“一體化管理”、“以區養區”，推行ISO9000質量體系認證等規範化運作方式。

3、提供物業管理服務內容

包括開發建設期間將提供的物業管理服務內容、物業竣工驗收期間的管理服務內容、業主入住及裝修期間的管理服務、實質運行期間的管理服務內容。重點是實質運作的管理服務內容，大體分爲房屋管理、安全防範、清潔、維修、綠化、社區文化活動等項服務，內容力求周詳。

4、物資裝備計劃

本着合理配置、保障使用的原則，對辦公用房、員工住房以及各類設備和用具，擬出一個周密的計劃，計劃中應確切列出房屋面積、物品分類單價及金額。

5、項目人員配備

根據物業實際需求設置管理骨幹、專業人員、力求精簡高效，在管理層、操作層人員的年齡、學歷、職稱（技術人員）、用工類型上均要按一定比例配置。對各崗位人員應制訂出相應的崗位職責和條件。

6、管理服務制度建設

包括管理單位員工內部制度和服務各方的外部制度，各項制度均要以

性、實用性和可操作性，也才能產生約束力。

7、檔案的建立與管理

應按標準化、科學地建立檔案管理流程，系統收集資料、建築工程資料、圖紙、住戶檔案資料、裝修維修記錄、文書檔案、財務報表、小區榮譽等各類資料進行整理、分類、編目進入電腦儲存，以備檢查利用。

8、經費收支預算

根據招標文件中提供的數據，以及實地考察瞭解到的情況進行費用測算，制定經費收支測算表。

9、提出經營、管理、服務的新思路

爲提高管理水平，投標人可實施科學化、規範化管理、開展增收節支、服務承諾等諸方面提出既務實又能體現創新的思路，以確保管理目標的實現。