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服裝廠實習總結多篇

服裝廠實習總結多篇

服裝廠實習報告 篇一

一、實習單位簡介:

1953年,美國人休,赫夫納創造了“PLAYBOY(花花公子)”服飾品牌。PLAYBOY的譯意爲:時敞,風雅,快樂,蘊涵着“永遠流行,永遠年輕”的風格,拍鞋網花花公子專賣爲您提供Playboy鞋,Playboy運動鞋,花花公子運動鞋,花花公子休閒鞋,花花公子鞋等鞋類產品。

PLYBOY歷經了近50年的風雨洗禮,幾經磨礪之後,化蛹成蝶,成爲了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(櫃)。1986年PLAYBOY“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十餘年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成爲現代人士高貴身份的象徵,並多次榮獲全國性服裝節和上服裝文化節頒發的“最受歡迎十大品牌”稱號;其系列產品有:西裝,襯衣,西褲,休閒褲,T恤,夾克,毛衣,皮具,皮鞋,休閒運動鞋,襪子,內衣褲等,品種十分豐富。

二、實習過程:

在店裏的一個月裏,工作的節奏十分緊張,上班時間分爲早班(上午9點到下午6點),晚班(下午12點到晚上9點),開始上班,先從熟悉店內貨品開始,經過幾天的工作後,對服裝的尺寸、顏色、價格、面料及洗滌方法都十分熟悉。人流量最多,買單都會出現排長隊的情況。我們一連上了十幾天的全天班,每天十幾個小時,大年七年級八年級也照常全天班,那段日子真是即緊張又充實,雖然很累但也從中總結了不少服裝銷售的經驗,其實銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準備有針對性的服務。

而且年前每個人都會購買新衣,進店的人,都不能錯過機會,不管顧客最終是否購買,都要一絲不苟的向顧客介紹產品的相關信息,所以經常性的下班都很晚,元旦後幾乎都是半夜一兩點,經常兩點多到貨,更延誤了下班時間。但是每天工作時,我都讓自己保持精神飽滿地狀態出現在店堂裏,很熱心地、快捷準確地爲每一位顧客服務,以禮待客。我會先了解顧客對商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時也會認真回答顧客對商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當顧客穿着合身滿意的衣服,帶着讚美的離開店時,是我最大的快樂。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。因爲我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協作的重要性,一個人的力量十分有限,就因爲凝聚和團結了所有員工的力量,店鋪才能取得每月業績第一的輝煌成績。在店裏組長給了我充分鍛鍊的機會,讓我每天獨自一個人負責一個區域的點數與作帳。到後來,每個區域一千多件貨品,還有經常性的調貨、補貨、退倉,這給作帳增加了難度,我也能夠做到準確完成。每天都在更換陳列。經過一段時間的鍛鍊,我也能夠獨自爲模特道具搭配並穿上整套服裝。店裏的店員都很年輕,大家相處得比較融洽,在銷售淡季時,向有經驗的導購學習知識來充實自己。

三、實習體會:

一個月的店鋪生活,讓我學到了很多東西,充實了自己;專賣店的工作人員流失量很大。但是我發現最優秀的專賣店都具有5個最基本的堅實支柱,在5個環環相扣的領域裏爲顧客創造了價值。

提供解決方案。比如,作爲店長,只是保證銷售的服裝質量良好是不夠的。你必須僱傭能夠幫助顧客找到合身,得體衣服的銷售人員,他們需具備豐富的專業知識,並提供專業知識性服務;如僱傭專業的裁縫隨時候命,爲顧客提供送貨服務,並且樂於接受特殊的訂單。當然,必須讓導購通過每期的培訓;確定培訓目標。這樣,導購綜合素質纔有提高,銷售業績或服務水平纔有更大的提升,更能利於培養團隊精神。

真正尊重顧客。要有積極的工作態度,商品整齊,擺放合理,有商品標價單。明碼實價。

和顧客建立情感聯繫。給顧客接近,喜歡和信任的感覺。熟記接近顧客的一些基本技巧:“三米原則”就是說在顧客距離自己還有三米遠的時候就可以和顧客打招呼,微笑,目光接觸。主動與顧客打招呼。導購員也應注意:a、顧客的表情和反應,察言觀色。b、提問要謹慎,切忌涉及到個人隱私。c、與顧客交流的距離,不宜過近也不宜過遠。正確的距離是一米五左右,也是我們常說的社交距離。制定公平合理的價格,而不是最低的價格。要懂得價值等於顧客的全方位體驗。適當開展促銷,對銷售的產品提供保障。

爲顧客提供便利。現代人惜時如金,因此專賣店必須能讓顧客方便地找到他們想要的商品,快速地結賬和離開。通過整潔有序的店鋪陳列,靈活的結帳通道設置等多種手段,給顧客帶來實實在在的便利。

四、銷售技巧

銷售的數據傳換:

POS與後臺連接方式實時離線數據庫與後臺使用相同數據庫獨立數據庫使用後臺數據通過數據傳送系統下載數據數據以在線方式連接的POS系統,通過網絡直接連接到後臺數據庫,則在POS終端所做的單據是直接提交到後臺數據庫,POS終端所需要的數據和單據也是從直接從後臺系統提取的,

以離線方式連接的POS系統,使用本地的數據庫,則在POS端所做的單據都是記錄到本地數據庫,再利用網絡,通過數據傳送系統將單據和數據上傳到後臺數據庫;前臺POS終端所需要的數據和單據也是需要從後臺系統提取,通過數據傳送系統下載到前臺數據庫。

離線方式數據傳送(數據上傳下載)本地數據庫後臺數據庫在線方式(連接後臺數據庫)POS本地使用數據

公司倉庫出貨,隻影響出貨倉庫的庫存而不會產生對收貨店鋪庫存的影響,只有完成“店鋪收貨單”後,店鋪的庫存才能增加。

店鋪收貨可以引用倉庫出貨單,對於離線方式的POS系統,可以通過數據傳送,將倉庫出貨單下載到本地數據庫。

店鋪收貨是店鋪銷售、貨品調配等各個環節的基礎。店鋪庫存的準確,直接影響店鋪的銷售,店鋪的財務帳目,準確的店鋪數據也是麗晶銷售分析系統的基礎。

損:損失、虧損;益:收益。麗晶系統中,通過損益產生損益單。損益單是用以調整存貨單位的庫存、監管存貨單位庫存差異的單據。

在覈數系統中,損益單的應用有如下幾種情況:

1、存貨單位盤點實際存貨後錄入麗晶系統,經系統盤點模塊分析後,如實際存貨數與系統記錄的庫存數不相符時,系統自動生成相應的損益單;

2、利用損益單調整貨品的庫存數量,例如串色或串碼的情況發生時,可以通過損益單調整庫存;

3、如果發生貨品的丟失,則通過損益單修正系統的庫存數量;

4、盤點生成的損益單是系統庫存數量和實際存貨數量對比相抵的結果,正數表示盤虧,負數表示盤盈。

5、利用損益單調整庫存時,貨品數量:正數表示要減少的貨品庫存數量;負數表示增加的貨品庫存數量。

存儲部門實際的盤點操作中,由於時間、人員、庫存量等各方面因素,可以對庫存貨品進行一部分、一部分的分期盤點。

在實際運營中,由於時間、人員、庫存量等各方面因素,可能無法對所有貨品進行全面地盤點,此時將挑選一部分進出流量大的貨品進行盤點,而一些進出流量小,庫存數量變化不大的貨品暫時不進行實物盤點。

五、實習收穫

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解、纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

服裝廠實習報告 篇二

(一)概述:

1、實習:20xx年1月25日-20xx年3月15日

2、實習地點:廣東深圳市

3、實習:第建陽光發展(深圳)有限公司

(二)實習目的:

這次的寒假實習我選擇了一家很專業公司,平時在學校學習很難有機會到正規的公司裏面實習,使的基礎更牢固,技術更,知識面更廣,實習的內容是學習如何一家公司的工作要求和公司上班程序。

應該替學校着想,就如學校替着想而去實習一樣,努力學校畢業就業率,才能不枉“今日我以昌大爲榮,明日昌大以我爲榮”的口號。

考慮到以後畢業必定要走上工作的崗位,我非常珍惜這次實習的機會,在有限的裏對工作程序的,找出自身的。這次實習的收穫對我來說有不少,我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等都不少的收穫。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛鍊和。

(三)實習內容:

我的實習是1月25號到3月15號,天來到公司,不知道該做些,也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,公司裏的老師給我指了條路,先是給了我資料看了下叫我熟悉了下公司的環境,接着給了事例材料叫我先按上面的東西做東西,於是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學時候也做過,不過這麼好,以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題老師的指點很快也就明白了下來,而且裏學到了以前都學到的東西,比如在做模型的時候帶我的師傅用的方法,的是一樣的使用起來快的多,讓我明白了是工作,在行業的競爭當中你的跟不上別人在本行業中一樣很難有之地的。

下面來介紹下在公司學到的一點專業的東西如:怎樣製作卡通角色毛絨材質的製作。

如何爲卡通角色製作絨毛感覺的材質,這涉及到了mr的全局光和finalgather,然後maya的ramp和sampleinfo節點的來。下邊我就將介紹一下詳細的製作過程。

光滑的模型,也比。

在創建材質之前先分析一下絨毛感覺材質的特點,都穿過絨毛的秋衣,當用手去摸的時候會有種絨絨的感覺,並且用手抹平的一顏色要比的顏色要深的感覺,主要是絨毛尖部細就產生了透明一點的感覺,邊緣顏色顯得亮,中心位置顏色深,特點可以想到maya的sampleinfo工具節點。創建lamber材質節點、ramp2d紋理節點、sampleinfo工具節點。大學生服裝廠採購實習報告範文

取樣信息節點的原理將它和ramp節點連接,鼠標中鍵拖動sampleinfo節點到ramp節點上,在彈出的窗口中將sampleinfo節點的facingratio屬性和ramp節點的vcoord屬性相連接。

將紋理節點和材質相連,鼠標中鍵拖動ramp節點到lamber材質節點上,在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性,主要目的讓後ramp節點顏色控制lambert材質本身亮度,它不會受到燈光的(關掉場景中等光的照射也會被渲染),物體表面能夠均勻的亮度。物體身的顏色來物體主要顏色的,lambert節點的color屬性的顏色但儘量接近ramp節點的顏色並且更深和濃。高渲染質量對角色標準的渲染。會看到物體表面絨毛的感覺,但強烈並且物體表面的亮度也很均勻透亮,下面將mr的finalgather功能來物體表面的亮度並且模擬室外。就上把角色的材質製作了。

(四)實習總結:

這次實習,在設計我感覺的收穫。這次實習主要是今後在工作及上能力的了的作用,了今後的競爭力,爲能在以後增添了一塊基石。實習的經理和同事給了我機會的設計使我懂得了以前難以解決的問題和將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作等等。這次實習了我的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中有的作用,但我也認識到,要想這的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,的經驗才行。我面前的路很漫長的,需要的努力和奮鬥才能真正地走好。

實習是理論與現實的,是從理論到實踐的過程,實習讓我明白了理論知識的性。可以讓我對的畢業設計課題有的認識,也堅定了對所選課題的信心,也讓我明白了理論與實踐的是非常的。

服裝廠實習報告 篇三

爲進一步加強專業綜合實踐教學環節中的社會實踐部分,培養和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的潛力,培養學生的應用潛力和創造潛力。學生透過在現代管理平臺上,參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環節的實際操作,強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,透過實習,檢查學生的思維潛力、創造潛力、實踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力,實現從理論學習到實際應用的過渡,爲學生畢業後順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

一、實習時間與地點

我於x月1日—x月15日到xxx機廠進行了財務管理畢業實習。以下是我的實習報告:

(一)手工財務管理實習:手工財務管理實習,根據一個企業(xxx機廠)的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據,對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識後的實踐工作。該實習歷時兩週時間,分爲以下幾個部分:

①財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面資料:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據比較,透過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,透過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再透過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,透過對企業兩年的償債潛力分析、營運潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業在各個方面的潛力,儘管這些指標存在必須的誤區,但也能從必須程度上了解到企業的很多實際狀況。

②預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分資料,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑藉着以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要採購的量,而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。透過上述工作,我們就能夠計算得到預計的資產負債表和利潤表。

③還款及籌資計劃表:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們能夠填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

④投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最後根據上述數據就能夠計算得到淨現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再透過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產運營分析報告:該分析報告先測算出現金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量,假設了兩種不同狀況:不存在數量折扣和尊在數量折扣。最後填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。

⑥預計利潤分配表:根據預測的淨利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

(二)財務管理計算機實習:財務管理計算機實習,是運用計算機操作,以excel軟件爲處理平臺,實驗資料與手工財務管理實習相同。以初始數據爲基礎,對錶格進行修改公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最後的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和必須的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、資料和手工財務管理實習相同,那裏主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點:

①填列數據:使用excel對數據進行操作,同樣也需要填列一些原始數據,這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

②表間或表外取數:在填寫原始數據的時候,一些值屬於變量,我們就需進行表間或表外取數,具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然後打開數據所在表,直接選取回車即可獲取。

③拖動取數:在我們填入一個數據之後,在光標變爲黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據,若原數據只是數字,則拖動取到的數據也爲數字;若原數據爲公式,所得的新數據是同理公式定義下的數據。

④公式定義:有的數據需要我們進行超多複雜繁瑣的計算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數來定義公式,excel帶給了多種函數:數學、統計、財務等等。

⑤綜合上述資料,我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點:方便、快捷、準確等。因此,我們除了學好專業課外,像計算機這樣的輔助型的工具我們也就應學好、會用,以提高我們的學習、工作效率。

二、財務管理畢業實習的收穫體會

(一)手工財務管理實習:透過手工財務管理實習,讓我認識到了作爲一個企業,財務管理的決策佔據十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面:

①透過對財務報表、財務指標的分析,我們能夠看到企業歷史的經營狀況和發展趨勢,以找到更好的管理決策方法改善原有的經營管理模式,提高企業的發展潛力及社會的知名度。

②透過科學的預算管理,我們能夠早一步明白企業未來的經營狀況,如有不足之處即可儘快進行調整,儘早彌補損失。

③透過投資可行性分析,我們就不會出現盲目上項目的狀況,只有充分可行的項目,在思考了各種風險的基礎上,我們才能予以思考項目可行。

④透過流動資產運營分析,我們能夠掌握更好的現金持有量、最佳訂貨批量,選取適當的現金折扣條件。

⑤總之,財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

(二)財務管理計算機實習:

財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確,讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優點在上述實驗過程和資料中已作闡述,那裏不再累贅。但其優點背後也存在不少弊端:

①加密系統不夠完善,可簡單破譯;

②操作人員無權限控制,可任意進行操作;

③操作人員能夠無痕跡修改數據,破壞財務工作的真實性;

④數據易丟失,難恢復。

透過此次財務管理專業實習,讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務,讓我們感受到了會計、財務工作的資料及其性質,爲我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的,它需要靈活的應用潛力,把所學知識應用到實踐當中去。能夠說沒有實踐的學習是十分狹隘的,也是不利於財務管理工作的。同時,還使我深刻的認識到:

1、做一個合格的財務管理人員,不僅僅需要專業的知識,還需要個性的耐心和細心。在實習的過程中我們瞭解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室裏,重複做着一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因爲一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要個性的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和潛力,但是我們能夠讓自己鍛鍊成一個有耐心和細心的人,爲以後的工作作好準備。

2、感受到實踐與理論的差距,讓我從新開始思考,我以後的職業生涯與職業技能。實際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作爲一名會計不但要與本公司本部門溝通好關係,還要溝通好與各個部門的關係,更重要的是要與銀行溝通好關係,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成爲一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通潛力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不苟,嚴謹以待。

3、要根據社會需求及專業發展、自我定位。現今社會處於經濟低迷的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時帶給有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作爲一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

三、實習改善推薦

1、加大教學改革力度

透過實習,我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。爲此,務必改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要爲導向,及時更新教學資料,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

2、增加實踐環節

一個普遍反映的問題是,認爲此次實習根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,推薦學校把專業性社會實踐納入教學計劃。