教師資格證申報個人承諾書新版多篇

教師資格證申報個人承諾書 篇一

爲了保證特崗教師的教師資格認定工作的順利進行，本着公平、公正的原則，在此次認定工作中我莊嚴地做出如下承諾：

一、本人是年通過河南省特崗教師招聘考試，招聘錄用爲(學段)(學科)特崗教師，於年至年在學校任教；

二、本人已仔細閱讀《河南省教育廳關於2015年面向社會開展教師資格認定工作的通知》等相關材料，清楚並理解其內容，自覺遵守本次認定工作的有關政策；本人保證真實、準確地提供個人信息、證明資料、證件等相關材料，不弄虛作假；

三、如有違紀違規及違反上述承諾的行爲，自願服從處罰，並承擔相應的責任和由此造成的一切後果。

承諾人：

xx年xx月xx日

教師資格證申報個人承諾書 篇二

本人保證提交的個人信息資料及相關申請材料真實、準確。

如果所提交的信息及申請材料不真實、不準確，在教師資格申請中，本人願意隨時接受教師資格認定機構做出的相應處理並承擔全部後果。

本人簽名：

20xx年xx月xx日

教師資格證申報個人承諾書 篇三

根據《景縣教師招聘工作領導小組關於公開招聘教師的實施方案》，“符合報名條件暫無教師資格證者，一經錄用須兩年內考取教師資格證，否則予以解聘”。

我於xx年xx月畢業於xx專業，身份證號xxx，暫無教師資格證，符合本次招聘報考條件。

我鄭重承諾，嚴格遵守《景縣教師招聘工作領導小組關於公開招聘教師的實施方案》要求，一經被錄用，從見習之日起，加強學習，積極準備，兩年內考取教師資格證，否則甘願接受被解聘。

承諾人簽字：

xx年xx月xx日

教師資格證申報個人承諾書 篇四

作爲一名光榮的人民教師，我將忠實履行一個教師應盡的義務，愛崗敬業、嚴於律己，做一個誠實守信、品德高尚的人。爲了更好地營造教育系統誠信氛圍，樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象，爲此，我向社會及學校做出如下承諾：

一、遵規守紀，依法執教

作遵紀守法的模範，貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，履行教師聘約，執行教學計劃，按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人，完成教育教學工作任務。

二、忠於職守，愛崗敬業

忠誠黨的事業，熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，遵循教育規律，盡職盡責，與時俱進，不斷提升教書育人能力。

三、爲人師表，言行一致

遵守社會公德，維護公共秩序，上課時關閉傳呼機、手機，不在教室吸菸，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂範，身體力行，成爲真誠守信的模範。

四、勤奮學習，嚴謹治學

樹立終身學習的觀念，積極參加繼續教育和教育科研活動，不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教，樂於奉獻

踞守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣影響，不收受、索要學生或家長錢物，不接受學生和家長的吃請，不向學生推銷商品和教輔資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

六、團結協作，相互尊重

謙虛謹慎，關心集體，團結同志，相互學習，相互幫助，相互促進，不封鎖信息資料，不壓制詆譭同事，維護其他教師在學生中的威信，維護集體榮譽，共創文明教風。

七、熱愛學生，真情育人

卡立民主和諧的師生關係，尊重學生人格，真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生，促進學生全面、主動、健康發展。、

八、尊重家長，真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫，加強與學生家長的溝通，正確指導家庭教育，認真聽取學生家長的意見和建議，不指責、訓斥家長，和家長配合，不斷改進教育教學工作。

九、公正評價，平等待人

作風正派，是非分明，待人接物不以個人好惡和關係親疏爲標準，辦事公道，一視同仁，公正評價學生，爲學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養，自警自勵

衣着得體，語言規範，舉止文明，嚴於律己，不參與校內外違規辦班和補課活動，自覺把誠信作爲修身立業的根本全力打造，促進人格全面提升。

本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，願接受有關規定的處理。

承諾人：

xx年xx月xx日

教師資格證申報個人承諾書 篇五

本人蔘加深圳市寶安區教育系統20xx年赴公開招聘常設崗位工作人員考試，報考（單位）崗位。在資格初審中，本人鄭重承諾以下事項：

本人將最遲於辦理聘用手續時提供與職位表要求相對應的教師資格證，如自參加筆試之日起1年內仍無法提供教師資格證，將被取消聘用資格。

承諾人：

xx年xx月xx日