“學史明理”“學史增信”“學史崇德”“學史力行”主題黨史學習教育組織生活會對照檢查材料

按照黨史學習工作安排，近期我圍繞“學史明理”“學史增信”“學史崇德”“學史力行”主題進行了深入學習，並針對自身不足，深刻剖析內因，進一步明確了今後改進方向，現和同志們交流如下：

一、學史明理，要如始終堅守政治方向。習總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮 鬥目標，就是黨的基本理論、基本路線、基方略。政治方向是爲我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員幹部當牢固樹立革命理想高於的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規，不斷提升黨 性修養。要隨時向黨中央看齊，緊密團結在以習近平同志爲核 心的黨中央周圍，時常對準“座標”，及時校正偏差。要時刻 保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底裏搞清楚“我是誰”， 做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。

二、學史增信，要堅定政治立場。“民惟邦本，本固邦寧”人民立場是黨的根本政立場，學 史信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都決不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意爲人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民羣衆放在心中最高位置， 聚焦羣衆的安危冷暖和急難，時時與羣衆站在一起、想在一起、 幹在一起，刻刻同羣衆保持魚水之情和血肉聯繫。要自覺將“意 莫高於愛民，行莫厚於樂民”的爲民情懷內化於心、外實於行， 做到學史增信，始終持羣衆路線，堅定項治立場。

三、學史崇德，要始終堅信天下爲公。古語云“大道之行也，天下爲公”，我們黨除了人民利益 之外沒有自己特殊的利益。作爲共產黨員要不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神，不斷領悟張桂梅、黃文秀等先進典型“毫不爲己、一心爲民”的無私獻精 神，不斷汲取我們黨“敢於刀尖向內、勇於自我革新”的英雄 氣概。我們當以黨史爲鏡，樹牢人民公小意識，不計較個人的 得失，始終堅守“爲人民謀幸福、爲中華民族復興”的初心使命

四、學史力行，要始終堅持務實擔當。空談誤國，實幹興邦。實現中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員幹部當始終務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關時刻要能站得出來、在危難關頭得能豁得出去，不做“清閒客”，要做“實幹家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從史學習中汲取精神力量，築牢腳踏實地、務實擔當的精神品質。要以“釘釘子”精神一錘接着一錘敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神 一代接一代幹，以“滴水穿石”精神一張張繪好藍圖。

五、不足之處

（一）對系統的理論學習重視不夠，沒有充分地掌握馬克思主義基本理論、基本觀點和基本方法。在主觀上、思想上對理論學習的極端重要性認識不夠，不能以高度的政治責任感對待理論學習，錯誤認爲理論學習上“夠用”就行，缺乏對理論 的系統學習和深入研究，忽視了理論與實踐的聯繫。

（二）加強黨性修養的主動意識不強，沒有很好地貫徹執行黨的羣衆路線和羣衆觀點。爲人民服務的思想有所淡化，客觀上忽略了羣衆的想法。究其根源，是黨性鍛鍊還不夠，“全心全意爲人民服務”的宗旨意識沒能完全深入身心、沁入骨髓。

（三）對防微杜漸、警鐘長鳴缺乏應有認識。儘管自身能夠充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”，但還是存在“獨善其身”的思想，在廉潔自律的認識上還有差距，對抓黨風廉政建設的理解還不夠到位。

六、今後努力方向

針對自身存在的不足，我將從以下三個方面加以改進。一是不斷加強學習堅定理想信念。不斷增強理論學習的思想自覺和行動自覺，深入學習馬克思主義經典著作和習近平總書記系列重要講話精神，把功夫下在讀原著、學原文、悟原理上，真正學深悟透、掌握精髓，追本溯源、融會貫通，着力增強學習的系統性、深刻性，進一步築牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵，做到持續運用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作，更加自覺地爲實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥。二是堅持以人民爲中心根本立場。進一步改進工作作風，深入基層、深入羣衆，與羣衆面對面溝通、心貼心交流，傾聽羣衆呼聲、瞭解羣衆意願。堅持把服務羣衆作爲一切工作的出發點和落腳點，自覺把人民“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作爲想問題、辦事情、作決策的價值取 向和衡量尺度，從羣衆“最思、最盼、最怨”的事情抓起，從羣衆“看得見、摸得着、享受得到”的實事做起，努力爲羣衆辦實事、辦好事，進一步密切與羣衆間的血肉聯繫。三是嚴格履行黨風廉政主體責任。進一步築牢思想防線，努力把反腐倡廉工作推向深入，加強反腐倡廉學習，結合自身世界觀的改造，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種誘惑的侵蝕。嚴格執行中央八項規定精神及其他細則，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，在私底下、無人時、細微處慎獨、慎微、慎初，始終心存敬畏、手握戒尺，做到不放縱、不越軌、不逾矩。同時，加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束，積極營造良好家風和健康工作環境。