給幼兒園老師們的一封感謝信

第一篇：給幼兒園老師們的一封感謝信

尊敬的學前班的各位老師：

值此六一兒童節到來之際，我想首先向各位老師表示衷心的感謝，感謝老師給了孩子們一個快樂的童年，使孩子的每一天都如兒童節一樣開心!

我的孩子自從進入學校學習以來，得到了各位老師的關懷和鼓勵。作爲家長，我們深切的感受到了孩子一點一滴的進步，我們不知道以一種什麼形式來表達對各位老師的感謝，想了很久，最終決定寫這封感謝信，來表達對各位老師的感激之情。

一、及時溝通、積極配合

通過與老師的接觸，我發現老師們教學十分認真，而且具有很強的親和力，孩子在學習過程中，即便有時候對所學習的知識有爲難的情緒，但是對老師沒有牴觸情緒，在老師的鼓勵下，總是能較快的順利通過心理難關。

尤其是孩子在學習珠心算的過程中，到了九級珠算的時候，由於暑假有兩個多月沒有堅持練習，所以在9月份剛開學的時候，每次寫作業都要磨蹭半天，珠心算老師主動與我打電話溝通，希望家長能配合多增加聽力練習。後來，老師又及時與我交流了兩次，說孩子在課堂上表現已很好，很有進步。我反饋給孩子，說老師表揚你了，他自然也十分高興，孩子在家寫作業也不那麼耗時費力了。前幾天，我一進家門，孩子就高興的喊：“媽媽，我得獎狀了，珠心算得了最佳進步獎。”邊說邊舉着他的獎狀遞給我看，我一看，果然是“最佳進步獎”，我給他貼在了客廳很顯眼的一個位置上，那幾天，兒子特別高興，因爲這是他上學以來得到的第一個獎狀。如今，兒子寫珠心算作業已經非常主動，經常不用催促就能按時保量的完成。

二、發現興趣、樹立信心

我的孩子很喜歡英語，剛跟着老師學習的時候，由於膽子小，不怎麼敢開口說，感覺學起來很吃力。後來，回家主動要求聽光盤，說老師在課堂上給他們分了兩隊，孩子總說，可不能因爲自己把自己隊的成績影響了。

老師也是主動幾次給我打電話，說通過兩個月的學習，學習興趣和積極性有了很大提高，希望家長能繼續堅持讓孩子聽光盤。我把老師打電話的事情告訴孩子，他剛開始不相信，認爲老師打電話一定是批評他了，因爲他在課上表現並不好，經過我的反覆證實，他纔信了老師是表揚他了。漸漸的，孩子在家開始聽一些我上學時的英語，還學着老師給我們每人起了名字，我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績聽力是a+, 書寫是a，還在學校大廳進行了展示，心裏很感慨，如果沒有老師的及時鼓勵，孩子一定沒有現在這樣的成績和自信。

三、因人施教、愛心呵護

孩子在學校學習，我感觸最深的就是學校能夠因人施教。記得孩子剛上學第一個禮拜，老師就打電話說經過識字測試，孩子的水平達到了高級的水平，直接進入閱讀班學習。我剛開始沒有太在意，以爲學校只是把認識字多的孩子集中在一起學習，或者跟着其他班的孩子一起學。有一次，無意中問起孩子上閱讀班的事情，孩子說他們班只有四個人，每次上課都是，有時候就兩三個人，每人上去讀故事、講述故事等。我當時的確吃驚不小，同時也深受感動。覺得學校不爲了省事，單爲了四個孩子開設一門課程，真的是一切從孩子的需求出發，結合學生實際，真的很令家長感動。

每天孩子的家庭聯絡本，老師都會清楚的記上孩子一天的表現和一些需要囑託的事宜。即便孩子表現不好，老師也是很講究方式方法的用鼓勵的語言給孩子指出來，一方面，有效的維護了孩子的自尊，另一方面，用鼓勵的辦法也啓迪了孩子的興趣。老師說的最多的就是“沒關係，這是我們應該做的。”她們溫和，她們善良，把孩子交給這樣的老師，作爲家長，是放心的，踏實的。

每個人都是一路從學生時代走來，我深知，一位好老師對孩子的影響有多大。我替孩子慶幸，能夠在進入學校之前遇到這麼多有愛心、有耐心、有責任心的好老師。

作爲家長，我們實實在在的感受到了孩子半年來的成長和進步，我爲孩子感到驕傲的同時(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)，在六一兒童節這個孩子的節日裏，也要對學前一班所有的老師，衷心的表示感謝：

感謝各位老師對孩子的辛苦付出，感謝各位老師的無微照顧，更感謝各位老師的關懷鼓勵!

學前一班學生家長

第二篇：給幼兒園老師的一封感謝信

感 謝 信

尊敬的***班全體老師：

你們好！我是***的家長。***進入回民區回族第一幼兒園學習已經半個學年了。在過去半學年的集體生活中，在各位老師的悉心教導下，我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時，對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。爲此，我們對幼小（二）班全體老師對***的愛心、關心和細心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！

回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時，孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境，來到了一個陌生的大集體中，這裏平時沒有嬌縱着她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一羣和她一樣的孩子們，她的生活發生了巨大的變化，她的小小內心世界也面臨着巨大的衝擊。在***剛入園的一段時間裏，孩子中午不好好睡覺，是幾位老師每日無微不至的關心和愛護，使得孩子慢慢適應了幼兒

園的生活，爲此老師付出了很多的辛苦和愛心。

記得在2014年1月10日，孩子在幼兒園把便便拉到褲子裏了，李超老師不嫌棄髒，不嫌棄臭，給孩子洗了內褲，還打着溫水給孩子洗了屁股，我們特別感動，真心感謝老師們。在幼兒園學習的過程中，老師們耐心教導着孩子怎麼上廁所，怎麼穿（脫）衣服鞋子，怎麼和同學們相處，怎麼利用各種文體用具進行娛樂。***在幼兒園每天都是那麼開心，那麼高興。

在我們看來，回族第一幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學校、送到老師身邊，那我們作爲父母的一切擔心都是多餘的。幼小（二）班四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着她、愛護着她，用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學習生活的各個方面，用愛滋潤着孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上，她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩遊戲了等等。回到家後，還模仿着老師的樣子，打開家裏的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看着孩子一點一滴的進步，我們的心裏別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的教導。

在對孩子的教育過程中，四位老師對我們家長也

周到熱情，經常同我們保持良好的聯繫溝通，讓我們能及時瞭解孩子在幼兒園的具體表現。四位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

就讓這封感謝信來表達我們對全體老師的感激之情，是你們給了***快樂的時光，教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們爲孩子的無私奉獻和付出！

祝老師們工作順利！身體健康！萬事如意！

此致

敬禮

幼小（二）班***家長

二〇一四年二月二十六日

第三篇：給幼兒園老師的一封感謝信

感 謝 信

尊敬的中(五)班三位老師：

你們好！我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關區幼兒園學習已經一個學年了，現在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中，在各位老師的悉心教導下，我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時，對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此，我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！

回想起孩子剛剛送入城關區幼兒園時，孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境，來到了一個陌生的大集體中，這裏平時沒有嬌縱着她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一羣和她一樣的孩子們，她的生活發生了巨大的變化，她的內心世界也面臨着巨大的衝擊。作爲父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛入園的日子裏居然沒有哭鬧！在她的眼睛裏，這裏到處是新鮮的，有可愛的小夥伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中，她充滿好奇的學習着他所能接觸到的一切：怎麼上廁所，怎

麼穿（脫）衣服鞋子，怎麼和同學們相處，怎麼利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那麼開心，那麼高興。雖然個別時候因爲午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼兒園門口，看到其他小夥伴們，她就馬上能笑起來，高高興興的揹着書包跑進自己的教室。

在我們看來，城關區幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學校、送到老師身邊，那我們作爲父母的一切擔心都是多餘的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着她、愛護着她，用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學習生活的各個方面，用愛滋潤着孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上，她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩了，給他們看英語動畫了等等。回到家後，還模仿着老師的樣子，打開家裏的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看着孩子一點一滴的進步，我們的心裏別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

在對孩子的教育過程中，三位老師對我們家長也周到熱情，經常同我們保持良好的聯繫溝通，讓我們能及時瞭解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的

把快樂帶給孩子。

就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情，是你們給了陳小蓉快樂的時光，教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們爲孩子的無私奉獻和付出！

祝老師們工作順利！身體健康！萬事如意！

此致

敬禮

家 長：陳強張 莉二〇一四年三月二十四日

第四篇：2014級實習同學給老師們的一封感謝信

廣西醫科大學一附院是廣西最好最大的臨牀教學醫院。每年培養來自區內區外的實習生和進修生數以千計，並擔任學校的教學工作，有着雄厚的教學科研實力。一年的實習中，領導的悉心關懷，各科主任，帶教老師和護士老師的嚴謹的行醫風格，深厚的理論知識和豐富的臨牀經驗以及不厭其煩的教學態度都給我們留下了深刻的印象，短短的一年實習中我們學到了許多

臨牀基本知識和基本操作也略及了一些醫學思維方法，爲我們將來的行醫之路奠定了基礎。從醫學生到醫生角色的轉變是我們的必經之路，是你們攙着我們在通往行醫生涯的道路上邁出了至關重要的一步，是你們給我們提供鍛鍊機會，讓我們成長。是你們無私的傳授各種臨牀知識和寶貴經驗，讓我們少走很多的彎路。是你們，從工作到生活無微不至的關懷我們。太多的感激之情無法在筆尖一一傾瀉，但我們將永遠銘記。一附院全體醫務工作者刻苦的工作作風，嚴謹的教學風格，精湛的醫療技術，崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣。

短暫而又寶貴的實習生活即將結束，我們在此再一次感謝一附院領導和老師們爲我們提供的一切。最後祝一附院全體領導和老師們身體健康，家庭幸福。也祝一附院的醫療和教育事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

臨牀醫學2014級實習同學

第五篇：給老師的一封感謝信

篇一：寫給老師的一封感謝信

敬愛的老師：

您好！

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！

在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您說：謝謝您，我的老師！

因爲在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師！

老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係！能夠成爲你的學生，我感到非常榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒！老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。

我真情的說：“老師，謝謝您！”

最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意！

此致！

敬禮！

篇二：給老師的一封感恩信

敬愛的老師們：

您好！

老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地，而我們在這允吸着細雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這裏我真的要對你說：老師，感謝你。

老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛着一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話後，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您爲了我們費了多少功夫，多少精力啊！老師，多麼感謝您！

俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我銘記在心。我現在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮鬥，不在懶懶散散做人，像您經常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊！

祝：

身體健康，工作順利。

你的學生：***

篇三：給老師的一封感謝信

敬愛的老師：

您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作爲一名學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因爲它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後 以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！

最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲！