寫給老師和同學們的感謝信(精選多篇)

第一篇：寫給老師同學們的誠摯感謝信

尊敬的老師、同學們：

你們好！住進醫院已經二十幾天了，每天都有老師同學打來電話詢問病情，溫馨的話語從校園傳來，每每都會讓我不由地感動，這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛，去挑戰生命的極限。

同學來醫院看望我時告訴我老師同學們爲我捐款的事情。兩天來我收到你們爲我募捐的三萬餘元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯。你們傾誠解囊，在物質上給我排憂解難，又在精神上給我以支持。有位學妹給我寫的一首小詩，在精神上給我莫大的安慰；還有廈門大學、北京語言大學老師同學們的親切問候和鼓勵。此情此意何以爲報，謝謝你們，謝謝你們無私的心地！

現在我正在接受化療，醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受着巨大的痛苦，但我一直堅持着。我知道這不過是命運對我的考驗，我唯有坦然面對，才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來，我都會告訴自己：沒錯，我還活着，唯有活着纔有痛苦，活着便是我現在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關心我病情的老師同學們請不要擔心，我已做好了準備，時刻準備迎接病魔的挑戰。

這些天，我常常思索着關於生命的種種，或許只有處在人生的低潮時，纔會深刻的領會到生命沉重與可貴，纔會體會到人與人之間那種割不斷的關懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅持，讓我爲夢想而繼續努力. 現在同學已經爲我買上了課本，而我也是時刻準備着回到同學中間來，我相信一切都會好起來的。我會以對生命的不熄的熱情回報老師同學們的厚愛。

最後，請接受我此時此刻最爲誠摯的謝意!

此致

敬禮！

第二篇：寫給老師和同學們的留言

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。

光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成爲過去。畢業了，多麼想留住那些溫馨的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。

如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

在我的記憶裏，除了家人外便是您；在我的人生裏，最慈祥的便是您；在我的旅程裏，最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

蠟燭犧牲自己，爲別人帶來光明，老師，您就是那隻蠟燭，犧牲了自己，爲學生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠不會熄滅的。

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；

不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。老師，同學們，再見了，我會想你們的。

第三篇：給老師和同學們的感謝信

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

在此，我懷着一顆最感動的心對你們誠摯地說一聲“謝謝”。前幾天，我由於藥物過敏被送往醫院，在我最危難的時刻得到了大家的幫助與關心。無論是那天送我去醫院的同學，還是一直在寢室等待的同學，或者是電話短信送來慰問的同學，還有一直等在電話前的潘老師，請讓我懷着最感激的心真誠地對你們說一聲“謝謝你們，我很慶幸這輩子能遇見你們，並幸運的的得到大家的關懷，謝謝……”當然經驗豐富的潘老師指導同學們進行救援讓我感受到了一位長者的智慧，也讓我倍感安心。

那天，我頭孢過敏，且症狀來勢兇猛，在短短几分鐘內先後出現腹部絞痛，全身發紅發熱，全身痙攣抽搐，並且呼吸困難，完全動不了，只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識的時候，我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時間的關心。聽到胡婧出去叫人到處打電話並在第一時間聯繫到我爸爸，聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯繫，聽到鄭倩和駱麗萍聞訊趕來問具體情況，聽到溫馨、鍾小蘇和大家商量着，聽到江詩煒、曾海林、周廣他們來了，聽到他們說救護車來了……聽到好多好多聲音，很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來的時候，我覺得比聽到救護車來了更叫人心安，他們將我從四樓擡到一樓，擡上救護車，樓梯很抖但是他們擡得很穩。等上了救護車上以後，雖然我已經差不多快失去意識，聽不到什麼聲音了，但是我感(收藏好 範 文，請便下次訪問：)覺有好幾雙手一直在輕輕地拍着我，告訴我不會有事的，不要緊張。到了醫院以後，大家送我去急診掛號，做檢查，忙前忙後，後來因爲醫生服務態度很差，敷衍了事，大家還差點跟醫生吵起來了。最後大家又一起把我送回寢室，車上，她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學報平安，等我父親來接我，當時已經很晚了，看到鄭倩下來爲我們開門時心裏覺得特窩心。等我第二天康復回來時，胡婧和晶晶告訴我，那天她們回去時，很多寢室都沒睡，都在等消息，第二天很多較晚才得知消息的人都來問我的情況。聽到這些我真的很感動，覺得自己怎麼會那麼幸運，讓我幸運的遇到大家，讓我在最危難的時候得到那麼多援助。

請讓我再次以最誠摯的心表達對大家深深的謝意。大家濃濃的關懷我收到了，大家深深的同學情我看到了，大家對我的好我記住了，謝謝，真的很謝謝……

祝大家身體健康，萬事如意!

此致

敬禮

第四篇：新學期老師寫給同學們的寄語

新學期老師寫給同學們的寄語

?

親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學習生活。在這裏，送給同學們四句詩，與同學們共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生。

“欲窮千里目，更上一層樓。”希望同學們在新學期裏積極向上，大顯身手，發展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。

“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。”一泓清池，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不幹涸，也很容易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書每一個文字。

相信在新的學期裏，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。同學們，新學期中，我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端

呢？在這裏，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，這格言說的是這個道理。

第三，培養一個習慣：自覺自願

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個環境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行爲文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

同學們，新學期你們的父母在關注着你們；我們每一位教師都

在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。 一首詩題爲《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

在新學期裏，拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。好好播種，好好把握吧！

最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長！

第五篇：致各位領導、老師、同學們的感謝信

致各位領導、老師、同學們的感謝信：

您們好！

我是建築與藝術系，城規070101班的學生巫從鋁，今年5月19日下午，我在返回公司的途中，被車撞傷頭部，暈倒在地，造成顱骨骨折、顱內出血、鼻骨骨折、身體多處軟組織挫傷，送進醫院進行搶救，致各位領導、老師、同學們的感謝信。在住院期間，學校的有關領導及老師前往探望、慰問。特別是，學校的各位領導、老師、同學們，發揚了中華民族的“一方有難，八方支援”偉大精神，踊躍捐款，及時對我伸出援助之手，我對此萬分感激。學校的各位領導、老師、同學們的這種精神，使我感受到在四川建築職業技術學院這個大家庭裏，兄弟姐妹間深厚的感情、友情、親情，患難見真情，我對學校的各位領導、老師及同學們這種真情行動，再次發自內心的表示感謝！我一定要珍惜這種真情，安心養好傷，爭取早日康復，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實際行動報答學校的各位領導、老師及同學們對自己的關愛，感謝信《致各位領導、老師、同學們的感謝信》。

祝學校的各位領導、老師及同學們，全家幸福、萬事如意！

巫從鋁敬上