教育部感謝信

第一篇：教育部

教育部、公安部要求做好中國小校消防安全教育

2014年12月22日10:08來源：中國新聞網

教育部、公安部日前下發通知，要求做好中國小校消防安全教育工作，重視新學期的消防安全知識教育，提高中小學生火災疏散逃生意識與技能，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭”的目標。

通知要求，各地教育部門、公安消防部門加強中國小消防安全宣傳教育工作的組織領導，要對中國小消防安全宣傳教育工作高度重視，密切配合，抓好落實。公安消防部門要選派業務骨幹或優秀士官擔任轄區(責任區)內中國小的消防輔導員，積極協助中國小做好消防安全知識教育、火災逃生疏散演練、消防主題活動的策劃、組織、輔導等工作。各地教育部門要將中國小的消防安全宣傳教育工作列入對學校安全工作責任制落實情況的檢查內容。各地公安消防部門要將基層消防科(大隊)指導協助中國小開展消防安全宣傳教育情況列入對基層消防科(大隊)社會化消防宣傳教育及落實“四個能力”建設情況的考覈內容。

通知強調，各中國小要在每學期開學第一週內進行一次消防安全知識教育。國小重點開展火災危險及危害性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等教育；國中、高中重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。各中國小每學年組織學生開展一次參觀消防隊(站)或消防宣傳教育館的活動。

通知指出，各中國小要利用每年的“全國中國小生安全教育日”、“防災減災日”、“11?9消防日”等教育契機，根據學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標誌，熟悉應急事故廣播，學習、掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯絡方式、集合地點及安全注意事項。

通知還指出，各中國小要佈置一次由學生與家長共同完成的制定家庭火災疏散預案的家庭作業。主要內容包括製作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，並進行演練。要求學生每學年填寫一張“家庭消防安全自查表”，以便督促家庭成員及時發現和消除火災隱患，配備必要的消防安全器材，落實家庭消防安全措施，確保學生家庭消防安全。

第二篇：教育部

教育部：縮小地區間高等教育入學機會差距

北京3月17日電近日，教育部發布《國家發展改革委關於編報2014年普通高等教育分學校分專業招生計劃的通知》，通知要求進一步縮小地區間高等教育入學機會差距，促進教育公平，高等教育資源相對豐富的北京、天津、上海等省市，將進一步增加面向部分中西部省（區）的生源計劃，2014年，各地均不得減少跨省計劃總量。

通知要求，對畢業生就業率低的學校和專業、辦學條件緊張特別是被確定爲“黃牌”的學校，要嚴格審定其招生規模；要根據國家經濟發展方式轉變和產業結構調整的需要，認真分析未來一個時期區域經濟社會發展特點，加強對各類專業人才需求的規律性研究，引導和激勵高等學校建立招生學科專業動態調整機制，統籌好招生、培養和就業，提高人才培養的適應性。

通知還要求，加大對中西部地區對口支援力度。2014年協作計劃安排12萬人，其中本科7萬人，高職（專科）5萬人，由辦學條件較好的14個省（市）（輸出省）的公辦普通高校承擔，面向今年升學壓力較大、高等教育資源有限的8箇中西部省（區）（輸入省）招生。

爲進一步縮小地區間高等教育入學機會差距，促進教育公平，教育部請高等教育資源相對豐富、2014年應屆普通高中畢業生降幅較大或升學壓力相對較小的北京、天津、遼寧、黑龍江、上海、浙江等省（市），在2014年常規跨省生源計劃和2014年協作計劃的基礎上，進一步增加面向部分中西部省（區）的生源計劃（具體安排意見詳見附件3）。2014年，各地均不得減少跨省計劃總量。

通知還要求進一步減少舉辦普通高等教育成人高校的校數。未經教育部和解放軍總政治部批准，任何軍事院校不得面向地方招收無軍籍學生開展普通或成人高等教育，各地教育行政部門也不得向軍事院校下達招生計劃。

第三篇：教育部

? 教育部：大學聯考招生制度改革總體方案年內出臺

摘要：2月1日，教育部網站公佈了今年全國教育工作會議的精神，佈置了今年教育工作的方向和重點。其中提到，將正式頒佈經過10年試驗後修訂並審議通過的義務教育階段課程方案和各學科課程標準。還將進一步推進大學聯考改革，年內完成高校考試招生制度改革總體方案制定工作。……

2月1日，教育部網站公佈了今年全國教育工作會議的精神，佈置了今年教育工作的方向和重點。其中提到，將正式頒佈經過10年試驗後修訂並審議通過的義務教育階段課程方案和各學科課程標準。還將進一步推進大學聯考改革，年內完成高校考試招生制度改革總體方案制定工作。

教育部指出，要成立國家教育考試指導委員會，對考試招生制度改革進行整體設計和評估論證，確保改革的科學性和公信力。迅速組織專門力量，年內完成高校考試招生制度改革總體方案制定工作；繼續推進國家示範性高職院校和條件成熟的省市開展高職單獨招生考試改革試點。進一步規範和調整大學聯考加分，強化高校招生信息公開工作。

教育部網站刊文披露了2014年年教育工作的關鍵詞和亮點

亮點1：啓動實施學前教育三年行動計劃

亮點2：推動各地明確義務教育均衡發展時間表路線圖

亮點3：加快推進建設現代職業教育體系

亮點4：優化高等教育專業和人才培養類型結構

亮點5：積極搭建終身學習“立交橋”

亮點6：推動民族教育事業跨越式發展

亮點7：不斷擴大隨班就讀和普通學校特教班規模

亮點8：吸引更多優秀人才到農村學校從教

亮點9：對學前教育家庭經濟困難幼兒給予補助

亮點10：認真做好高校畢業生就業工作

關鍵詞：教育改革試點

亮點1：統籌推進國家教育體制改革

亮點2：加快創新人才培養模式改革

亮點3：深入推進義務教育體制改革

亮點4：深入推進職業教育體制改革

亮點5：建設中國特色現代大學制度

亮點6：深入推進辦學體制改革

亮點7：穩妥推進大學聯考改革

亮點8：深化擴大教育對外開放

亮點9：深化教師管理制度改革

亮點10：落實增加教育投入的各項政策措施

第四篇：感謝信

感 謝 信

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春風春節送春意，祥龍真誠傳真情。值此歲序更迭，萬象更新之際，區委宣傳部衷心感謝各級領導及各單位、各部門對宣傳思想工作給予的關心、支持和幫助，在此，我們向您和您的家人送上最真摯地祝福和最美好的祝願！

2014年，在區委的正確領導下，我們堅持圍繞中心、服務大局、重點突破、創新發展，紮實推進理論武裝、輿論引導、社會宣傳和文明創建工作，爲調結構、增活力、上水平，實現“十二五”開好局、起好步提供了有力的思想保證和輿論支持，一些工作實現了新突破、形成了新亮點、積累了新經驗。這些成績的取得凝結着您艱辛的汗水和卓越的智慧、飽含着您無私的奉獻和真切的關愛、充滿着您誠摯的幫助和鼎立的支持。在此謹向您和您的家人致以衷心的感謝和崇高的敬意！

區第十次黨代會吹響了開啓我區經濟社會發展新徵程的嘹亮號角，宣傳思想文化戰線承載着推動文化大發展大繁榮的重要使命，也蘊涵着新的發展機遇和活力。我們將以更加飽滿的熱情，更加高昂的鬥志，投身到多姿多彩的實踐中，爲實現**更好更快發展創造新業績、做出新貢獻！

恭祝您和您的家人新春快樂、幸福安康！

區委宣傳部

2014年元月

感 謝 信

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春風春節送春意，祥龍真誠傳真情。值此歲序更迭，萬象更新之際，區委宣傳部衷心感謝廣大宣傳思想工作者所做出的努力和貢獻，在此，我們向您和您的家人送上最真摯地祝福和最美好的祝願！

2014年，在區委的正確領導下，我們堅持圍繞中心、服務大局、重點突破、創新發展，紮實推進理論武裝、輿論引導、社會宣傳和文明創建工作，爲調結構、增活力、上水平，實現“十二五”開好局、起好步提供了有力的思想保證和輿論支持，一些工作實現了新突破、形成了新亮點、積累了新經驗。這些成績的取得凝結着您艱辛的汗水和卓越的智慧、飽含着您無私的奉獻和不懈的努力、充滿着您如火的熱情和十足的幹勁。在此謹向您和您的家人致以衷心的感謝和崇高的敬意！

區第十次黨代會吹響了開啓我區經濟社會發展新徵程的嘹亮號角，宣傳思想文化戰線承載着推動文化大發展大繁榮的重要使命，也蘊涵着新的發展機遇和活力。我們將以更加飽滿的熱情，更加高昂的鬥志，投身到多姿多彩的實踐中，爲實現**更好更快發展創造新業績、做出新貢獻！

恭祝您和您的家人新春快樂、幸福安康！

宣傳部

2014年元月

第五篇：感謝信

一瞬間想起，工作已經一個月了。

這一個月收穫很多，雖然這份工作不算太好，但自己還能堅持下去，畢竟家在這裏。步入社會後，才發現沒有畢業的時候，心裏想的是那麼的簡單。不過，慶幸的是現在自己終於清醒了，該好好的向前走了。

要感謝的人很多，不知道誰在前在後。其實，每個人都是那麼的重要，我不知道該怎麼寫了！

就從最近的這些人來說吧，工作了之後，我認識了現在高一備課組的各位老師，是這些老師在幫助我不斷的快速的成長。從每一個細節到大的問題的處(本文 來自本站)理上，他們都給予我很大的幫助。人說，一生中會遇到很多人，現在遇到的這些人還好，我想我會不斷的努力向上、積極的進步，就像在培養處那時候一樣.......在這裏，真的很感謝這些老師，他們都稱呼我爲妹妹，可是，我覺得他們更像是我的老師，真的。向各位老師致敬！

還有老師，那就是我的導師。現在再也見不到了，可是心裏還是會不自覺地看看我們學校老師開的車，因爲有一個老師開得跟我的導師一樣的車。每次回憶都是很甜蜜的。現在，老師應該有了自己的新學生了吧！希望老師能過的快樂。老師言傳身教給我的很多精神，我現在都拿來支撐我的工作，在我很累的時候，在我很受傷的時候。每當想到這些，心裏就感覺不再那麼難受了。

還有思政教研室的王老師他們，真的是這樣。每當人們不再擁有的時候，纔會珍惜當時的時光。現在，再想跟老師他們在一起談很多，似乎已經不太可能，想到這裏心還挺酸酸的......這種感覺很痛苦，可是過後還是會笑，畢竟他們都是很好的.......

我的高中班主任崔老師，也在不停的指導我，很久以來不斷的幫助我，讓我感覺真的很幸福。

說完老師，應該感謝同學了

感謝傻子。她的一句話依然會讓我心傷得流淚但是還是幸福的。不知道沒有我的日子，她過得是不是少了些什麼。

感謝大姐。不時地從網上問候我，爲我保存了很多東西，而且還關心我的點點滴滴，謝謝你，大姐！！1

感謝暢暢。雖然不經常聯繫，但是想想還是能夠提供給我一些精神的東西，讓我真的很滿足........

我很留戀東北的這些人，老師還有三個姐姐，還有更多相識的......其實這十封感謝信，不應該是悲的色調。我應該高興點，不是嗎？想想大家的好，開心地笑笑 。老大不小了，不該哭了，該成熟了，要有老師的風範了，不是嗎？

最後感謝的是我的同事。我們六個一起來到了這個學校。一個月以來，我們親如兄弟姐妹一家人。一家人都是好人啊！大家有什麼事都互相商量、通知.......尤其是徐老師，今天中午沒吃飯，幫我弄下午領導聽我講的這個課的課件，我真的很感激。謝謝你們！

感謝南京的朋友給我莫大的支持！還有我的家人，爸爸媽媽還有老妹......

在此，我祝福大家一生平安、幸福！！！