單位工作人員申請報告多篇

【第1篇】單位工作人員入黨思想報告範文1500字

敬愛的黨支部：

我曾在一本莊子思想的書中看到這樣一句話“事情一經動手做起，纔會發覺自己的無知與淺陋。”這句話給我印象很爲深刻。的確人的價值展現貴在實踐。

“將知識增長與生活實踐相結合;將知識增長與認識相結合;將課堂學習與生活實踐相結合。同時將知識轉化爲認識，最後將認識轉化爲實踐”這是學校裏的老師、長輩對我們簡單而又意味深長的教導。

這麼多年一路走來，我們身邊不乏出口成章，道理娓娓道來的人，然而能夠讓別人記得，讓別人尊敬的人往往是那些做實事，說到做到的，踏踏實實實踐的人!同時從歷史的長河來看，哪一個成功人士，名流千古者不是實踐的領路者。上至領袖下至普通百姓，如果沒有愛迪生一次次試驗，一次次實踐，我們就不可能那麼早就進入電氣化時代;如果不是一次次革命實踐，不是毛主席一次次總結經驗並將自己的思想置於實踐，中國的社會主義可能就會推遲十年。

如今我們經過十多年的學校學習，到了一個人獨立外出工作的時候了，正是展現自己價值的時候，我們有 很多思想，有很多夢想，這就需要我們用自己的實際行動一步一步的實現。這個過程或許會很漫長，或許會有很多挫折，但是隻要你能堅持，你就一定會成功。

也許一個人他可以很普通，但我相信一個人若能把他的每一個思想努力的置於實踐那麼他絕對不普通;也許一個人的一生可以很平凡，但我相信一個人若能一步步實踐一步步總結積累並從中學習完善自己，那麼這樣走下來的人生絕對不平凡。

其實人生對於每個人是公平的，你不努力，人家永遠不能發現你的閃光點，永遠發現不了你存在的價值。而如果你不管走到哪裏都給人一種踏實穩重的感覺，都把事情辦的妥妥當當的，那麼你的價值就很好的體現出來了。這也是我工作後才懂得的道理。畢業之後一直很迷茫，不知道自己應該定位在哪裏，但是不管到哪裏，我一直堅持我的做事態度，那就是認真、努力，不管做什麼事情，只要是吩咐給我的，就必須按時做好，講究速度、質量。也正是因爲這樣的工作態度，使得我在單位的口碑一直都還不錯。我也會一貫保持這樣的作風，以一名共 產 黨員的要求來時刻提醒自己。

離轉正還有不到一個月的時間了，這一年來，我經歷了很多事情，也懂得了很多道理，而且無論我碰到什麼困難，背後都有中國共 產 黨這個強大的力量在支撐着我繼續向前，也是希望黨組織能在最後一個月更加嚴格的考驗我，我會向着共 產 黨員這個光榮稱號而不斷努力奮鬥!

【第2篇】事業單位工作人員辭職報告範文

尊敬的領導：

您好!感謝您在我就職期間對我的幫助和照顧。很遺憾，我在這個時候辭職。

工作近四年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之後，特此提出申請：我自願申請辭去在xxx的一切職務，敬請批准。

在xxx近四年的時間裏，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的瞭解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助;思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經驗將是我今後學習工作中的第一筆寶貴的財富。

在這裏，特別感謝yyy(xxx的上級單位) a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx z主任在xxx近二年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的同事們。

望領導批准我的申請，並請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

祝您身體健康，事業順心。並祝yyy、xxx事業蓬勃發展。

此致

敬禮

申請人：辭職報告

xx.9.30

【第3篇】單位工作人員的辭職報告範文

尊敬的公司領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。我自xx年來本單位-工作，在此工作期間多受諸位領導的悉心照顧，在此表示深深的謝意。

感謝公司對我的培養,長期以來對我的關心和照顧,。和大家在一起的日子裏，讓我學到了很多知識，學會了很多爲人處事的原則。我對我一年多以來年紀小不懂事，社會經驗不足給領導帶來了，很多困擾，我感到深深的歉意，誠望領導不要放在心上。

現由於個人原因，不能在公司繼續工作了，與公司離別，情更不堪!願司事業有成，飛黃騰達之期可待。

請領導給予批准!

此致

敬禮!

辭職人：xx

【第4篇】單位工作人員入黨思想報告範文

本站範文網思想彙報頻道爲大家整理的《單位工作人員入黨思想報告範文》，請大家參考。

敬愛的黨支部：

我曾在一本莊子思想的書中看到這樣一句話“事情一經動手做起，纔會發覺自己的無知與淺陋。”這句話給我印象很爲深刻。的確人的價值展現貴在實踐。

“將知識增長與生活實踐相結合;將知識增長與認識相結合;將課堂學習與生活實踐相結合。同時將知識轉化爲認識，最後將認識轉化爲實踐”這是學校裏的老師、長輩對我們簡單而又意味深長的教導。

這麼多年一路走來，我們身邊不乏出口成章，道理娓娓道來的人，然而能夠讓別人記得，讓別人尊敬的人往往是那些做實事，說到做到的，踏踏實實實踐的人!同時從歷史的長河來看，哪一個成功人士，名流千古者不是實踐的領路者。上至領袖下至普通百姓，如果沒有愛迪生一次次試驗，一次次實踐，我們就不可能那麼早就進入電氣化時代;如果不是一次次革命實踐，不是毛主席一次次總結經驗並將自己的思想置於實踐，中國的社會主義可能就會推遲十年。

如今我們經過十多年的學校學習，範文寫作到了一個人獨立外出工作的時候了，正是展現自己價值的時候，我們有很多思想，有很多夢想，這就需要我們用自己的實際行動一步一步的實現。這個過程或許會很漫長，或許會有很多挫折，但是隻要你能堅持，你就一定會成功。

也許一個人他可以很普通，但我相信一個人若能把他的每一個思想努力的置於實踐那麼他絕對不普通;也許一個人的一生可以很平凡，但我相信一個人若能一步步實踐一步步總結積累並從中學習完善自己，那麼這樣走下來的人生絕對不平凡。

其實人生對於每個人是公平的，你不努力，人家永遠不能發現你的閃光點，永遠發現不了你存在的價值。而如果你不管走到哪裏都給人一種踏實穩重的感覺，都把事情辦的妥妥當當的，那麼你的價值就很好的體現出來了。這也是我工作後才懂得的道理。畢業之後一直很迷茫，不知道自己應該定位在哪裏，但是不管到哪裏，我一直堅持我的做事態度，那就是認真、努力，不管做什麼事情，只要是吩咐給我的，就必須按時做好，講究速度、質量。也正是因爲這樣的工作態度，使得我在單位的口碑一直都還不錯。我也會一貫保持這樣的作風，以一名共 產 黨員的要求來時刻提醒自己。

離轉正還有不到一個月的時間了，這一年來，我經歷了很多事情，也懂得了很多道理，而且無論我碰到什麼困難，背後都有中國共 產 黨這個強大的力量在支撐着我繼續向前，也是希望黨組織能在最後一個月更加嚴格的考驗我，我會向着共 產 黨員這個光榮稱號而不斷努力奮鬥!

這篇內容涉及到實踐、我們、自己、思想、很多、一個、一次次、價值等範文相關內容，希望對網友有用。

【第5篇】xxxx年10月事業單位工作人員年度考覈述職報告範文

作爲一名專職的教育研究者，本人愛國愛崗，奉公守法，秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念，堅持學習研修，勇於改革創新，在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己，在智能貢獻中有效地提升專業服務能力，取得了較好的效果，現將本年度專業工作作簡要彙報如下。

1、倡導教師研究，引領專業發展。學習教育部頒發的幼兒園和中國小《教師專業標準》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐，成爲自覺地研究者，在覈心期刊上發表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法，組織教師專項課題的評審和結題工作，在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師範大學合作，聚焦課堂教學，組織兩次“中國小教（科）研員素養提升現場研討活動”，促進教（科）研員和教育名家培養對象的專業發展，完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，並在教科院做研讀彙報講座。

2、研究學校文化，促進校本發展。指導各市（縣）、區和學校以教育科學規劃課題引領的學校教育品牌建設，幫助中國小校（幼兒園）策劃學校（園）文化，指導教育特色發展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業期刊發表《完善教師流動機制，促進義務教育高位均衡發展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設，並擔任專家組成員。開展民國教育史研究，應約發表無錫地區清末民初時期的教會辦學、鄉村教育和師範教育等領域專論6篇，影響非常大。

3、詮釋課程標準，指導英語教研。通讀xx年版義務教育各科課程標準，撰寫專題解讀論文，先後在覈心期刊上發表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇，在不同區域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導國中英語口語自動化考試研究，協助編制教學輔導材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學科教育研究。

4、輔導課程開發，推介教育成果。深入現場策劃基於本土資源的區域和校本課程開發，輔導校本教材編寫，爲《承載特色，成就未來——南長區校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優秀成果作序。組織學校參加長三角城市羣校本課程開發溫州，點評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發的學校案例評析——以江蘇省錫山高級中學爲例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報，今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研，指導學校開展基地課程建設。

5、推進課題研究，服務協作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》，在各市（縣）、區和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告；成立了幼兒園教師專業發展、國小課堂文化和中學助學案三個科研共同體，舉辦現場推進研討會5次，服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究，參與國小科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規劃。熱心關注中學助學案教學研究，經常調研惠山區多所中學的推進和實施情況，在江陰市國中課程與教學改革學校聯盟，做專題輔導講座。

6、指導基層科研，培育精品課題。深入基層，爲教師作基於課堂現場的教師研究方法講座，指導各市（縣）、區省教育科學“xx”xx年度規劃課題和省中國小教學研究第九期（xx年度）課題的開題論證，積極培育和指導職業教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中國小教學研究第九期（xx年度）重點課題現場培訓工作會議。

7、服務名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“xx”規劃重點課題《以縣（市、區）爲單位的義務教育階段公辦學校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區域推進義務教育高位均衡發展機制創新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市（縣）、區的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發展或學科組建設研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任爲學校發展“學術顧問”。

8、其他工作。服務江南大學，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作，研製高級專業技術職稱論文評審擬不採用雜誌目錄（xx年版）。兼任新區旺莊和新安、錫山區雲林等街道的文化建設專家，做鄉土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節目。再次當選爲市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院佈置的事業發展策劃和文件起草等方面的其他工作任務。

【第6篇】10月事業單位工作人員年度考覈述職報告範文

作爲一名專職的教育研究者，本人愛國愛崗，奉公守法，秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念，堅持學習研修，勇於改革創新，在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己，在智能貢獻中有效地提升專業服務能力，取得了較好的效果，現將本年度專業工作作簡要彙報如下。

1、倡導教師研究，引領專業發展。學習教育部頒發的幼兒園和中國小《教師專業標準》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐，成爲自覺地研究者，在覈心期刊上發表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法，組織教師專項課題的評審和結題工作，在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師範大學合作，聚焦課堂教學，組織兩次“中國小教（科）研員素養提升現場研討活動”，促進教（科）研員和教育名家培養對象的專業發展，完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，並在教科院做研讀彙報講座。

2、研究學校文化，促進校本發展。指導各市（縣）、區和學校以教育科學規劃課題引領的學校教育品牌建設，幫助中國小校（幼兒園）策劃學校（園）文化，指導教育特色發展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業期刊發表《完善教師流動機制，促進義務教育高位均衡發展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設，並擔任專家組成員。開展民國教育史研究，應約發表無錫地區清末民初時期的教會辦學、鄉村教育和師範教育等領域專論，影響非常大。

3、詮釋課程標準，指導英語教研。通讀xx年版義務教育各科課程標準，撰寫專題解讀論文，先後在覈心期刊上發表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇，在不同區域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導國中英語口語自動化考試研究，協助編制教學輔導材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學科教育研究。

4、輔導課程開發，推介教育成果。深入現場策劃基於本土資源的區域和校本課程開發，輔導校本教材編寫，爲《承載特色，成就未來——南長區校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優秀成果作序。組織學校參加長三角城市羣校本課程開發溫州，點評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發的學校案例評析——以江蘇省錫山高級中學爲例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報，今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研，指導學校開展基地課程建設。

5、推進課題研究，服務協作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》，在各市（縣）、區和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告；成立了幼兒園教師專業發展、國小課堂文化和中學助學案三個科研共同體，舉辦現場推進研討會5次，服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究，參與國小科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規劃。熱心關注中學助學案教學研究，經常調研惠山區多所中學的推進和實施情況，在江陰市國中課程與教學改革學校聯盟，做專題輔導講座。

6、指導基層科研，培育精品課題。深入基層，爲教師作基於課堂現場的教師研究方法講座，指導各市（縣）、區省教育科學“xx”xx年度規劃課題和省中國小教學研究第九期（xx年度）課題的開題論證，積極培育和指導職業教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中國小教學研究第九期（xx年度）重點課題現場培訓工作會議。

7、服務名師成長，提供智能支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“xx”規劃重點課題《以縣（市、區）爲單位的義務教育階段公辦學校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區域推進義務教育高位均衡發展機制創新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市（縣）、區的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發展或學科組建設研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任爲學校發展“學術顧問”。

8、其他工作。服務江南大學，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作，研製高級專業技術職稱論文評審擬不採用雜誌目錄（xx年版）。兼任新區旺莊和新安、錫山區雲林等街道的文化建設專家，做鄉土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節目。再次當選爲市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院佈置的事業發展策劃和文件起草等方面的其他工作任務。

【第7篇】招標單位工作人員述職報告

招標單位工作人員述職報告

轉眼間到公司工作已滿一年，在這期間對招投標行業有了基本的瞭解，同時也發現在這個充滿競爭的行業，公司人員需要不斷提升自己的專業水平與職業道德，才能在市場上保持公司在本行業的龍頭地位。在平時工作中所遇到的問題反映出自身專業知識水平的欠缺，在此之後經過努力的學習，來提高自己的專業知識和業務開拓能力。

一、招標工作的認識

之前對於招投標工作了解甚少，以爲是一件很容易的事情，真幹起來卻不如想象中的那麼簡單。需要了解招投標信息的發佈平臺，國內有衆多的招投標信息發佈平臺，合理選擇平臺是一件重要的事情。爲此，我們選擇一些權威的平臺。瞭解公司項目具體內容，加強學習和研究，及時掌握和收集國家有關法律法規和最新招投標政策信息，進一步提高工作能力和業務素質。在同事們積極熱情的幫助下，學習到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。剛開始因對招投標工作流程的不瞭解，到以後的漸漸熟知，過程中離不開公司團隊及同事的教導和幫助。從而達到熟練，這纔是我們的目的。

二、招投標的流程

在資格預審期間，應該確定我們的目標，即投標的目的是爲了培養人才，鍛鍊隊伍？還是爲了配合其他公司，尋找新的發展方向？還是爲了拿下項目？如果是第四個目的，那麼，我們的關係鏈應做到項目執行的層，否則，難以成功。然而把關係做到層往往是最難的，我們要從中學習技巧和方法。拿到標書後，用一些時間，來了解招標文件的重要信息及內容，捋出思路，並將招標文件按照合同條件，設計要求，投標要求，參考文件分類。

項目投標工作啓動，根據業主的招標要求，我們需要提前做好標書、並及時審查標書中的內容，發現不符合招標文件要求的可及時更改（如若不符合，被視爲投標人未實質性的響應招標文件的要求，並被視爲廢標處理）。及時做好項目跟進、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實際情況，並跟自己的實際情況對比分析，從而瞭解業主的招標動態。

三、季度工作重點

我處於剛剛學習階段，對於投標工作，還有很多值得學習的地方，在同事的幫助和悉心教導下，及時做好了各個方面的準備工作。將招標公告中比較離散的信息，收集歸類，並彙總各個項目招投標信息及資料的整理工作。各個項目跟進，需要找到負責項目管理層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學習經驗，來補充自己的不足。

四、未來工作計劃

加強自身工作能力提升，通過對招投標法律法規的學習，提升招投標工作的法律意識等。我們公司有多位業務精幹人員，可以在空閒時間與他們相互交流學習。招投標工作涉及的單位、人員衆多，難免會有一些不可預見因素的發生，我們要及時掌握信息，儘量減少或是避免這些因素的發生和發展。通過業務知識的學習、綜合信息的掌握，使招投標工作漸漸步入正軌，個人的職業完全進入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。參加本專業考試，如造價員、建造師考試，利用以前學習的基礎，加上後續的練習，用知識來武裝自己，提升自己。

五、意見和建議

拿到標書，要召開投標啓動會議，概括介紹招標文件，併發佈一個詳細而客觀的計劃，勾勒出重要節點，指明方向，並對團隊行成壓力。將招標文件分發給團隊中的相關負責人，要求每個責任人透徹瞭解本人工作範圍內的招標文件；投標負責人應全盤瞭解招標文件所有內容，並隨時將相關補充信息發給相關人員。請合作單位負責人配合做好動員及推動工作，讓項目團隊參與成員放下包袱，團隊和諧共進。

【第8篇】事業單位工作人員辭職報告範本

尊敬的公司領導：

您們好！我是xx部的xx，在我到貴公司工作將近一年來，非常感謝你們對我的培養和關照，及同事對我的關心和幫助，可以說這是我工作以來過得最開心的日子。我很辛運能到這麼好的公司工作和學習，又遇到這麼好的領導，我很想繼續留在項目部工作，但人生總是很無奈，只因最近家中發生了一件急事，我必須得回去，不知何時才能回項目部上班。

自古忠孝難兩全，我不得已向公司提出辭職申請。但請公司領導放心，xxx資料已基本整理完善，最後我一定會做好資料的交接工作。

希望領導能給予諒解，並儘快給予答覆，將不勝感激！

此致

敬禮！

【第9篇】事業單位工作人員述職報告

事業單位工作人員述職報告

帶着無數的希望與憧憬，新的一年又快到了。回顧過去的一年，往事歷歷在目，雖然已是過去式，但卻飽含着我們的辛酸與甜蜜。我們水產071班，在求學的旅途中，又得重拾行囊，重新啓程!

我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作爲這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱鉅任務。

1、在學習方面，今年我們的專業課相對較多，有遺傳學，生物化學，普通生態學和微生物學。因此我認爲應及早提醒同學們提早學習，監督他們做好課前預習和課後複習，切莫等到考前才挑燈夜讀。

2、對於英語還未過四六級的同學給予及時的幫助，要時刻提醒他們英語的重要性，要他們抓緊時間學習。

3、鑑於我們班公共課上的缺勤率較高，我準備在今年採取一些措施來防止這類事件的泛濫。

4、繼續實行“班級集體自習”的措施，堅持做好監管工作，對錶現突出的同學給予表楊，對那些未完成任務的同學做好思想工作。

5、及時發佈一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與。

6、實行鼓勵措施，對於班上個別同學的優秀表現給予表揚，以此激勵其它同學的上進心。

7、加強與各科任課老師的聯繫，杜絕vf事件的在此發生。

8、在班上將安心成績比較優秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平。

9、在今年期末考試前，提前做好複習資料的蒐集工作，及時發給同學，使他們提前進入備考狀態。

這一學期我們的學習任務相對較重，但我希望我們能從過去的陰影中走出來，從失敗中得到教訓，從成功中積累經驗。繼續發揚我們班不怕苦，不怕累，爭強好勝的奮鬥精神。希望在這一學期，我們全班的同學能夠積極參與我的工作，監督和建議，以使我們班的工作能按計劃進行。此外，我衷心地希望我們的工作能在溫導和其他班委的協助，在同學們的支持下取得圓滿的成功!