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幼兒園秋季工作報告多篇

幼兒園秋季工作報告多篇

【第1篇】幼兒園秋季傳染病預防工作報告

爲了增強師幼和家長如何預防秋季傳染病知識,能夠更好地照顧寶寶,xx幼兒園開展“秋季傳染病怎麼防?”系列活動。

活動中,針對秋季傳染病防控工作,該校召開專題會議,孫娟老師爲大家講解了秋季傳染病的相關知識,她從疾病症狀到預防護理,從消毒隔離到飲食結構,用最通俗易懂的語言,深入淺出地進行了詳細講解。

各班召開班會,通過提問、講事例、實地操作等方法讓孩子們瞭解秋季傳染病的主要傳播方式、最主要的預防方法、飲食及注意事項。

該園利用班級微信羣、led屏、健康宣傳欄等,向家長做好秋季幼兒衛生保健常識宣傳工作,告訴家長們以科學的方式爲寶貝們保持良好的生活和衛生習慣,通過合理膳食、適量運動,遠離秋季傳染病,保持身體健康。

此次活動對孩子、家長進行健康教育的同時,也對該園的教職工進行了健康教育,提高了他們預防傳染病和隔離患兒、控制疫情的能力。

【第2篇】幼兒園秋季開學工作自查報告

根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

一、基本情況

(一)場地園舍和配置設備設施

根據我校的實際情況,我校暑期在現有教室三間,臥室一間的基礎上,將幼兒園教室粉刷一新,做了外牆塗料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的爲教學服務,並確保全園安全工作,是幼兒學習玩耍較爲理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規範,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。

(二)幼兒園規模及師資隊伍情況

現有教職工4人,目前在園幼兒84人,開設三個班級,學前班、大班、中班各一個,園車1臺,手續齊全。

二、建立健全內部管理制度

爲規範管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大範圍地瞭解了家長對教師和幼兒園的評價,並根據家長的意見作出了相應的整改措施。後期,我園將每年兩次家長會,加強與幼兒家長的溝通與交流,與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實,使家園聯繫的緊密度更強、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。爲了使幼兒園安全工作規範化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

四、開展自律與誠信建設活動

爲樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

五、師資隊伍建設

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成爲幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,瞭解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。

六、依法辦學

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業務範圍經營活動的情況,也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環境場所有待改善、班級班額配備問題,某些老師專業水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園的思想。發揮我們的優勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業訓練,培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今後的工作中不斷自找問題並進行完善。

幼兒園秋季開學工作自查報告範文

【第3篇】幼兒園秋季安全工作自查報告

強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長。接下來小編蒐集了幼兒園秋季安全工作自查報告,僅供大家參考,希望幫助到大家。

幼兒園秋季安全工作自查報告

爲了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下:

一、教職工充分重視,提高思想意識

我園成立了以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用,消除一切不安全的隱患。

三、接送、晨檢、工作情況管理

幼兒園校車接送幼兒,幼兒園與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員管理。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對於未到園的幼兒,園長要及時做好家園聯繫工作,並針對具體情況進行彙報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

四、食品衛生管理情況

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,並簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品採購管理,確保所購食品衛生安全。存放食品的場所,外來人員不得接近;飯菜當日製作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。防止各類傳染病的發生。

五、幼兒學習活動玩具管理。

幼兒園對校舍、室內設施玩具,進行檢查。將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行檢查,室內桌椅進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長

自檢情況:

1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動時,有專人負責看護。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。

4、幼兒食品的採購按照標準嚴格執行。

5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。

6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行爲。

7、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。

8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關規定,並持有教育部門頒發的辦園許可證。

【第4篇】幼兒園秋季社區工作計劃報告範本

一、指導思想

深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研爲引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區及周邊環境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。

二、工作目標

1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。

2、成立家長委員會,引導家長協助幼兒園搞好保育教育和管理工作。

3、定期召開家長會、家長開放日等活動。

4、以“幼小銜接”爲主題組織家長開展相關係列活動。

5、各種方式徵求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。

6、建立幼兒個人檔案。

7、充分利用幼兒園和社區資源,幼兒園定期向社區開放宣傳,在社區中開展“走出去,請進來”的活動,有效利用社區資源。

三、本學期主要工作重點及措施

(一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。

1、充分發揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發展,孩子發展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

2、加強家園聯繫和溝通,講求互動性,結合新課改,我們將加強家長的聯繫與交流,引導家長參與到我們的新課改中,如請家長參與我們的環境創設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發展。

3、我們將進一步發揮家長委員會的監督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現的問題,提出合理的建議。

4、本學期,我們將請家長設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內容更加豐富。

5、結合我們的生活課程積極開展社區活動,充分利用社區資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區的單位參觀,到大自然遊戲,到農田中助勞,讓幼兒在與環境的接觸中獲得知識,發展能力,學會交往和做人。

6、家長學校:每月組織一次講座,針對家長的教養困惑夥大家普注的問題,對家長進行培訓,解決家長的疑問。

(二)引導家長參與幼兒園課程建設

1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內容,如主題網,周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業和專長的家長前來講座等。

(三)加強家庭教育指導工作,形成家園共育和合力

1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉變家長觀念,科學育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學習科學育兒的方法。

2、組織家長科學育兒交流會,達到提高家長科學育兒水平目的。

3、利用家長學校,向家長介紹先進的科學育兒的理論內容,力求理論結合實際,幫助家長理解體會。

(四)採用多種形式徵求意見,力爭工作更上一層樓

爲提高服務水平,我們將繼續堅持家長評議教師活動,請家長在瞭解教師工作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。

1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發放家長問卷等多種形式徵求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作,不定期的開展一些各種書面聯繫方式,如,宣傳欄、家長問卷、家教園地等

2、完善家長委員會的職責,我們將從每班選出1—2名家長爲幼兒園家委會人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監督幼兒園的衛生保健己伙食的開支。

(五)搞好社區宣傳與資源利用,促進幼兒園課程建設