班級工作報告多篇

班級工作報告篇1

我是xx班學委，xx年xx月當選，現任滿一學期。

在過去的一個學期裏通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。

擔任了學習委員一職之後，我更加註重自己的學習情況，無論在什麼樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，儘量做到公平公正。在期末複習階段組織大家共同複習力爭取得好成績。

我們班的期末成績並不理想，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證上一學期的工作，找到原因，希望在下一個學期取得好成績。

如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

作爲班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期裏我將盡力做到以下幾點：

一、考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極爲大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。

三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、瞭解課程的教學安排，並且彙報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯繫，儘快解決同學們的問題，比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋樑作用。

五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。

六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力。

總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以後的班級工作中，盡心盡力爲大家服務。

最後，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到爲同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作爲班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、、執行能力，並且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身爲班幹部必須首先認識到的。

相信在各個班委和每一個同學的配合下，酒店一班一定會成爲一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人爲酒店一班的團結而努力，也請同學們支持並監督我的工作，以便更好的完成每一項工作!

班級工作報告篇2

xxx年的初秋，我們懷揣着夢想和希冀來到了****大學這所百年學府，並組成了**08-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學一年來，在學校和院系領導的正確指引下，和着老師的關心和悉心幫助，又有全班同學、班委和團支部的相互協作、努力工作，我們逐步成長，不斷進取，各方面都取得了可喜的成績。

一年以來，我們班上的同學勤奮學習，努力拼搏，取得了許多優異的成績。兩個學期無一人掛科，有幾同學甚至連續兩學期保持單科第一， 不僅如此，我們還有着自己的班級特色，在班主任的幫助下，組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會，班委會積極準備，爲班會增色不少。我們班就是這樣一個集體：團結活潑，努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價，也是對我們的肯定。

一年來，三班同學們的努力終於結出了豐碩的果實，在思想德育建設、班級制度建設、班級學風建設、班級文化建設、學習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。

在制度建設過程中我們廣泛吸收上一屆同學的經驗，不斷提高工作效率。將學習和課外實踐活動緊密結合起來。學風班風建設中我們將其融入主題班會之中，以此來推動這方面工作的開展，收到了很好的效果。最爲值得一提的就是我們班級的學習和活動方面的工作，在第一學年的學習中，全班同學共同努力，勤奮學習取得了優異的成績，全班30人學科門門達標，綜合積分也位居全系第一，單科第一基本上全在我班，體育達標優秀率、良好率均位居院系前列;多人蔘加英語競賽、演講比賽等競賽，取得了驕人的成績，在第一學年就有5人獲得參加英語四級考試的資格，並且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學踊躍報名。受到了系領導和任課老師的一致好評。

在抓好學習成績的同時，班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動，受到了很好的效果和影響。除了積極參加學校和院系組織的活動外，我班還組織開展了豐富多彩，特色鮮明的班級活動。

雖然有這樣可喜的成績，但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足，我們會在以後的班級工作中不斷進取，再接再厲，將xxx-xxx學年度的工作做得更好，推向更高的巔峯。

班級工作報告篇3

自我擔任班文娛委員以來，在班主任的帶領下和同學們的支持下努力做好自己的工作，爲大家豐富多彩的大學的生活，儘自己的一份力。下面，就一年來的工作情況進行述職。

一、春遊，西山縹緲峯野外拓展，篝火晚會。

這可以說是我接任文娛委員的第一件有難度的挑戰工作。從開始階段的與“三人行”公司不斷的討價還價，到期間開展好篝火晚會的節目，以及最後的安全歸來。每一點都要事先作好一定計劃，40個人的事真正落到一個人身上的時候才知道什麼叫責任。不過還好，其中有孔俊同學的事先接洽，臧樂、陸遠、徐夢燕同學的從旁幫忙，使原來麻煩的事漸漸的條理清晰起來。

而這次的出遊也使的我們同學之間變的更加的熟悉，拓展的勞累更使大家明白了合作與信任的重要。晚上，大家圍坐在篝火旁，或談天，或說地，或一起饒有興趣的加入到準備的晚會中來。明朗的夜空，火紅的篝火。

二、送畢業生晚會

每年的六月總是一個傷心的時候，一個感動的時候，同樣是一個充滿希望的時候。大四的學長們就要離開曾經生活四年的校園，新的生活又在前面等着他們。爲了表達我們對學長們的祝福，我們班同學排演了一曲大合唱。排練大合唱，又是一個以前沒有很多接觸的領域。但是幸好有吳老師極富經典式的指導和大家同心通力的支持，排練工作還是順利完工了。感受着大卞姐在臺前深情默默的領唱，大家款款悠揚的齊和，應心宛若一人一般，展現着大家的團結與合作的新風貌。

三、接新生晚會

金秋九月，是收穫的季節，也是我們的學弟學妹們邁入大學門檻的時刻。作爲他們的學長，這次由我們05級的同學主要擔任了迎接新生的晚會工作。而我的主要任務：是做好晚會的策劃和節目的安排工作。當然其中也少不了全體班委的羣策羣力，從借教室，買綵帶到佈置會場，帶動晚會的氣氛，大家分工合作也同樣給了我不少的支持。最後才能順利而又完滿的進行這次晚會。

四、秋遊，遊花山自助燒烤

一春一秋，總是令人神往的季節，欣賞過火紅的楓葉，登上過雲霧繚繞的飄渺峯，而這次再去何處開闊眼界，着實又是一個要考慮的問題。最後還是決定去花山享受一次燒烤的樂趣。孔俊同學成功的聯繫好了車子，嘯虎和我去“東北人”燒烤店搬運燒烤工具，一切就這麼順利的進行了。爲了增加遊覽花山，享受燒烤的樂趣，我們還準備了若干個小遊戲，讓大家一邊吃一邊娛樂。

五、元宵節吃元宵。

又到元宵佳節，每逢佳節倍思親，爲了來個熱鬧的聚會，吳老師提了個吃元宵的建議，大家一致贊成。我就接下了籌辦的任務，買回元宵，安排好時間，在食堂開起了了元宵會，雖然這次只是吃了回，不過我相信下次的元宵會會更好。同樣得感謝這次充當“苦力”的龔燕豔和唐玉同學，這兩位買東西辦事還頗有一套。

總的來說，這一年來，我的工作還有一些不足的地方，怎麼樣才能讓更多的同學參與到活動中來，怎樣才能組織更多的活動來豐富大家的生活，仍是作爲一個文娛委員該努力的方向。在此，我也希望更多希望爲班集體做事的同學踊躍展現自己，積極競選，爲班級注入更多的活力。

班級工作報告篇4

從金秋九月走到現在，一百多個日子，我們全班同學攜手一起走過，作爲園藝1201班的學習委員，對於這學期的工作，我進行了一次彙總總結，我想這也是對我這一學期的回顧。因爲充溢着太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已;因爲有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息!

作爲學習委員，看着我們班級一步步走到了現在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發展，看見了只屬於我們班的進步和缺失。在這些事物裏伴隨着我大多數的工作。

開學初，我首先是去參加了一次學習委員的會議，會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務，同時也告訴了我有關於英語考級的報名情況並及時將情況告知於班級的同學，還有學校給了學習委員一份教學日誌，讓我認真做好課堂考勤工作，確保班級日誌的內容準確無誤並要求在每個星期的週五上交檢查，這是對老師的監督，也是對我的認可，這表明了我對這個工作的態度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發作業，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的瞭解。最後就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對於同學們至關重要的細節，領了耳機和准考證，同時覈對了同學們的信息，一次次的工作，一次次的實踐，讓我更加明白了自己的實際情況，也是在這些次次的`工作中對同學有了更加深刻的瞭解。

回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於園藝1201班的新華章。

班級工作報告篇5

“有一種文字，讓你憧憬，讓你遐想，讓你永遠難忘。”這是我作爲班主任，在開學初佈置教室時給我班學生的題詞，意在通過課外閱讀，尤其是古詩文的誦讀，對學生起到薰陶人格，養成習慣，提高人文素養的作用。

本學期，我們班除了完成學校佈置的常規工作外，力求在保持原有的好習慣——每天讀課外書半小時的基礎上，有所突破：結合新課程對國小生古詩詞學習的要求（國小生必備古詩詞70首）,重點對學生進行誦讀和人文素養的培養。

1. 重課外閱讀，營造書香班級

中央電視臺主持人白巖鬆說過：他的成功祕訣就是“少看電視多看書”。讀課外書作爲我班一項常規性回家作業，除了其會考查與期末考試階段外，我要求學生們平時“讀好書，好讀書”。 “少看電視多看書，每天讀書半小時”，並且多次在家長會上要求家長每天傾聽並做好籤名工作，以確保在時間數量上培養學生的閱讀習慣。在校，我們定於每週五爲課外書交換日，要求學生主動與同學交換並作好登記工作。爲了全面瞭解學生在家的課外閱讀情況，加強家校聯繫，學期期中，我對全班同學的閱讀情況進行了一次問卷調查。在廣泛聽取家長意見的基礎上，學期結束前夕，我們還進行了一次班級讀書交流會。

2. 重抓古詩文閱讀，塑造“詩路花雨”

“詩路花雨”是我班本學年課外閱讀的一個長遠計劃。爲了營造學習的氛圍，在開學初佈置教室時，除了常規的“消息欄”、“警示欄”、“學習園地”等，我們重點設計了“詩路花語”，分三個板塊：一欄是古詩詞學習欄，伴隨着“每日一詩”的學習，及時展示在“詩路花語”中。一欄是記錄同學們對古詩詞的學習、背誦、積累過程的。另一欄預備着今後展示同學們創作的作品。每學生自學古詩文一篇，範圍參考《國小生必背古詩詞70首》，學懂，學透，然後每天利用約10分鐘的時間，將這古詩文在全班教學，按學號輪流準備與教學。輪到教學的同學，事先要蒐集資料，將古詩文的背景，譯文，作者等作詳細解說。在教學過程中，學生和老師還可以針對教學內容提問質疑，最後誦讀，直至背出爲止。一學期來，我們已經學習了51篇，全班45位學生中共有36位已超前背完70首古詩詞。

班級工作報告篇6

回顧過去的半年，我們08級師範班銳意進取，開拓創新，工作學習各方面都有了較爲滿意的成績。爲了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下，以繼承優點，避免錯誤，爲我係的發展做出我們的貢獻。

學習方面：作爲剛進入大學的`的學子，我們曾經對未來那麼沒有把握，那麼難以面對。但是，一學期的學習生活使我們又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講;課堂後，大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。半年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想。本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,

活動方面:我班將豐富同學們的課餘文化生活作爲工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了學院舉辦的迎新晚會，一曲華爾茲贏得了同學們的陣陣掌聲;班級聚餐上，同學們親自動手，做出許許多多可愛新奇的餃子;珍珠泉的集體秋遊，同學們嬉戲暢遊，愉悅身心;手機dv大賽上，“瘋丫頭俱樂部”給大家留下了深刻的印象;對於學校的各種活動同學們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學們的課餘文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵爲主要手段的宣傳工作制度，並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事蹟，在各新聞媒體上發表的文章太少等情況，在今後的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面：“實踐出真知”，對於新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性，我班設有專門的社會實踐活動小組，對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把支教服務，志願服務，勤工助學等社會實踐活動作爲主要內容，並結合有關專業課程的設置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如大學生職業生涯規劃大賽，紅山農民工子弟學校支教等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績。

班風建設：我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”爲班風，不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責，要求嚴格，執行良好。堅持民主評議制度，增強班幹部的約束機制，並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就爲我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。

綜上所述，在過去的半年裏，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成爲過去時，我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取，也不能一味爲昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。

班級工作報告篇7

我園領導以“安全”是幼兒園工作永恆的主題爲座右銘，以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全爲頭等大事，充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。現將我園開展安全大排查的工作作如下總結：

一、認真學習，周密部署

我園接到上級通知，認真學習文件精神，讓全園教職工充分認識加強幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性，端正思想，統一認識，更好地推動我園安全工作主體責任和各監管主體責任的落實，健全完善安全責任體系和事故預防控制體系，有效防控各類安全責任事故的發生，切實做好自查自糾和整改工作，確保我園的安全穩定，爲廣大師生創造平安和諧的幼兒園。結合我園實際，制定了大排查實施方案。

二、成立組織，分工明確

幼兒園成立了“安全大排查”領導小組。園長樑蓉任組長，副園長楊芳麗任副組長，各班主任爲成員。領導小組對全園安全工作進行統籌安排，定期或不定期召開安全工作會議，定期或不定期檢查園內的各種設施、設備，發現問題及時解決。

三、檢查方式

1、自查自糾階段。我園根據制訂的安全工作大檢查方案要求，進一步明確工作目標、任務和時間安排。首先健全安全管理制度，開展全員安全教育和培訓，認真組織安排動員部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患，保障我園安全。

2、迎接上級領導檢查階段。準備彙報材料，準備查閱資料，以及實地查看等方式進行。

四、精心組織，認真務實地開展“安全大排查”工作

1、注重安全管理的制度化。不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防範意識，注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。爲此，我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《食品、消防、交通應急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學習制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生安全制度》、《門衛管理制度》，制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。層層簽訂責任書，強化安全責任心，使安全工作做到萬無一失。

2、認真對幼兒園消防設施進行了全面檢查，我園的消防設施都符合要求，應急照明完好無損，指示標誌、疏散通道、安全出口均符合國家有關標準。電線、電纜不存在老化現象。

3、對幼兒園各項教學生活設施設備的使用及維護情況進行了全面檢查，均無發現安全隱患。

4、對廚房設備進行了安全排查，依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《公共衛生管理條例》、《幼兒園衛生工作條例》等法律法規，對幼兒園的衛生設施、餐飲設施等進行排查，我園有餐飲服務許可證，食堂從業人員的身體健康良好，嚴把食品進貨關，對變質、超期或不答規定的食品絕無進入幼兒園食堂，同時也要提高防範意識，嚴防不法分子投毒破壞。

5、我園積極開展安全教育活動，放假前發放了《致家長一封信》，放寒假前召開家長會，做好假期安全工作的周密安排。制度落實，責任到人。

6、配合上級有關部門對幼兒園周邊環境的集體整治，杜絕幼兒園周圍的小商小販，利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販食品的危害性。

7、加強值班、值周制度。值班老師早上6：45分到園，下午待幼兒接完爲止。安全領導小組成員輪流值周，每天站在園內的重要部位，嚴格幼兒園的接送卡制度及看護幼兒離園時的安全，警防陌生人或未成年人來接孩子。

8、做好安全工作的資料集累和歸檔工作，做到有章可循，有據可查。

總之，無論是園務會議、教師會議、周工作安排，還是家長會、節假日講話，無時無刻不提“安全”，經常以“居安思危、防微杜漸、安全重於泰山”等警句來提醒教職工。在園領導的帶動下，全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。