文明城市創建工作簡報【通用多篇】

創建文明城市工作總結 篇一

爲確保圓滿完成創建迎檢工作任務，在市局創文領導小組的指導下，按照創文工作實施方案的要求，做到組織領導到位、思想認識到位、責任落實到位、整改問題到位，突出重點，注重實效，鞏固創建成果，全力以赴提升文明創建水平。

一、加強組織領導，明確分工負責

東山分局把創建文明城市工作擺在重要位置，積極爲創建文明城市工作的順利開展創造條件。爲確保創建各項任務落到實處，分局成立以李樹榮局長爲組長，各副局長爲副組長的創文領導小組，在分局創文領導小組的指導下，按照“誰分管，誰負責”的原則，加強組織領導，確保圓滿完成各項迎檢工作任務。按照創文指標要求，細化工作任務，明確整改落實時限，強化責任落實，確保制度到位、措施到位、人員到位，全力做好創文工作。同時建立完善巡查督辦機制，及時跟蹤反饋發現問題及處置情況。

二、深入宣傳發動，營造共創共享的爭創氛圍

爲做好創文工作，我局多次召開會議，統一思想認識，傳達市局關於創建工作會議精神，號召全局上下要充當創建工作的主力軍，積極投身創建活動，全力以赴做好各項創建迎檢工作。對市局創文領導小組交辦任務，要高效率、高標準辦理；對其他部門分管的事項，積極配合，盡我所能，協

調處理有關矛盾；對職責不清的事，從大局出發，主動承擔，及時解決；對職責之外的事，服從大局，積極面對，鞏固和提升創建成果。爲了讓更多的市民支持和配合文明創建迎檢工作，與街道、社區及相關部門聯動，通過執法隊現場執法教育、沿街巡查發放《創建文明城市倡議書》、，《“門前三包”責任通知書》等宣傳形式，關注民生，倡導文明，形成城管創建工作與市民參與、攜手共創的良好局面。共發放《創建文明城市倡議書》、，《“門前三包”責任通知書》1200多份。

三、狠抓專項整治，補齊短板，鞏固和提高文明創建水平

1、對照標準，全面排查找準問題，針對各中隊排查出

來的問題，我局按照責任範圍，進行了分解，要求各責任單位在規定時限內整改完畢。並對解決的問題進行現場覈查，發現整改不到位的立即要求其進行重新整改，通過上述努力，整改率達100%。同時對各項專項整治的成果，進行一次“回頭看”，查漏補缺，落實長效管理舉措，鞏固整治成果。

2、注重實效，狠抓各類專項整治。重點解決公共場所亂

扔雜物、佔道經營、違章搭建、亂張貼亂塗寫、亂設戶外移動小廣告牌等現象，落實“門前三包”責任制，通過開展集中整治行動，着力改善市容市貌。對主要道路、重點區域進行重點整治，確保市容市貌整潔有序，對破損、髒污等影響市容景觀的問題，做到及時處理。

⑴是整治佔道經營。加大執法巡查力度，針對新陽東路、曉翠路、臨江北路等重點路段臨街店鋪佔道經營問題，採取日常巡查和突擊取締相結合的工作方式，先對責任人逐一進行通知教育，在多次管理未果的情況下，暫扣經營工具或物品一批，使責任人意識到我局創建文明城市的工作力度和決心，主動改正其錯誤的行爲。

⑵是整治亂擺賣。對溝口市場、新河市場入口的亂擺賣現象堅持經常性巡查管理，對亂擺賣的不文明現象一經發現立即進行勸離，耐心地給小攤販做思想工作，要求小攤販經營者共同爲文明和諧的道路交通環境作出努力。落實“夜市”巡邏值班制度，對臨江北路市政府前的夜市進行輪班巡查，每天晚上由兩個執法隊員開電瓶車巡查沿江路綠化帶，及時糾正亂擺賣的行爲，還市民一個安靜祥和的環境。對投訴的熱點——夜間露天燒烤現象，加大巡查管理力度。經常在夜間加班加點，堅決取締在沿江路綠化帶、市政府周邊進行露天燒烤的行爲。

⑶是整治移動廣告牌。對違法設置的移動廣告牌，堅持發現一個取締一個的原則，對違法責任人進行法律法規宣傳教育，使其認識到其錯誤行爲，不再擅自設置移動廣告牌。各中隊對需要重點進行清理的移動廣告牌進行任務分組落實，對移動廣告牌的整治力度上，從思想上進行統一，按照最高

的標準進行整治。嚴格落實商鋪“門前三包”責任制，由執法隊員逐家逐戶派發“市區門前三包倡議書”進行宣傳，要求各鋪戶按照揭陽市門前三包責任制管理辦法的標準進行落實自查自糾，主動糾正各類佔道違章行爲，特別是對擅自設置移動廣告牌的行爲從思想上進行抵制，共同爲道路暢通有序出一份力。

⑷是加大對亂貼小廣告的打擊力度。在日常巡查管理中，一旦發現亂貼小廣告的現象，立刻進行錄像取證，並對張貼人進行批評教育，要求張貼人負責對亂張貼的小廣告進行清洗。

⑸是開展佔道堆放專項整治。採取日常巡查與集中突擊整治相結合的方法，突出重點路段，強化重點時段，安排專人蹲點執勤，早晚班輪流監管並通過落實首違不罰、宣傳告知、說服教育和強制取締等措施，依法遵規、履程開展違法佔道經營整治，做到發現一起，整治取締一起，絕不姑息。對佔道堆放物料、建築材料、建築垃圾的行爲儘量做到提前介入管理，在堆放過程中及時進行勸阻，對已經堆放的敦促責任人自行清理。針對羣衆信訪的佔道物料重點進行整治，爭取到責任人的理解，儘快清理完畢，還路於民。

⑹是整治亂搭亂建。突出重點，重拳整治違法建築。強化違法建築源頭治理，建立違法建築查處快速機制，對在建違法建築做到早發現、早制止，露頭就打，一處不放，堅決遏制違法建築蔓延勢頭。

自活動開展以來，我局共出動巡查人員約14800人次，共發放宣傳資料3000多份，共規範貨物入室經營4800宗，清理亂堆放雜物548宗，拆除違章搭建136處，拆除移動小廣告808塊，加大“牛皮癬”清除力度，及時消除各類亂塗寫、招貼現象。同時對建築工地渣土運輸車輛拋灑滴漏、偷倒亂倒建築垃圾等行爲進行整治，確保道路潔淨，共處置巡查發現偷倒垃圾42宗，清理垃圾渣土上百噸，對發現的問題及時整改落實，整改率爲100%。

3、全力以赴，統籌兼顧，紮實做好文明創建迎檢工作

在創建迎檢期間，統籌兼顧，做到“零遺漏、不缺失”積極做好迎檢工作，全局上下24小時處於待命狀態，週六、日正常上班，每天定人定崗，全力以赴，確保指令通暢，反應快速。一是對迎檢線路周邊環境實行定人定崗責任制，蹲點作業，並實行全天候巡查，確保迎檢工作到邊到。二是加強對在建工地的文明施工管理。加大對在建工地的巡查力度和頻率。對駛出施工現場的運輸車輛的管理，實行建築材料和建築渣土密閉運輸，嚴防運輸中的滴、灑、漏現象；嚴禁建築垃圾從腳手架內往外拋出，減少工地粉塵對小區環境和城市環境的污染；規範施工時間，早上7點之前不得從事噪音較大的施工項目；施工現場材料堆放標準化。

創建文明城市工作總結 篇二

一、組織健全、加強領導

社區兩委班子成員高度重視，思想統一，召開兩委創城工作會議，就我社區開展全國文明城市的創建活動進行了專題討論，使班子成員達成共識，並注重班子自身的建設，班子成員保持和發揚團結協作、敬業奉獻精神，召開了xxxx社區創建全國文明城市工作動員會，就創建全國文明城市做了宣傳動員及安排部署。併成立了以黨支部書記xxx爲組長、社區居委會主任xxx爲副組長、社區委員、工作人員等組成的創建全國文明城市領導小組，並下設辦公室，統一指揮、部署、協調創建工作開展。明確創建職責，強化檢查督辦，確保了創建全國文明城市的各項工作有條不紊的開展。

二、完善制度，落實責任

按照街道創建工作要求，結合社區實際，制定了《xxxx社區創建全國文明城市》實施方案，完善創建工作制度，落實創建目標責任。一是將轄區居民片區以網格責任形式將工作分解到人，確保創城工作人盡其責；二是每週召開創建工作例會，彙報創建進度，梳理存在的問題，安排下一步工作；三是督查通報制度，創城工作領導小組對各責任區進行督促檢查，對存在問題立即整改；四是協調處理制度，加強轄區各相關單位之間的協調配合，共同促進創建工作開展。通過完善制度，落實責任，確保了創建工作真正落到實處。

三、大力營造創建氛圍，提高居民參與率

創建文明城市，關鍵在於廣大羣衆的理解、支持和參與，我們發動了社區一切宣傳輿論工具，運用各種宣傳陣地，採取靈活多樣形式，不斷營造濃烈的創建氣氛。

1、動員面廣，讓創建工作做到家喻戶曉，人人皆知。

2、輿論性強。

3、宣傳方法多樣。

4、公共戶單位大力支持，宣傳力度加大。

創建文明城市工作總結 篇三

自我市開展創建全國文明城市工作以來，xxx積極響應，緊緊圍繞上級確定的創建“全國文明城市”工作要求，紮實展開創文活動，通過全鎮幹羣的共同努力，創文工作取得了一定的成績。現將一年以來我鎮的創建工作彙報如下：

我鎮黨委、政府高度重視全國文明城市創建工作，始終把創建工作作爲一個重要任務來抓。

（一）領導重視，明確分工。

鎮黨委成立了創建工作領導小組，爲完成我鎮的創建工作任務，創建全國文明城市打好基礎。領導小組下設辦公室，負責統一指揮、部署、協調創建工作開展。明晰創建職責，強化督查督辦，確保了創建全國文明城市的各項工作有條不紊地開展。

（二）完善制度，落實責任。

加強相關部門和各村的協調配合，共同促進創建工作開展。通過完善制度，落實責任，確保了創建工作真正落到實處。

（三）強化宣傳，營造氛圍。

我鎮廣泛宣傳動員全民參與創建工作。利用LED顯示頻、宣傳單、宣傳欄、廣播等形式，深入到羣衆中廣泛宣傳。

加大環境綜合治理力度，建立健全衛生長效管理機制。組織全鎮的環衛人員、鎮機關幹部進行義務勞動，使鎮區環境衛生得到明顯改善。積極開展了村容村貌、路容路貌整治活動，使得全鎮形象有很大的改觀。

穩定壓倒一切，沒有大局的穩定，就沒有一個地區良好的發展。今年以來，鎮黨委政府高度重視，提出敢於面對，善於解決，把主要精力放在解決問題上的工作思路。黨委書記率先垂範落實領導接訪制度，認真聽情況，耐心做工作，積極解決問題；其他領導和幹部也積極包案，積極化解矛盾，積極解決問題；各村支部書記，村組幹部也積極參與問題的排查，化解和解決。

爲了保證文明城市創建工作的順利開展，鎮督查小組積極發揮監督作用，督促各種問題的落實。就創建活動廣泛多聽羣衆心聲。在創建工作開展過程中，深入基層對在創建活動中遇到的題廣泛聽取羣衆意見，向羣衆徵集有效的解決辦法，促進各村和各部門高效、務實開展創建工作。

堅持以人爲本的原則，把提高羣衆素質貫穿於創建全國文明城市的整個進程之中，紮實開展羣衆性文明創建活動，是我鎮今年以來加快文明城市創建的重中之重。我鎮綜合文化站、農家書屋已經在豐富羣衆業餘文化生活中發揮了較大作用，成爲村民提高文化素質的平臺。在領導小組的協調下，各村和各部門密切配合，主動參與，各項活動安排得井然有序，活動內容積極健康，使羣衆文化活動既有聲有色，又紮紮實實，獲得了廣大羣衆的一致好評，羣衆的整體素質也得到了明顯提高。

創建工作是一項長期的任務，重點是要保持好創建成果。在下一步工作中，我鎮將在對創城工作進行總結的基礎上，進行認真分析和研究，全力以赴，主動作爲，爲文明創建工作作出新的貢獻。

創建文明城市工作總結 篇四

幾年來，我園在各級領導的深切關懷和正確領導下，深入學習貫徹黨的"十八大"會議精神，以深化教育改革爲切入口，以"圍繞教育抓創建、抓好創建促教育"爲宗旨，以創建隊伍建設爲重點，本着"以人爲本，以德治園"的思想，大力倡導人文精神，營造了一個團結和諧、積極進取的工作氛圍，以校園文化建設爲基點，循着"實效性、特色化"的德育之路，努力打造了一個環境幽雅、特色鮮明、科學規範的校園環境。

一、工作舉措

1、抓好政治理論學習，提高思想覺悟。

堅持每週一次的政治學習制度，學習黨的基本路線、基本綱領，學習黨的十八大精神，學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習科學發展觀、時事形勢、黨和國家的方針、政策、法規法律。

2、開展思想道德教育，形成良好職業道德。

重視教職工職業道德教育，組織教職工學習了《公民道德建設實施綱要》，結合幼兒園實際，開展師德精神大討論活動，要求全員參與，幹部帶頭，做到時間落實、人員落實、彙總落實。通過大討論活動，凝聚了人心，塑造了教師羣體的良好形象。

3、抓好繼續教育，提高文化素養。

優化師資隊伍是全面推進素質教育，提高保教質量的關鍵，我園將其作爲師資隊伍建設的核心工作來抓。

第一，幫助教師樹立終身學習觀念，積極鼓勵教師參加高層次學歷進修，爲業務水平的提高奠定文化基礎。鼓勵教師參加各類學習，以適應時代發展的需要，如：計算機、英語的等級考試，參加現代教育技術的培訓。

第二，進行新老教師結對子拜師學藝活動，建立師徒結對子制度，對每一位新教師都開展拜師活動，充分發揮有經驗教師的優勢，這種傳、幫、帶活動，不僅使新教師在思想、業務等各方面迅速成長，更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。

第三，給年輕教師壓擔子。提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽，使她們在教學活動中經歷錘鍊，迅速成長，成爲充滿創造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。

第四，拓寬教師的視野，學會深層次的思考。幼兒園多次選派教師外出參觀學習聽講座，先後多次赴外地學習，同時還增進與其他園所的交流，以此來增強教師對幼教信息的把握，啓迪教學靈感。

4、健全獎懲制度，樹立典型，弘揚奉獻精神。

園內幹部帶頭挑重擔、弘揚敬業愛崗、艱苦創業、無私奉獻的精神。爲高標準、高質量完成工作任務，對那些埋頭工作，不計個人名利得失，樂於無私奉獻的教職工在不同場合予以〔〕表揚表彰，肯定他們的工作成績和工作精神，使全體教職工學有目標，趕有方向，從而弘揚了正氣。目前，已在全校形成艱苦奮鬥、不計得失、團結一致、樂於奉獻的工作氛圍，有力地促進了幼兒園的穩步發展。

5、抓好服務工作，落實辦園理念。

"一切爲了孩子，爲了孩子的一切"是我們的辦園宗旨，以"內強質量，外樹形象，優化人文環境，深化教育科研，推進素質教育，打造特色精品"是我們的辦園理念。爲了更好地促進幼教事業的發展，我們十分重視"以人爲本"的辦園理念，通過會議教育和制度約束，強調遵循幼兒教育的特點和規律，貫徹"以幼兒發展爲本"的理念，堅持抓好教書育人、管理育人、服務育人。

二、主要工作成績

我園先後榮獲"省現代教育技術實驗學校"、"省教育信息化實驗幼兒園"、"省少兒文藝工作先進單位"、"省“十一五”課題立項單位"、"省巾幗建功先進集體"、"荊州市綠色學校"、"荊州市幼兒教育先進工作單位"、"荊州市花園式學校"、"荊州市美育先進單位"、"荊州市先進團支部"和鬆滋市"十文明城市"、"優秀家長學校"、"安全文明校園"等榮譽稱號。

我園開展了《小班生活活動》、《大班美術活動中幼兒創造性發展的研究》、《視頻展臺教材的開發與應用研究》的課題研究，並分獲省"十五"科研成果一、二等獎、獲優秀獎。此外，申報的"十一五"課題《利用鄉土資源開展主題探究活動》被列爲湖北省《中國小校本研究理論與實踐》總課題的子課題，《廢舊材料在體育活動中的應用研究》已進入開題論證階段；在省、地各類教學教研比武活動中，共有50多人次獲獎；在"電教三新"活動中，先後有30餘名教師製作的CAI課件、投影片、動畫片、優秀教案、教研論文、教學活動實錄在國家、省、地、市獲獎；有多名教師分別獲省、市級"明星骨幹教師"榮譽稱號；幼兒參與各級各類書畫、舞蹈比賽及創新大賽也有200多人次獲金、銀、銅獎；近百名幼兒被市婦聯、市教育局評選爲"健美兒童"。

三，師資隊伍建設，促進教師專業成長。

1、讓教師在學習中成長

一是在學習內容的選擇上，我們選擇離教學實踐"近一點""實一點""新一點"的內容，使學習的內容更貼近教學實際。

二是通過學校網站推薦閱讀，讓教師關注前沿信息。三是推薦併發放教育專著，讓教師深入地研讀，學有所得；在學習的方式上，根據不同發展層次教師的需求，採用了分散與集中、專家引路與平等對話、集體交流與個人專題發言、讀書沙龍與網絡筆談等各種形式。

2、讓教師在培訓中成長

我們不斷整合園內外的優質培訓資源，進行園本培訓，一方面努力開發園外培訓資源，採取將專家、名師、教研員等請進幼兒園對教師行培訓、指導，積極組織教師到園外聽課、學習；另一方面，在分析我園教師自身發展需求和教師隊伍結構特點的基礎上，積極開發、利用園內的培訓資源，採用課題組的形式、教研組的形式、骨幹教師帶徒弟的形式，積極創設條件促進中、青年教師的快速成長。在園本培訓中，我們更關注如何提高教師的自我學習、自我反思能力，如組織教師進行課堂教學個案分析、專題研討、教研活動展示、對某個案例的交流。通過諸多活動的開展，提高了教師的自身素質，促進了教師的專業發展。

3、讓教師在交流中成長

我們努力促使教師之間形成交流與合作的氛圍，嘗試以課題組、年級組、班主任羣體爲單位，組織活動，進行交流，使教師在交流中互相啓發，在互動中獲得新的感受，分享成功的經驗、獨特的體會和鮮活的信息。我們開展過的教師沙龍主要有：以指導青年教師如何聽課、評課的"我們如何聽、評課"；以啓發教師關注課堂細節的"魅力源自細節"；以促進班主任工作的"我幸福，我是班主任"。

4、讓教師在反思中成長

除了認真指導教師寫好課後教學反思外，還做了三項工作：

一是開展教育教學案例評選活動，把案例研究作爲自我反思的重要方式。

二是通過撰寫教育筆記的方式反思我們的教育教學。

三是結合課題研究，要求執教者寫出教學實錄和課後反思，聽課者根據研究目標寫出評價材料及自己對問題的思考，更多的時候，我們要求教師根據一件事情、一種現象、一個問題、一個人、一個細節，嘗試案例分析的反思方法，通過反思與行爲跟進來改善自己的課堂教學。

四，文明環境建設，創設優美安全校園。

1、優化育人環境。

我們根據幼兒全面發展的需要和不同個性的差異，爲幼兒創設整潔、舒適、溫馨而富有教育意義的`環境，充分發揮環境的教育價值與審美價值，以創建"文明校園"爲契機，創設豐富的物質環境與和諧的精神環境，以美立園，打造個性化的校園文化。以校園建築營造整體美，綠色植物營造自然美，藝術窗口激發創造美，人際和諧營造文明美的策略，用生動形象的具體形式，將審美觸點佈設在幼兒生活的周圍，將藝術物化在環境中，讓幼兒觸手可及，讓環境悄悄說話，讓環境成爲隱形課程，用潤物細無聲的方式，陶冶着師生的心靈；同時創設平等、關愛的精神環境，並充分利用家長與社區資源，擴展幼兒生活和學習的空間，讓幼兒在與環境的互動中陶冶情操、探究新知，獲取經驗，得到發展，充分顯示出幼兒園文化的育人功能。

2、注重衛生保健。

我園制定了切實可行的衛生管理制度，各班組經常開展衛生評比，園內養成了人人講衛生的好習慣，園內無髒、亂的地方。重視衛生保健工作，堅持開展"陽光體育運動"，每學期召開"我能行"親子運動會，堅持開展豐富多彩的戶外體育活動。

3、確保幼兒安全。

我們始終把安全工作列入重要議事日程，建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制，不斷完善園內安全保衛工作規章制度。平時堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全園教職員工關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全。

五，日常德育管理，形成良好育人氛圍

1、實行園長負責制，形成德育教育網絡。

我園以培養"全面+個性"的新世紀人才爲目標，加強"學會做人，學會學習，學會生存，學會相處"的教育和養成教育。爲充分發揮幼兒園黨支部政治核心作用和監督作用。實行園長負責制，加強德育管理。以保教室主抓，教代會，工會，共青團密切配合的方式，全體教職工樹立教書育人，管理育人，服務育人的觀念，幼兒園，家庭，社會教育密切配合，充分發揮社區，家長委員會等機構對德育工作的協調配合工作，保持教育目標統一性，優化德育效果，形成優良的標風。同時，完善德育管理制度，建立健全崗位責任目標：如優秀班級，優秀班主任，優秀教師等評估標準等，以考覈，一學年一評比的激勵機制與之同步。

2、以教育活動爲渠道，把德育滲透到各個環節。

實現幼兒園教育目標的主要目標的主要途徑是教育活動，因此，我們以教育活動爲主渠道，堅持貼近社會實踐、貼近幼兒生活、貼近幼兒成長需要的原則，不斷改進社會活動的教學方式，增強教學的針對性和時效性。

一是印發了《幼兒行爲規範》《班級一日活動標準》，使班級、幼兒德育工作有章可循。

二是整合多種德育資源，把愛國主義教育、誠信教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育有機地滲透到教育教學的各個環節之中。

三是積極開展環保教育、健康衛生安全教育，教育幼兒熱愛家園、關愛生命、學會自我保護。

四是注重養成教育，把幼兒行爲習慣的培養放在首位。每學期第一月爲常規訓練月，幼兒的衛生、生活、學習習慣、規則意識、交往習慣等社會性品質在常規訓練月中從他律逐漸發展到自律，形成自身良好的品質。每學期評選常規優勝班，每月評選一次文明班級並頒發流動紅旗。

五是滲透禮儀教育，培養文明幼兒，先後開展了"噓、小聲點"、"天線寶寶有禮貌"等教學活動，將禮儀教育滲透到各個環節，通過評選文明幼兒、文明教師、文明家長、文明班級，讓禮儀教育活動深入影響到教師、家長、幼兒的一言一行。

3、突出育人主題，廣泛開展德育實踐活動。

幾年來，爲加強幼兒園德育工作，全面提高幼兒素質，我們除開展每學期的"常規訓練月"外，結合《幼兒行爲規範》的要求與《幼兒園教育指導綱要》提出的培養目標，每年"六一"開展文藝匯演和藝術作品展活動，給幼兒提供展示才能、提高自信的平臺，每年秋季組織運動會，分別以"我能行"、"我爲奧運加油"、"親子運動"等爲主題，培養幼兒勇敢、堅強的品質，增強愛國情操，增進親子感情；每年元旦組織迎新年遊藝活動，在人人蔘與、班班交流、親子互動中增強愛國情感；2008年元旦，我們以"大手牽小手"的形式開展的迎新年活動，以大帶國小做文明幼兒，家長反映甚佳。

除以上常規活動外，我們順應社會環境，抓住教育契機，開展了一系列的社會活動。在創建省級文明城市期間，全園開展文明小衛士活動；在手足口病預防期間開展"講究衛生、珍惜生命"的健康教育活動；在抗震救災期間開展愛的教育活動；在父親節、母親節時開展感恩教育活動。.。.。.劉巧老師邀請市交警大隊聯手組織的"遵守交通規則"社會實踐活動，在鬆滋電視臺報道，佘小梅老師執教的《感恩的心》在全市進行觀摩；王琰老師利用多媒體開展電教活動《地球媽媽笑了》增強了幼兒的環保意識，這些活動富教育性、趣味性、活動性爲一體，均收到良好的教育效果。

4、根據不同年齡特點開展心理健康教育。

我園把心理健康教育融合在幼兒一日活動中，針對不同年齡幼兒的特點和個體差異，創設豐富多彩的、有益於幼兒發展的社會生活環境，鼓勵幼兒發現、探究、嘗試、創造、合作等，從而引起幼兒心理活動的各種質變，產生心理髮展的新萌芽。開展了與主題教學相配套的豐富多彩的活動：如："男孩和女孩"、"我們的動物朋友"、"樹木是我們的朋友"等探索型主題活動，從中有機地將幼兒的心理健康教育內容滲透於幼自主探索活動的各個環節。

六，校園文化建設，爭創文明和諧園所。

幼兒園文化建設，是幼兒園富有凝聚力、向心力、創造力的基礎，也是師生整體素質和美好形象的體現，因此我們十分重視這項工作的開展。

一是開展健康的文體活動，如開展"全民健身"活動，豐富了教工業餘生活。

二是開展娛樂活動，如教師節教職工聯歡會、表彰會，春節團拜會，融洽了幹羣關係和同事關係。

三是積極組織參加各類競賽，如以繪畫、舞蹈、說課、演講等。

四是每月開展"文明班級"、"環境班級"的評選活動，每學期開展"優秀班集體"、"優秀班主任"等評選活動，並給予物質上的獎勵。

五是開展辦公室文化建設和文明組室評比活動，並予以表彰獎勵，形成了精神文明建設的良好氛圍。六是組織開展各類節日活動，"五一"組織青年教師開展"青春之旅、心靈相約"活動，"元旦"組織全體教師開展"健康伴我行"活動，"重陽"開展慰問老同志活動等等，增強了教職工的凝聚力。

在創建文明城市的過程中，我們雖然取得一些成績，但還須繼續努力。今後，我們還要努力創建濃厚的文化氛圍，進一步樹立教師的大局意識、創新精神，進一步加強人文化建設，確立以人爲本的辦學理念：即以幼兒的發展爲本，以教師的成長爲本，以社會的滿意爲本。