幼兒園秋季學期教育教學和疫情防控工作情況彙報

幼兒園秋季學期教育教學和疫情防控工作情況彙報

當前，我國新冠肺炎疫情總體上得到了有效控制，但“外防輸入，內防反彈”工作壓力仍然很大，秋冬季流行性常見呼吸道傳染病將增加疫情防控的難度和複雜性，學校疫情防控任務仍然複雜而艱鉅。爲加強傳染病防控工作，貫徹落實“預防爲主，安全第一”的方針，維護正常教育教學秩序，確保廣大師生身體健康與生命安全，我校嚴格按照通泉中心校的開學通知和安排有序組織開學工作。

一、做好疫情防控，全面恢復教育教學秩序，如期開學。

1、做好假期疫情信息統計。

以班爲單位，準確掌握幼兒返園前14天的每日健康狀況、進行中高風險地區旅居史等統計，班主任與家長密切聯繫，向分管副園長進行報告。分管副園長每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。做到返園前確保全體教職員工和幼兒身體健康狀況良好，確保開學後正常的教育教學秩序。

2、準備好應急物資與場所。

設立臨時隔離室，位置相對獨立，有提醒標識，有單獨使用的衛生設施設備，配備專人負責。做好洗手液、速幹手消毒劑、肥皂、手套、體溫計等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。

3、做好校園內清潔消毒。

開學前我校對園內環境和衛生進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、午睡室、洗手檯等各類生活、工作場所開窗通風，對廚房進行了徹底清洗消毒，全面開展全校環境清潔整治行動，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地。

4、加強宣傳教育。

學校結合當前新冠肺炎疫情防控實際，指導做好家庭教育，進一步加大傳染病防治宣傳力度，充分利用家長微信羣特別是告家長書等全面、科學普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識，大力倡導健康的生活方式。在指導家長做好疫情防控的前提下，配合做好學生的心理健康教育、體育鍛煉和近視防控等，促進學生身心健康發展。

2020年9月1日全園幼兒報名註冊，如期開學。由於準備工作紮實細緻，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩定，全園幼兒正常上課，呈現出良好的開端。

二、加強安全管理，打造平安根基。

本着切實維護幼兒園安全與穩定的原則，幼兒園安全領導小組積極開展隱患排查，加強校園安全防範，落實人防、物防、技防措施，加強對各項制度預案的落實，建立健全突發事件防範和處理機制，深化校園及周邊治安綜合治理，加大落實工作力度。全面落實“一崗雙責”安全責任體系，做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查排查及時，整改維護到位，確保幼兒園安全和諧穩定發展。

入校後管控：

1、及時掌握疫情信息。每天做好師生健康狀況、精神狀態觀測，重點關注新型冠狀病毒感染可疑症狀(包括髮熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結膜炎等)，做到早發現、早報告、早隔離。如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳等)和異常情況的，立即啓動應急預案，第一時間向社區衛生院、通泉中心校報告，並配合做好後續工作。

2、繼續加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員佩戴口罩和一次性手套，各班堅持“日報告”“零報告”制度，做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監測教職員工和學生有無發熱、乾咳等疑似傳染病症狀。對因病缺勤的教職員工和學生密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病癒證明進行查驗。

3、繼續做好重點區域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險並及時通報和督促整改。加強校園內重點場所的通風和消毒，各班主任做好每日教室內的通風和整理工作。

4、門衛管理工作。整個校園一律實行封閉式管理，嚴格落實“六個一律”，即未經學校批准學生一律不準返校，校外無關人員及車輛一律不準進校門，師生員工進入校門一律覈驗身份和檢測體溫，快遞、外賣等一律不得進入學校，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。校門口增加疫情防控指導檢查人員，進校人員逐一覈查健康碼、覈准身份、測試體溫，佩戴口罩，且體溫不超37.3℃的可進入校園。

5、認真落實各項食堂衛生和食品安全管理制度，建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬。加強食材採購、存儲、加工等環節衛生安全，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。嚴格管控食品、原材料和餐具採供渠道，嚴格防範天氣潮熱導致的食源性疾病發生，嚴格做好學校食品安全風險監控與報告工作，嚴格加工製作、消毒清洗、留樣管理等重點環節和重點崗位管理，定期開展食品安全隱患排查，規範食品加工製作流程和分區管理，嚴防食品交叉污染。食堂工作人員工作期間全程佩戴口罩。

6、層層簽訂安全責任書。園長、分管園長、保教、後勤人員逐層逐級簽訂安全責任書，嚴格貫徹執行上級下達的“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，明確職責，責任到人，使全體教職工都承擔起幼兒園安全管理和教育的責任。

7、各班與新招幼兒家長簽訂家長安全責任書，明確家長在幼兒接送環節的安全管理責任，對家長進行安全培訓，提高了家長重視幼兒安全管理的意識。

8、強化督導檢查。嚴格執行園領導帶班值日製度，加強對班級和校園的巡查力度，及時發現問題並及時處理解決，將安全隱患消滅在初始階段。

三、加強安全教育，提高自護能力。

1、進一步推進安全教育進課堂工作。上好開學初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動的“安全常規第一課”。確定每學期的第一個月爲安全教育月、每月的第一週爲安全教育周、每週的第一天爲安全教育日，在規定時間開展安全教育活動，做到有計劃、有內容、有記載，要求在教案和周計劃中體現。開學教育“第一課”。要以當前疫情防控爲重點，結合學生心理健康教育及文明創建教育，上好開學教育第一課，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育、心理健康教育、文明禮儀教育；利用微信羣、班級羣、宣傳櫥窗、校園廣播站、校園文化宣傳欄、主題班會等陣地，廣泛宣傳疫情防控相關知識。

2、創新安全教育載體，豐富安全教育內容。

在幼兒一日活動的各環節中滲透安全教育，通過創設班級安全教育主題牆、主題班會、國旗下的講話、發放宣傳資料等活動，重點加強教職工和幼兒應對突發安全事件的應急能力，提升幼兒安全意識和自護自救能力。

開學初，各班更新了安全教育主題牆的內容，學校對全體教職員工進行了安全工作集中培訓，要求各班查找隱患，強化意識，深入學習，並啓動“安全大家談”活動，分別從消防應急救護、出行乘車安全、幼兒法制教育、幼兒行爲習慣的養成教育等方面進行交流和總結。

3、加強衛生防疫督導，有序進行日常衛生保健工作，積極開展國家免疫規劃疫苗查漏補檢查，認真組織新生入園體檢及檔案整理。

4、重點做好幼兒園水、電的安全使用安全管理，明確操作規程，定期檢查維修，避免安全事故的發生。教育幼兒節約用水用電。

總之，新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點，爲本學期工作創造了良好開端，我園將以此爲契機，再接再厲地開展工作，進一步完善各崗位安全工作制度，加強制度執行的檢查與監督，落實安全責任追究制和首遇責任制。以創建“平安校園”爲目標，增強每個人的安全意識，強化每個人的安全行爲，確保幼兒園安全工作“零事故”。