徽風民俗知識講座策劃書(精選多篇)

第一篇：首屆徽風民俗知識講座策劃書

活動意義：徽風民俗協會是蚌埠學院的合法社團，也是蚌埠學院乃至蚌埠大學城唯一從事旅遊和民俗文化的社團。本協會得到了院團委和理學系團委的大力支持，聘請了專職的指導老師。本協會通過展覽、研究、實地考察將安徽特有的生產風俗、節令習俗及景點文化從多角度展示、傳播。同時我們協會定期舉行活動來充分展示古老的安徽文化和現代文明的風貌，豐富在校大學生的課餘文化生活，提高同學們的文化修養，培養同學們的民族自豪感和熱愛家鄉的情操，傳播、繼承發揚安徽文化傳統和風情民俗。特此我們協會舉辦徽州民俗知識講座！

活動目的：徽州民俗知識講座

活動主題：瞭解安徽，熱愛安徽

活動時間：2014年12月18日

活動地點：階梯教室（一）

活動方案

（一）活動前期：

（1）展板宣傳：張貼海報，張貼橫幅

注：a、在海報和橫幅方面可以有所創新，儘可能做些新穎又精美的設計，能夠吸引人仔細認真閱讀。海報上可以標註明徽風民俗和贊助商的標誌。

b、贊助商活動宣傳的地點在電子閱覽室門前。

（3）校園廣播站宣傳

（4）通過記者團進行宣傳

（二）活動中期：（1）開幕式：我們以鳳陽花鼓燈舞蹈（6）;

(2)高潮：我們會就徽州民俗知識、假期出外旅遊安全知識方面的有獎知識問答遊戲（小禮品更能貼近我們安徽民俗的）;

(3)閉幕式：以黃梅戲結尾

整個過程是徽州民俗知識

（三）活動後期：我們會就此會以海報形式來宣傳旅遊安全知識，活動總結。

活動贊助商：鳳陽縣旅遊發展有限公司

合肥三貓日用品有限公司

活動經費： 申請階梯教室：50元;

活動小禮品： 20元;

海報及其他費：30元；

總計：100元

第二篇：民俗知識競賽活動策劃書

一、活動背景：民俗知識競賽是民間手工藝傳承協會必不可少的活動之一，其目的是爲了更好的傳承民俗知識，促使參與者主動積極的去了解民俗知識，也是大學生增長課外知識的有益活動。

二、活動目的：增長課外知識，加強我校大學生對民俗知識的瞭解。

三、活動簡介：民協計劃於xx年x月x日左右在食堂門口舉行宣傳活動，張貼海報並設立報名點。以助活動順利開展

四、活動時間及地點：

宣傳活動地點：xx年x月x日食堂門口

競賽活動地點：xx年x月x日於本校教學樓一棟x室

五、活動步驟：

(一)前期準備

1．活動策劃書申請 ；

2．設計宣傳板 ；

3．設計及複印海報和宣傳單 ；

4．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學能積極參與；

5. 設立獎項及獎品。

(二)活動實施：

1．x月x日前完成前期宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ；

2．x月ｘ日組織宣傳活動 在食堂門口設點並擺宣傳板，協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3. x月ｘ日於本校教學樓一棟x室舉行比賽。

六、經費預算：

···························

七、活動中應注意的問題：

1．海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；

２．協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義。

八、活動負責人及參與者：

主辦方：中南林業科技大學涉外學院團委

承辦方：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會

協辦方：中南林業科技大學涉外學院各協會

參與者：中南林業科技大學涉外學院全體學生

第三篇：禮儀知識講座策劃書

禮儀知識講座策劃書

一、 活動背景：

禮儀是人們在社會生活中處理人際關係時用來約束自己以示尊重其他人的行爲準則。禮儀是人際關係和諧發展的調節器，人們在交往時按禮儀規範去做，有助於加強人們之間互相尊重，建立友好合作的關係，緩和和避免不必要的矛盾和衝突。隨着時代的進步，公關禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。，

二、 活動主題：美在文明，愛在禮儀

三、 活動目的及意義：

對於新一代大學生而言，對公關禮儀知識的瞭解大都停留於表面，而不重視生活中的禮儀規範，爲了進一步警醒和幫助學生樹立良好的禮儀意識，我們立足實際，舉辦本次講座，旨在增強同學們的公關禮儀知識，提高同學們的禮儀意識和修養，傳承和學習中華民族優良傳。

四、 活動時間：11月15日

五、 活動地點：待定

六、主辦單位：外國語學院

承辦單位： 團總支學生會紀檢部

七、 演講人：****老師

八、參與人員：外國語學院學生

九、 工作安排：

（一） 活動前期工作：

1、 確定講座的主題、時間後，向學院申請舉辦此次活動，確定具體舉辦地點，借好設備，聯繫好外國語學院禮儀隊同學。

2、與部門的成員協商，分配好任務。（提前一個星期具體分配）

3、部門內部成員或者是其他願意參與者排練一個講座上需要的涉及禮儀知識方面的小品。(可以紀檢部成員演，也可以禮儀隊的人演)

3、製作好所需的海報（至少兩張） 。

4、提前與講座老師做好聯繫、溝通，確保講座能夠順利進行。

5、邀請學院禮儀隊同學參與此次講座中常規禮儀的演示

6、在講座前做好宣傳工作（主要以海報或展板的形式進行宣傳） 。

7、相關人員提前1小時到講座會場，做好衛生，佈置好會場，並與相關人員聯繫，準備好相關的物品。

（二） 活動當天流程：

1、 組織與會人員進場。

2、主持人宣佈講座開始，介紹到場嘉賓老師，並告知聽衆遵守會場秩序。

3、 主講人開始“外國語學院禮儀知識講座”。

講座內容（建議）

a、 有備而來 從容面對

a、 做好求職規劃

b、 充分準備求職材料

c、 面試方法及技巧

b、 美好形象 助你成功

a、儀容儀表的禮儀及禁忌

b、儀態的禮儀及禁忌

c、握手、鞠躬、稱謂

c、學生提問環節，解答學生的一些問題

4、 常規禮儀現場演示。

5、 禮儀小品表演及老師的糾錯及講解。

7、觀看禮儀相關的視頻

6、 活動結束後，歡送演講者離開。

7、 組織與會人員離開。

（三） 活動後期工作：

1、 收拾、整理會場。

2、對講座進行總結，寫一份總結報告和新聞，交給相關老師或部門。

十、 經費預算：

1、 礦泉水： 瓶（待定）

2、 宣傳海報以及其他資料：待定

十一、 其他 ：

1、 提前一週通知、組織紀檢部成員關於召開講座的相關事宜，並分配好各自的任務。海報至少在講座前一週展出，做好宣傳工作。

2、 在演講前，提醒學生將手機調成靜音或關機。

3、 如果演講中多媒體設備出現故障，要及時找到多媒體管理員，

馬上調試。

4、 在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進出場，演講時紀律良好。

備註：建議老師講的時間最多一個小時左右，避免來的人數過少，可由每班通知下去至少來5-10人，實行強制要求。在提前一個星期前與老師協商好所講內容，協助做好相應準備工作，避免匆忙行事。

外國語學院紀檢部2014年9月27日

第四篇：計算機知識講座策劃書

計算機知識講座策劃書

一、活動背景：

很多同學對計算機硬件不是很瞭解 ，在使用計算機時很困惑。不懂什麼維護計算機等。爲了讓同學們更加了解計算機硬件知識，爲以後使用計算機減少一點困惑。針對一些電腦知識的講解（包括計算機內部結構，計算機組裝以及計算機的普通維護等方面），我們特舉辦此次講座。

二、活動目的：

豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更瞭解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發展。提

三、 活動主題：濃厚計算機硬件情感，共享計算機硬件知識！

四、 活動主辦方：數計學院全體學生會

五、 活動時間：xxx年xx月xx日

六、 活動地點：j5102

七、 活動對象：數計學院非畢業班全體同學

八、 前期準備：

（一）提前三天向學生科申請好教室

（二） 邀請計算機知識深厚的老師，與老師進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等

（三） 主席團與系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的老師!

（四） 主席團與老師討論，發表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作！

（五） 宣傳部xxx年xx月xx日前出海報，張貼在數計學院宣傳欄所規定位置；通知各班的班幹部在班會上強調計算機硬件知識講座必須要每一位同學到位，做好各班的宣傳工作。

（六） 學生會佈置好會場，掛好橫幅，擺好凳子。

（七） 由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)。

（八） 選定主持人，與老師進行溝通，做好講座的有序性。準備好主持演講稿。

九、 活動流程：

1、主持人介紹講座的老師，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環節。

2、老師講授具體內容（由老師帶大家進入計算機的世界，先介紹計算機領域的發展史，計算機基礎知識，以及教同學們什麼組裝電腦）

3、組織對裝機有興趣的同學上臺自己動手組裝計算機，並由老師在旁邊指導，組裝完成時，贈送小禮品。

4、老師提問計算機基礎知識的問題，回答正確者，頒發精美獎品。

5、學生和老師互動

6、學生髮表見解（電腦操作及維護方面的一些知識）

7、請學計算機優秀的學生上臺總結如何學好計算機，分享經驗。

8、有關領導總結

9、主持人結束語

xxx年xx月xx日

第五篇：計算機知識講座策劃書

一、計算機硬件知識講座主題：

濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識！

二、計算機硬件知識講座的目的及意義

豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更瞭解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發展。

三、計算機硬件知識講座的時間及地點

時間：xx年5月19日(20：00---21：30)

地點：廣西英華國際職業學院 l1-501(需要向學院申請，可能有改動)

四、計算機硬件知識講座參加對象(約300人)

1、廣西英華國際職業學院信息系全體同學

2、廣西英華國際職業學院在校的大學生

3、電腦愛好者，等各界人士

五、計算機硬件知識舉辦單位：

廣西英華國際職業學院信息系學生會

六、計算機硬件知識講座活動前準備(xx年5月12日-18日)

1、邀請專家，與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等。

（1）主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家!(xx年5月12日）

（2）主席團與專家討論，發表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。（xx年5月13日）

（3）宣傳部xx年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規定位置；xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。

（4）紀檢部xx年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位；xx年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關於本次講座的班幹會議，做好宣傳工作等）。

(5）由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】（xx年5月17日前完成)

(6）文藝部xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。

(7)外聯部xx年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處！（注意：申請教室只能是在校教師申請，所以需要老師或領導的協助）。

七、計算機硬件組織工作安排：xx年5月19日

1、組織部：xx年5月19日19：30到現場，做好計算機硬件講座的會場佈置；做好會場同學的入座安排。

2、主持人：xx年5月19日19：30到現場，準備計算機硬件知識講座的開始。

3、紀檢部：xx年5月19日19：30到現場，做好各班及別系的簽到工作。

4、學習部：xx年5月19日19：30到現場，協助紀檢部做好到場人的簽到工作。

5、文藝部：xx年5月19日19：30到現場，準備好講座的道具使用，以及爲專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）

6、xx年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：

（1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環節。

（2）紀檢部、學習部：維持計算機硬件知識講座的紀律工作。

（3）組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。

（4）文藝部：爲專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。

（5）沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持，以及維持現場的紀律。

7、講座結束後學生會全體留下，進行點名和清潔工作。

xx年5月12日

面向：

打算給全院同學開一場“計算機硬件知識講座”講座的時間大約要在75---90分鐘，參加聽座爲全體學生，而這中間有不少是計算機專業的學生

注意問題：

如果過於枯燥和知識化，那麼所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學生最關心的角度來規劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。

參考：可以先從計算機的發展史說起，然後把大家常用的電腦術語等字眼做解釋，最好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但爲什麼成爲“漏(來自好範 文網：)洞”呢？這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。

策劃人：xxxxx年5月11日